“希望家园”三下乡方案.doc

湛江师范学院信息院学生会“希望家园”社会实践队2014年暑期“三下乡”活动策划书目录一、活动指导思想 4二、活动目的 5三、活动主题 6四、活动地点 6五、活动时间 6六、服务队队名 6七、参加人员 6八、活动具体内容 6(一) 信息课堂 7(二) 信息宣传、信息服务 8(三) “绿色行动”服务 10(四) 探访福利院老人及留守儿童活动 11(五) 游园活动 12(六) 成员内部晚会 17(七) 全民运动 18(八) 文艺汇演 20(九) 我们的宣传 21(十) 社会调查 22九、 活动流程 24十、 队员的要求 26十一、附件一至附件八 27附件一：基地简介 28附件二：活动日程安排表 30附件三：教育之路，你我同行 31附件四：信息牵手斗门镇 33附件五：斗门镇生活调查 35附件六：校园安全调查问卷 37附件七：安全协议 39附件八：活动经费预算 40湛江师院信息院学生会2014年暑期“三下乡”活动计划书一、活动指导思想: 1、盛夏里，我们乘一股知识文化之风，畅翔于珠海市斗门区小赤坎小学，护文化、科技、卫生之苗，耕耘于乡间家园。我们莘莘学子新一代的大学生，将会把一股如波涛汹涌的激情，融入到本次“三下乡”社会实践的热情当中。社会实践是大学生把自身所学知识与实践结合起来的有效途径。为引导和激励广大青年学生深入学习实践党的理论创新成果，积极投身推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践，经受锻炼，增长才干，以学习贯彻省第十次党代会精神为动力，按照胡锦涛总书记提出的“四个新一代”的要求健康成长,以昂扬向上的精神面貌迎接时代的挑战，省委宣传部、省文明办、团省委、省教育厅、省学联决定，今年暑期继续开展大中专学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。2、响应 “三个提高，四大工程”的建设方案，坚持把解决好民生问题，加大宣传力度。在三下乡的活动开展中贯彻落实“科技兴农”问题，坚持科学发展观，创建社会主义新农村。3、根据中宣部、教育部和团中央以及省委宣传部、团省委的有关文件精神，我院决定今年暑期继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，引导广大青年学生在实践服务中受教育、长才干、做贡献。4、围绕广东省湛江师范学院“应用型”办学方向，深入理解学校“发展是主题，学术是根本，质量是生命，特色是品牌”的办学理念，发展学校“崇德，博雅，弘志，信勇”的校训，依托青年志愿者和社会实践活动，紧扣大学生复合型人才素质培养，开拓实践领域。5、根据共青团“育人为根本、创新为灵魂、服务为宗旨、品牌为动力”的工作思路，突出信息科学与技术学院专业的特点和学生工作活动特色，把我们的知识、技能带到社会中去，培养大学生学以致用、回报社会、奉献社会的意识、同时也实现了大学生自身的社会价值。二、活动目的：1、提高我们大学生的实践能力，切身体会支教氛围，我们本着教书育人、无私奉献、互助互进的宗旨，对广大学生因材施教，以素质教育的教学方式培养广大学生的学习兴趣，提高学生的综合能力。2、进一步培养大学生的师范生技能，增强从教职业的热爱之情结合我们师范生的特点，主动地提前实习、积极进行支教，为我们以后的教学工作打下扎实的基础。3、保持艰苦奋斗的朴实精神，充分发挥我服务队员的各方面才艺 ，在提高我们师范生技能的同时培养当代大学生吃苦耐劳的精神。4、在言传身教的社会实践中，淋漓尽致地体现我们大学生的真我风采,充分有利于增强我们当代大学生的自信心。三、活动主题: 希望之光，信息永传四、活动地点：珠海市斗门镇小赤坎小学 五、活动时间：待定六、服务队队名: 湛江师范学院“希望家园”社会实践队 七、参加人员：约30人八、活动具体内容:今年暑期“三下乡”社会实践活动我们将以突出博雅教育为主题，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。结合广东省的实际、学校的要求和本专业的特点，广泛开展信息教育，信息宣传、信息服务，“绿色行动” 服务，“送爱心、传温暖”的关爱老人活动和社会调查等活动。（一）信息课堂（课程安排详见附件二）信息课堂，是深刻体现我们信息学院品牌特色的教育课堂，在与当地学校合作，我们会了解他们的需求，安排服务队员专职授课，传递文化知识、学习心得和方法，进行正确引导；信息课堂分为重点第一课堂和趣味第二课堂两部分。