行政管理本科人才培养方案.doc

行政管理专业本科人才培养方案(2013级)一、学制四年二、培养目标本专业培养具备一定马克思主义理论素养和现代公共精神，掌握行政管理领域的基础理论知识和专业技能，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的复合性人才。三、业务培养要求本专业学生应系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等基础理论和专业知识，培养逻辑思维能力、领导决策能力、组织协调能力、沟通交流能力、语言表达与写作能力，掌握社会调查分析、现代信息技术和管理操作技术等基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握行政管理学、管理学、政治学、经济学、法学等相关领域的基础理论和基础知识； 2、具有较强的学习意识和创新精神，具备获取、更新和应用知识和信息的能力； 3、具备科学的思维方式、良好的逻辑思维能力、较强的语言表达和写作能力； 4、掌握领导决策、组织协调、沟通交流等方面的系统知识和基本能力； 5、掌握和运用现代化信息技术手段，具有较强的的信息技术应用能力； 6、熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度； 7、了解学科发展动态和理论前沿。 四、主干学科及主要课程1、主干学科：公共管理学、政治学。 2、核心课程：政治学、管理学、公共行政学、组织行为学、中国政府管理、行政伦理学、社会学概论、社会保障学、公共部门人力资源管理、经济学、宪法学、行政法与行政诉讼法等。 3、主要实践性教学环节：社会调查、机关或企事业单位实习、毕业论文等。 五、毕业规定本专业学生必须达到德育培育目标和大学生体育合格标准要求，修满规定学分的必修课、选修课及所有实践性教学环节，获得总学分186学分，其中理论教学139学分，实践教学32学分，课外学分15学分，方能毕业。六、授予学位管理学学士七、行政管理专业课程设置及教学进程计划表1. 理论教学课程设置及课时安排表课程类别课 程 名 称学分理论学时实践学时上机学时考核方式开课学期及周数、周学时开课单位1234567815181818181819通识教育课程思想道德修养与法律基础352E4思政部中国近现代史纲要232E2思政部毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论464E4思政部马克思主义基本原理244E3思政部基础英语693E33外语系英语口语232T11外语系体育4118T221111体育系大学计算机基础22214E4计算机学院大学文科数学345E3计算机学院网页制作基础43232E4计算机学院大学生心理健康教育1.524T2师范学院大学语文1.524E2文学院应用英语(B)232E2外语系大学英语应用能力达标测试231E22外语系实用翻译232E2外语系应用写作232E2文学院体育达标测试116T2体育系就业指导116T2学生处形势与政策(注2)116T思政部全院公共选修课程696小计52853461716910114学科基础课程行政管理专业导论1162政法学院管理学2.542E3管理学院政治学2.542E3政法学院经济学350E3政法学院宪法学350E3政法学院社会学概论350E3政法学院组织行为学350E3政法学院社会研究方法3464E3政法学院社会保障学350E3政法学院领导科学3523政法学院西方行政思想史346E3政法学院学科基础选修课12192小计426864863933专业课程公共行政学3446E3政法学院公共事业管理学3446E3政法学院中国政府管理350E3政法学院公共政策学3503政法学院行政法与行政诉讼法3503政法学院社区管理2324E2政法学院行政伦理学3503政法学院国家公务员制度2364政法学院专业限选课19304专业选修课8128小计497881612354总计1432327204625222419798其中：必修课合计(38门)9816072046选修课合计45720课内实践466注：1、E表示考试，T表示考查； 2、“形势与政策”课，分课堂教学与专题讲座两种形式进行。1、6学期为全校性专题讲座，各8学时； 3、“大学英语应用能力达标测试”分别在第3、4学期进行，由外语系提出4个项目，由学生选择其中2项进行自主课外学习，通过考核即可获得该学分； 4、体育课在学生第2、3学年时采用俱乐部课外活动模式教学：第2学年，学生每周锻炼3次，每次为1小时；第3学年，学生每周锻炼2次，每次为1小时； 5、“大学生心理健康教育”课程的实践内容由“心理健康教育与咨询中心”负责在课外完成。