结合博雅精神，我们的第一课堂开设语文、数学、英语、自然科学、生理知识等专业课的义务辅导班，注重学习的技巧；趣味第二课堂包括书法、绘画、折纸指导等手工制作、健美操、舞蹈、武术、户外调研的多样式指导性教育，增强学生的兴趣爱好，使同学们的学习生活多姿多彩。(1)第一课堂1）语文：以写作和阅读为主要内容，以创新为主题，以提高学生素质为主线，以培养学生学习语文兴趣为根本出发点，从而提高学生的口头表达能力。2）数学：以趣味数学为主要内容，培养学生思维逻辑能力，激发学生学习数学兴趣，提高学生独立思考、提出问题和解决问题的能力。3）英语：邀请一批英语爱好者及曾任“疯英”教练的同学担任主讲老师，以基本音标、日常口语为主要内容，努力提高学生学习英语的兴趣，教会学生怎样学好英语，如何提高口语能力。4）自然科学: 以增长学生见闻，开阔学生视野，培养学生对自然科学的兴趣，开设历史、地理、趣味小常识、视频教学、普通话等课程。(2) 第二课堂1）辅导学生文体等各方面的能力，比如：表演能力、交流能力、书写能力、绘画能力和手工制作能力。我们将会开展各种形式的第二课堂，例如电脑课、绘画课、健美操、手工课、舞蹈课、音乐课等 。2）在学习之余，我们将与学生们一起举行一些文娱活动。比如：表演话剧、有奖问答、趣味问题、体育比赛、游园活动等有趣活动，我们将组织学生和队员们一起开展一次游园活动。（二）信息宣传、信息服务（1) 构建节约型社会教育 组织“节约型社会”的宣讲服务团通过发放宣传资料，举办图片展览、开展咨询处等多种形式，着力宣传关于我国构建节约型社会的提案思想，宣传建团九十周年的相关知识，宣传当前环保观念的思潮，宣传党和政府以构建节约型社会为特征的产业体系和消费模式的重要理念，深入社区、农村、学校，与社区居民、青年学生、离退休老同志等进行面对面的座谈讨论，就大家关心的经济发展、生态保护等问题进行了深入交流。帮助基层干部群众学习和了解我国的资源、环境国情及相关的基本国策和发展战略。落实科学发展观，实现经济增长方式的转变，从根本上缓解资源约束，减轻环境压力，推动经济社会可持续发展，营造共建节约型社会的浓厚氛围。（2）法律知识、政策宣传 组织本服务队伍的法律宣讲团，以侵权责任法、义务教育法、社会主义新农村建设以及“三农问题”的政策措施等法律内容为宣传重点，向该村村民宣传和普及相应法律知识，增强农民的法律意识和法制观念，避免出现问题暴力解决的现象，推进农村的民主法制建设。组织“传播十二五规划纲要知识”的宣讲服务团通过发放宣传资料，举办图片展览、文艺演出等多种形式，着力宣传中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等重要战略思想，宣传党的十七大精神，宣传当前“思想大解放”的思潮，宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农的重大政策，就大家关心的经济发展、改革开放、社会稳定、生态建设以及上学、就业、就医、基本生活保障等问题进行了深入交流。帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论，增强贯彻落实科学发展观的自觉性，营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。（3）广播时讯、密切关注社会热点 组织一支大学生专业广播队伍，充分利用当地资源，在每天下午特定时间段对当天时事动态进行广播，使村民们能够及时方便地了解到社会的热点问题，增强他们对国家政治、经济、民生、文化等领域的关注和参与，达到人人皆知国事的效益，促进社会主义新农村的建设及发展。（4）温馨家访、关心学生 由于学生们的学习与自身的家庭环境有着不可分割的联系，我们将组织队员有针对性地进行学生家访，向家长们反映学生在校情况及进一步了解他们的思想状态，并且力劝家长们做到普及九年义务教育，让子女们有机会学习文化知识，利用知识改变命运。此外，以温馨到位的家访为桥梁，更好地把握学生的发展动向和挖掘他们的潜能。（三） “绿色行动”服务为倡导绿色文明和实施可持续发展战略，我们将结合斗门区的环境情况，开展“美化行动”服务。届时我们志愿者人员将分成两部分：一部分清洁学校附近的公共区，另一部分整理班级内务。公共区主要是清洁学校附近的垃圾，比如：玻璃瓶子，塑料袋等等，另外，尽可能建一些小指示牌：提醒大家不要乱扔垃圾，让绿色环保得以持续发展；整理班级内务主要为打扫班级门窗、以及课室卫生等。美化环境靠大家，我们实践队将通过切实的服务态度，把环保的工作宣传到位，让美化意识深入农民生活；并宣扬从娃娃抓起，共建绿色美丽家园的环保观念。（1）活动时间：未定（2）活动地点：小赤坎小学（3）活动人员：20人 （其中，10人公共区，10人整理班级内务。）（4）活动内容:1、美化斗门镇环境，给居民提供一个干净绿色环保的氛围。2、清洁教室卫生，给老师、同学们一个清爽舒适的课室。（5）注意事项：1、清洁公共区的志愿者要注意安全，留意玻璃类的利器防止受伤。2、整理班级内务的志愿者要积极帮忙打扫卫生，要全力参与，不得偷懒。 (四)探访福利院老人及留守儿童活动当落日的余晖挥洒在身上时，你是否会情不自禁地发出这样的感慨“夕阳无限好，只是近黄昏。”也许这只是“为赋新词强说愁”般的感慨。尊老爱幼是中华民族的传统美德，孤寡老人和留守儿童作为社会的弱势群体，越来越被人们所淡忘。作为当代大学生要用自己的行动来呼吁更多的人来关心和帮助这些老人们和孩子们，寻回人们身上消失了的爱心。根据当地的实际情况，我支队将组织志愿者到当地的福利院或者敬老院或留守儿童院送爱心。为此，他们开展了此项活动。 （1）活动主题：“送爱心，传温暖”（2）活动时间：待定（3）活动地点：斗门镇敬老院（4）参加人员：湛江师范学院 “希望家园”社会实践队（5）活动内容：志愿者赠予老人生活必需品，与老年人进行交流关心，为他们表演歌舞、小品、相声等节目并帮助老人们打扫清洁。志愿者购买小礼品送给留守儿童，与孩子们进行沟通与交流，了解他们的生活状况，并为他们表演节目进行互动，让她们即使父母不在身边同样感受到来自各方的关怀和温暖。（6）活动流程：1.活动日早上8：30在小赤坎小学球场集合，9：00出发前往敬老院和留守儿童住所。2.志愿者把准备的物品赠于老年人们，与此同时，部分志愿者前往留守儿童院将礼品送与孩子们。3.与老年人们进行交流活动，并为他们表演节目。与孩子们进行谈话，并与他们玩游戏。4.志愿者为老年人打扫清洁。5.上午11：15钟返回学校 （7）活动总结：志愿者参加完活动返回后，可写下自己活动过程的感想，总结活动的不足之处并进行交流讨论，争取将送爱心，传温暖活动切实落实到位并举办得更好。(五) 游园活动为了让全校师生和支队队员一起度过最后的愉快时光，我们将开展游园活动，通过游园活动增进彼此的情谊，陶冶情操，获取知识，开拓视野，培养兴趣爱好，提高能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。（1）活动时间及地点:1、时间： 待定2、具体时间安排：1) 2：40前各班级及活动点做好准备。2) 2：40全校师生在教室集中，做活动前动员安排工作，并于2:50由跟班老师组织好各班到篮球场集中。3) 3：10游园活动开始。4) 4：40活动结束，各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。3、 活动地点：各班教室、操场、各多媒体教室（2）活动的准备及安排： 各支队队员认真准备好游园活动节目，并在7月15日（具体时间待定）前把节目以下乡小组为单位上报主席团。各小组应在活动开始前把场地布置好，在课室黑板上公布有关本班级活动的名称、规则等。1） 活动的要求：1、以年级为单位，自由选择参加活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感兴趣，学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。 2、各班级必须精心布置活动场地与准备好本小组的节目，节目必须有负责跟班老师。跟班老师必须要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全及保证参与的公平性及广泛性、有序性。 3、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展以及游戏奖品的发放。 4、各班级学生只能在本年级几个班所在的区域参加各项活动，不允许参与其它年级的节目。 5、学生先在本班参加活动，再到本年级的其它班参加活动，每种活动只准参加一次，做游戏前应佩带好校牌，红领巾。 