附：行政管理专业理论教学选修课程一览表学生应在下列选修课程中修满39学分，其中学科专业基础选修课程12学分，专业限选课程19学分，专业选修课程8学分课程类别课 程 名 称学分理论学时实践学时上机学时考核方式开课学期及周数、周学时开课单位1234567815181818181819学科基础选修课程会计学原理232T2管理学院管理信息系统32424T3管理学院财务管理232T2管理学院中国行政思想史348T3政法学院社会心理学348T3政法学院非营利组织管理学348T3政法学院中外政治制度348T3政法学院公共管理案例分析348T3政法学院当代中国社会问题研究348T4政法学院专业限选课程人力资源开发与管理348E3政法学院公共管理英语348E3政法学院领导科学348E3政法学院公共关系学348E3政法学院公共经济学348E3政法学院港台行政与政治238E4政法学院劳动法232E4政法学院专业选修课程公共部门战略管理232T2政法学院社会政策学348T3政法学院经济法348T3政法学院市政学348T3政法学院公共部门绩效评估348T3政法学院物业管理概论348T3政法学院合计(22门)6195824258211515注：E表示考试，T表示考查。2. 实践教学环节课程设置及课时安排表课程类别课 程 名 称周数学分实践上机开课学期及周数开课单位12345678实践教学军事训练与教育2322军事理论教研室“思政课”社会实践44422思政部网页制作基础课程设计1111计算机学院学年论文44422政法学院毕业实习6666政法学院毕业论文10101010政法学院课内实践4合计(7门)2732272342163. 四年教学进程安排表行政管理专业教学进程安排表学期123456789101112131415161718192021理论教学周数实践教学周数一152二180三180四184五180六184七190八16符号说明：理论教学 ：毕业教育 ：考试 ：毕业实习 ：毕业设计（论文） ：军训 注：第4、第6学期的实践教学（学年论文、“思政”课社会实践）均安排在暑假进行。4. 创新能力及素质拓展计划行政管理专业创新能力及素质拓展计划类别活动项目教育对象活动形式时间安排创新能力参加教师科研大二以上学生参加教师科研申报研究撰写工作第三学期至毕业参加专题讲座全体学生组织学生参加校内相关讲座入学至毕业专题调查全体学生开展撰写调研报告附教师指导意见第二、三学年举办专题报告大二、大三学生由教师指导举办专业相关专题报告创新人才计划大二以上学生学生自拟研究课题，教师指导第三学期至毕业大学生挑战杯大二以上学生学生参加大学生挑战杯竞赛撰写专业报告大二以上学生学生自主撰写专业报告素质拓展文化素质必读书目全体学生阅读各类教师推荐相关书籍入学至毕业英语竞赛全体学生教师指导参与各类英语竞赛辅修专业全体学生参加其他专业辅修课程第三学期至毕业体育竞赛全体学生积极参与各类体育竞赛入学至毕业书画、摄影、集邮展等全体学生鼓励参与各类提高修养活动社团、文、体活动全体学生鼓励参与各类文体活动担任学生干部全体学生鼓励积极担任学生干部八、修读辅修专业教学计划表修读辅修专业的学生应分别加修“辅修专业教学计划表”中所规定的全部课程。开课单位核 心 课 程 名 称学分理论学时实践学时上机学时考核方式开课学期及周数、周学时备 注12345678政法学院政治学原理3483政法学院社会学概论3483政法学院公共行政学34263政法学院公共事业管理学34263政法学院组织行为学3483政法学院社会工作学34263政法学院人力资源开发与管理34263政法学院行政伦理学3483政法学院公共政策学3483政法学院中国政府管理3483合计(10门)30456246996九、其它说明按教育部要求，本科学生体育和军事训练成绩合格才能毕业。学校的体育课进行教学改革，贯彻“因材施教，终生锻炼”原则，体育课的教学与指导学生锻炼相结合，由学生根据自己的爱好和特长，选择项目进行学习和锻炼。学生在校四年期间，体育锻炼不间断。十、人才培养方案校核表院系名称政法学院专业名称行政管理所属学科管理学专业代码120402主要指标理论教学课内总学时（含课内实验、上机）/总学分2393 / 143理论教学总分（不含课内实验、上机）139必修课、选修课学分占课内总学分比例（%）68.53 : 31.47实践教学课内实验教学（上机）折合学分4集中实践教学环节学分28实践教学总学分32理论教学、实践教学所占总学分比例