6、由每班推选的值日小干部做好巡查工作。2） 组织领导及具体分工：组长： 副组长： 成员：全校老师1、由各班班主任及跟班老师共同负责一个游戏节目及游戏奖品的发放。2、由组长将本次游戏奖品合理分配到本年级的各个游戏节目中，由各班班主任及跟班老师负责发放。（3）游园活动节目参考方案:1) 活动项目: 1、猜谜语、2、绕口令、3、吹蜡烛、4、打保龄球 5、盲人击球 6、成语接龙 7、挟乒乓球 8、套圈 9、弹球10、抢说运动项目 11、运用爆破音吹蜡烛 12、妙接对联或歇后语 13、贴鼻子14、比比谁的眼力好 15、快乐呼拉圈 16、比比谁的运气好 17、掌上明珠 18、踢毽子 19、比比划划2) 项目规则: 1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获糖果两颗。 2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获小饼干一个。 3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获糖果两颗。 4、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖糖果两颗。 5、盲人击球：蒙上眼睛转三圈，凡击中球者，获小饼干一个。 6、成语接龙：根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜，获小饼干两个。 7、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获小饼干一个，挟完40个乒乓球者，获小饼干两个。 8、套圈：每人套五个，套中二个者，获糖果两颗，套中四个者，获糖果四颗，套中五个者，获糖果五颗。 9、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得糖果。 10、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得糖果两颗。 11、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得糖果两颗。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。12、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得糖果。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。 13、贴鼻子：每人贴一次，贴在规定位置快而准确者获胜，获糖果两颗。 14、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得糖果。每人有三次机会。 15、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得糖果。每人有三次机会。 16、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中糖果；反之，没有中奖 17、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得糖果两颗。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。） 18、踢毽比赛：三个人为一组，多者胜出，即得糖果 。 19、比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得糖果一颗。 (六) 成员内部晚会在三下乡活动接近尾声之时，我们实践队将进行一次篝火晚会，届时将邀请老师参与其中。晚会将以经验交流为主，游戏为辅，增进与大家的友谊，促进我们学习的能力。（1）活动目的：为了拉近大家的距离，增进彼此的友谊，提高我们教学和组织策划能力。（2）活动主题： 青春飞扬（3）活动时间： 待定（4）活动地点： 校篮球场（5）活动形式： 以经验交流为主，拉歌为辅（6）活动流程：1. 校领导致词，请校长点燃“篝火”，晚会拉开序幕；2. 拉歌（以小组为单位，互相鼓动唱歌）；3. 主持人上场宣布晚会开始；4. 我院三下乡队员分享下乡经验，并提出存在问题；5. 贵校教师对我们提出的问题进行指导；6. 贵校参加篝火晚会的领导与教师和我院三下乡队伍的成员手拉手围着“篝火”跳舞，并合影留念；7. 主持人宣布活动结束。（7）晚会准备阶段：1. 各下乡小组准备一首拉歌歌曲；2. 各小组自行安排练歌时间；3. 7月14日下午6：00（具体时间待定）到小舞台布置现场。（七） 全民运动会为丰富农村的文化、文体活动，提高他们物质文明与精神文明意识，增强人民的体质和锻炼毅力。我们服务队队员将与当地村民们进行多场友谊比赛，如篮球、足球、羽毛球、乒乓球等，并组织学生班级之间进行班际球赛。友谊第一，比赛第二，我们的球赛主要是为了与当地居民建立情谊，进行技术交流。其次，让他们感受到体育的魅力，增强他们的强身健体意识，为建设社会主义新农村提供强有力的新力量。（1）活动目的：强身健体、快乐运动（2）活动主题：阳光运动，快乐友谊（3）活动时间：待定（4）活动地点：学校篮球场（待定）（5）参加人员：四年级至六年级学生、当地青年村民（6）活动内容：学生组趣味运动会：1、拔河比赛： 规则：不限时间，三战二胜，拔河绳中心线超过场地一米者为胜。（每班八名代表：四男四女）2、四人三足： 规则：四人之间用绳子相互绑住脚齐跑向规定地方，用时最短者为胜。（男女混搭） 3、单脚火车跑： 规则：参赛选手都需用右脚支撑，后一人右手搭前一人肩， 左手托住前一人左脚，在规定的起跑线上，以到达目的地所用时间最少者获胜。（注：脚掉下来的队伍将失去比赛资格；每班5名代表男女不限）4、夹气球比赛： 规则：两人为一组，用背夹着气球跑向目的地，在途中气球掉落者须重返起点出发，用时最短者胜。成人组球赛联谊具体安排：1、在三下乡支队到达学校时开始宣传工作2、在7月12日前报名3、15:00-15:20 安排参赛成员签到时间项目地点负责人15:3016:00足球足球场15:3016:00羽毛球羽毛球场15:3016:00篮球篮球场15:3016:00乒乓球乒乓球室4、活动工作人员安排：活动安排负责人组员联系方式1.广播主持人2.后勤工作人员3.裁判4.器材组5.安全组（7）备注：1、希望各位学生、负责人提前做好准备，保证此赛高效、积极地开展。2、参赛队员及相关负责人到会场。3、比赛结束后，组织学生放学，并强调安全问题。（八） 文艺汇演文艺的世界是多姿多彩的生活见证，文艺的世界是分享彼此快乐的舞台。根据这次三下乡活动，我们实践队将与小赤坎小学的学生一起，在结束下乡的前天晚上在学校为村民表演一场文艺表演，一方面让学生们学有所成，另一方面丰富农村文化生活。为创造丰富的文艺生活作进一步的努力。（1）晚会主题：牵手歌舞，欢乐今宵（2）活动时间：7月17日下午3:00-5:30（3）活动地点：学校广场（待定）（4）参加人员：全体师生（5）节目流程：（以下活动为2013年晚会流程，具体流程根据第二课堂教学成果决定）主持人宣布晚会开始1、校长致辞2、童声合唱（歌曲待定）（由小赤坎小学学生出演）3、武术表演（由小赤坎小学学生出演）4、舞蹈（由三下乡队员出演）5、游戏互动（由三下乡队员组织）6、歌舞剧表演（内容待定）（由三下乡队员出演）7、串烧歌曲8、主持人宣布优秀学员名单，并由校长等嘉宾颁发奖状9、宣布晚会结束，嘉宾及工作人员合影留念（6）活动工作人员安排：(7)备注：1、希望各位学生班主任提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展。2、全体师生到会场。3、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做小结，并强调安全问题。(九) 我们的宣传1、对外宣传： 志愿者服务队员身穿统一服装，服装上印有：“信息支农队，服务最心安”起到最基本的宗旨宣传作用；2、基地宣传： 做横幅、各种海报，横幅可悬挂在车身上，让人一目了然，做到途中、村中宣传到位，扩大影响。到达贵地后，在进行志愿者服务过程中，以自己的言行举止体现湛师人的特点；3.动态报道： 及时向学校社会实践活动领导小组汇报开展学习实践活动新进展，及时报道活动的进程和所取得的成效，充分反映活动进展的动向。 4.典型宣传： 在实践活动中有示范带动作用和引导指导意义的先进人物和先进集体的典型事迹，宣传各地各部门开展学习实践活动的好的经验和亮点。5.媒体宣传： 借助市级网站、电台、电视台、湛江日报等媒体，对我们的活动过程以及成果进行报道，让更多群众来关注我服务队的实践活动。6、开展社会宣传： 到达贵地后，我们将发放这次活动的宣传单，提高这一次活动的知名度和贵学校的名声，开班典礼邀请当地的领导及记者参加。7、成果展宣传： 活动结束之前，在贵地举行成果展览晚会，邀请当地的领导莅临指导。（十） 社会调查社会调查是我们了解情况的重要途径之一，只有深入基层，深入学生，深入农民，我们才能更好的帮助他们，更好的认识自己，更好的提高自己。(1) 根据斗门区学生的生活情况，并结合今年来国家的各种促进发展的政策，如建设社会主义新农村，我们将对当地学生的斗门区生活问题进行问卷，了解他们的观点，进一步明确如今社会主义新农村发展的重要方向（详见附件四）活动时间：7月10日下午2点30到5点（初定）活动地点：斗门镇活动人员：5人活动对象：小赤坎小学学生活动内容：进一步了解斗门区居民的生活状况，呼应国家的发展政策，尽可能地去帮助学生们，让他们能更快地过上好生活。(2) 我们将印发一些社会调查问卷包括学生对教育问题发展的看法，了解他们对未来教育的想法，鼓励学生奋发向上，争取上大学（详见附表三）。活动时间：7月10日下午2点30到5点（初定）活动地点：斗门镇小赤坎小学附近地带活动人员：5人活动对象：斗门区的居民或老师活动内容：调查当地居民对此次“三下乡”活动的看法，以检验我们的活动效果。（3）由于近年来校园安全问题存在隐患，我们将制作一份安全问题调查表，了解附近安全措施是否充足，更借此机会提醒大家珍爱生命，爱护自己，坚决反对这些不良行为的发生。(详见附表五) 活动时间：7月10日下午2点30到5点（初定） 活动地点：斗门区活动人员：5人活动对象：斗门小学学生活动内容：了解当地村民对安全问题的重视程度，并加强安全防范意识，确保人身安全。(4) 活动后期，拟在当地开展问卷调查，主要内容有：当地对此次“三下乡”活动的看法，以检验我们的活动效果（详见附表三）。活动时间：7月18日下午4点到5点30（初定）活动地点：斗门区活动人员：5人活动对象：斗门区的居民或老师活动内容：调查当地居民对此次“三下乡”活动的看法，以检验我们的活动效果。九、 活 动 流 程（一） 前期准备阶段：（2014年6月上旬）1、 确定活动地点，联系当地学校和政府，争取学校与政府的支持。2、 招收队员，根据活动开展的基本要求面向全校招收有特长且能吃苦耐的同学，并尽量使我们的队伍实现跨专业、跨院校的跨度组队形式，组织一支多才多艺的服务队来贵校进行暑期社会实践“三下乡”活动。3、 确定方案，落实整个活动的详细内容。 4、 联系赞助商，争取队服及宣传消费的赞助。5、 做好宣传工作，通过海报、宣传单在校内外扩大影响力。6、 根据队员的自身特长，安排好详细工作，做到才尽所用、提高队伍的效率。7、队员培训，对确定的队员进行集中培训，帮助他们在思想上，心理上，专业上，身体上做好充分准备。8、各组长检查确认组员准备情况，安排试讲。试讲安排： 第一次试讲（时间地点待定） 第二次试讲（时间地点待定）9、准备所有材料，并举行启动仪式。10、人员分配：支教组：负责支教总体工作（包括课程安排、课室安排、教师安排、备课教案等）、联系学校领导、协调各小组的工作。宣传组（包括摄影、新闻报导工作）：负责做好宣传的有关工作，设计横幅，制作宣传单、海报，与当地政府领导、学校领导、有关媒体、家长做好交流工作，收集当天活动情况，编写活动日记，准备材料上交（所需人手较多）。后勤组：负责提供后勤保障工作（如携带物品：感冒药、退烧药、防蚊叮咬药、创可贴、消暑药等常备药，宣传材料，湛江师范学院大学生三下乡服务队队旗等，参加人员自带日常生活用品），解决出行方式、住的问题住宿要求具有“三防”设备（防水、防火、防盗），生活用品，并要负责买米、菜，安排人手办餐等。安全组：负责提供保障工作（附件六、七）（1）与当地村委、当地政府、公安机关等有关部门取得联系，确保本次活动在当地的安全防范工作。（2）配备急救箱，具备最基本的救治能力。（3）户外活动一定要有当地队员陪同方可到外去。一切以安全为上。调研组：负责有关调查工作，学一篇高质量的调查报告。财务组：负责各费用的审批与支出。（财务预算详见附件十）包括舞台设置、节目安排、出场顺序等。11、生命之花如此灿烂，相信没有人会轻言放弃，而万事皆有其不可预料的一面，为了更舒心的完成此次有意义的活动，我们将制定安全协议书，确保活动顺利圆满地进行。（二） 中期实践阶段：（2014年7月919日）1、应急方案及相关注意事项：热情的夏天总爱变着法儿与跟人们开玩笑，它时而阴沉、时而狂暴。为了配合它的调皮，我们将考虑到服务期间天气的变化应急措施与后备方案。（附件八）2、具体活动安排详见后面活动日程安排表（附件一）。3、服务期间，我们服务队将秉着“自我管理，用心服务，授益大家”的宗旨，严格遵守有关规定，真正服务大家。（三） 后期总结阶段：（2014年7月19日至下学期开学）1. 活动结束后，每个队员完成一篇社会实践论文，内容包括心得体会、付出与收获等，并评选出优秀作品给予奖励。2. 广泛动员学生在开展暑期社会实践活动中撰写社会调查报告，对社会实践报告中的优秀作品予以精神鼓励和物质奖励。3. 宣传小组整理好本次“三下乡”活动中所有的照片及文字材料，并将感人的事迹和经典镜头制作成光盘，下学期开学初将所有材料上交校团委并在校内进行宣传。4. 在开学初举行一个简单隆重的表彰大会，结合个人在活动期间的表现及队员之间的意见，评选出“社会实践先进个人”并进行表彰。十、 队员的要求1.队长、各组组长（1）做好安全工作，每晚查寝，负责本组人员的人身安全。（2）处理突发事件，主动负责想办法帮忙处理问题，并及时上报。（3）备有成员的通讯录，时刻与成员保持联系。2. 所有队员要服从组织安排，进行统一行动，工作中做到互帮互助、团结友爱，有强烈的责任心和不怕苦不怕累的精神。3. 不擅自行动，坚决以集体利益为重，认真履行职责，努力完成任务。4. 不随意缺席，按时作息、参加活动、出席会议，有事要请假并经老师同意。5. 外出要注意仪表和文明礼貌，时刻谨记自己的大学生形象，体现湛江师院学子应有的风貌。6. 虚心向群众学习，发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗精神。7. 注意安全，严禁私自下河游泳，不蓄意滋事，不酗酒，不赌博。确保自身与当地学生的安全。8.上学、放学时间护送学生过马路，以保证学生安全。附件一： 活动日程安排表（一）每天早上7：40-8：10进行“疯狂英语”早读上午8：20-10：40第一课堂（二）上课时间为早上8：20-10：40和下午2：30-4：50。活动日程安排7月9日10日11日12日13日14日15日16日17日18日19日上午8：2010：40（第一课堂出发开班典礼师生见面第一课堂“送爱心，传温暖”关爱老人活动欢送会午休下午2：304：50（第二课堂）整理宿舍，准备晚饭社会调查第二课堂与学校老师交流和社会调查返程“美化行动”环保知识讲座体育比赛送文具到村法律知识讲座、政策宣传游园活动文艺晚会晚上工作安排待定待定待定篝火晚会待定待定待定以上为初定安排表，具体日期另行安排：1、 开班典礼请当地的领导为我们服务队员及学员做开班动员；2、 上午的趣味第一课堂由参加活动的全体学员集体参加；3、 下午的第二课堂由参加活动的同学选择项目，分类别、有侧重点地进行学习，学习的内容在计划中已列表，此环节将培养一部分同学在成果展览晚会中演出，也是本次“三下乡”活动的主要目的，使同学受益，学有所成。附件二: 关于教育情况的问卷调查（素质教育与应试教育的认识）亲爱的家长们： 很高兴与您们相处了十天，通过这十天的生活，我们学到了很多课本上没有的知识。为了增强我们对您的了解，为了增强您们对素质教育的认知，我们特意做了这份问卷调查，希望您能配合我们的工作，谢谢！1、 您的孩子上几年级了？（ ）2、 您的孩子要上初中吗？（ ）如果要上初中，原因是什么？如果不上，原因又是什么？3、 您觉得您的孩子有必要上学吗？（ ）4、 你觉得孩子在上学后有没有什么大的改变？（ ）5、 你了解素质教育吗？（ ）A. 了解，就是以提高学生的生活能力和工作能力为主B. 不了解 C.听说过6、 你了解应试教育吗？（ ）A. 了解，就是以成绩为主，忽视学生动手和生活实践能力的培养B. 不了解 C.听说过7、 你觉得素质教育好，还是应试教育好（ ）A. 素质教育好 B. 应试教育好 C都可以 8、农村教育你认为是精英教育好，还是大众教育好（ ）A.大众教育好，全面提高农村农名的文化素质B. 精英教育好，我的孩子能考上重点大学C. 精英教育好，为国家培养专业人材9、你那里的学校（ ）A. 是应试教育 B、是素质教育或大众教育 C都可以10、你那里的学校（ ）A. 分优质班和普通班或者分好班和差班、慢班和快班B. 没有分 C. 我不太了解11、你的孩子向你要钱买什么（多选题）（ ）A.买书B.买科技模型材料C.买学习辅助资料D. 其他12、你的孩子成绩不好常被老师说教、被骂、被罚（ ）A. 是的 B.很少 C. 没有 D. 不太知道 13、你的孩子在校时，老师常打电话给你反映（ ）A. 反映成绩好 B.反映成绩差C. 反映成一般 D. 很调皮 E.不学习 F.老师很少打电话谢谢你对我们活动的支持！附件三：亲爱的朋友们： 转眼间，我们“希望家园”实践队在贵校已经支教学习了10天，在这看似短短的十天，我们有过汗水，也有泪水；我们有过快乐，也有离别的不舍之情。感谢贵校的领导及学生们，是你们我们才会有这样锻炼的机会，因此在这里，我们“希望家园”实践队再次衷心的感谢你们。现在，我们将对本次活动进行一次总结，希望得到你们的配合与建议，有你们，我们会做得更好。1、在活动中，您认为我们做得不够好的项目是 （ ）做得比较好的项目是（多选） （ ）趣味第一课堂教学中（趣味英语 电脑教学 语文 数学 生理课）文艺技能 （健美操 话剧 书法 美术（含手工制作） 电脑技术）美化行动（清洁海滩 整理课室内务） D、文艺汇演E、探访福利院（敬老院）2、在活动中，我们服务队员对领导、老师的态度是 （ ）A、礼貌待人 B、谦虚受教 C、自恃其高 D、目中无人3、在活动中，我们的服务队员对学生的态度是 （ ）A、循循善诱 B、脾气火爆 C、只顾那些领悟得快的同学 D、出口伤人4、在活动中，我们的服务队员在教学时的表现是 （ ） A、马虎随便 B、表现出色 C、准备充分 D、没什么准备几乎都是临场发挥 F、普通话不准 G、说话流畅 H、说话结巴 I、有一定的技术水平 K、只顾玩乐5、在活动期间，您认为我们的服务队员的生活素质如何 （ ） A、娇生惯养 B、能吃苦耐劳 C、勤俭节约 6、您认为这样的活动对您的技能培养有帮助吗？ （ ） A、没有，时间太短了 B、没有，服务队员没有专业水平 C、有，但是时间太短了 D、有，但是只能学到一部分技能7、您觉得你的孩子或者学生能从我们的服务学习到什么吗？A、能学到很多东西 B、能学到一点东西C、不能学到什么东西8、您觉得哪方面我们还需提高呢？A、专业技能方面 B、表达方面C、娱乐活动方面 D、其他9、通过这次活动，您认为我们还需要补充一些什么形式的活动？ 附件四：亲爱的朋友们： 在这短暂又快乐的一段时光里，我们相聚一起、在这个美丽的校园里学习。现在，为了了解你在斗门区的生活状况，把握当前斗门区居民的生活以及近年来生活水平的改善状况，特地组织了这次调查。本次调查采用无记名形式，充分保护你的隐私。对你的合作和支持，我表示衷心的感谢。（注：请在选项上打勾来表示你的选择，谢谢合作）1.你家庭的主要经济来源是？A、耕作 B、外出打工 C、经商 D、其他2.你家庭的收入如何？A、很好 B、一般 C、不怎么样 D、很差3.这几年，你家庭的生活水平是否改善？A、没有 B、有，改善不大 C、有，相当明显4.你家庭住房条件是否得到改善？A、没有 B、有，不大 C、有， 翻天覆地5.您对现在的家庭生活情况 （ ）A、比较满意 B、感觉一般 C、压力很大6.你觉得你生活的自然环境是变好了还是变差了A、变好了 B、没怎么变化 C、不好说 D、变差了7、你喜欢斗门镇吗？A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、还行 D、不喜欢8.你认为斗门镇的经济发展状况如何？A、很好 B、不错 C、有待提高 9、对于斗门镇的经济发展方面，你有信心吗？A、有 B、没有 C、不知道 10.你对斗门镇的教育方面是否感到满意？A、很满意 B、满意 C、还可以 D、不满意11.你对斗门镇的交通便利程度是否感到满意？A、很满意 B、满意 C、还可以 D、不满意12.你对您斗门镇的精神文化建设是否感到满意？*A、很满意 B、满意 C、还可以 D、不满意13.你家的主要交通工具是：A、汽车 B、摩托车 C、面包车 D、自行车 E、其他14.你家的衣食问题今年来是否得到改善？A、没有 B、有，改善不大 C、有，相当明显15.你对斗门镇的社会治安是否感到满意？A、很满意 B、满意 C、还可以 D、不满意16.在斗门镇里生活，你有没有感觉到幸福？A、很幸福 B、还可以 C、急需改善附件五： 亲爱的同学们：由于近年来校园安全问题存在隐患，这直接关系到你们的人身安全；为进一步了解校园安全中存在的问题，能够更好的去寻求解决方法，我们特