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文档简介

塘头小学小学数学组教研工作计划 （2006-2007学年度二学期） 一、指导思想 以现代教学思想、教学理念为指导，以促进每个学生的发展为宗旨，大胆开拓创新，积极推进素质教育，以“课程改革”为契机，全面推进“课程改革”，努力提高教育教学质量，促进师生共同发展。 二、工作目标1、学习课程改革，努力提高教育教学水平，提高职业道德修养，增强教育服务意识。 2、进一步加强教学常规检查和质量监控。 3、大力推进数学科中的研究性学习，以“问题解决”为教研主题。 4、注重基础知识教学，让基础知识落实到位。5、继续开展培优补差工作，提高学生数学能力与水平。三、工作措施 1加强教师学习培训，确立新理念2、转变教师教学观念，建立新的教学理念。3、在课堂教学中，紧紧围绕新课程下学生”用数学”的能力.提高学生的用数学能力.转变学生学习方式，让学生主动尝试探索，调动学生学习积极度性，发展能力。4、根据上级有关活动精神，积极、及时组织教师、学生参加各类评比、竞赛及教研活动。5加强课堂教学研究，改进教学方式和方法，提高课堂教学效率（1）领会教材编者的意图，创造性地使用教材，用活教材，特别是对旧教材，要根据新课标理念，重新组合，体现数学与生活的紧密联系。（2）改进课堂教学，努力体现新理念。课堂是学生焕发活力的地方，教学中要以学生为主体，放手让学生动手实践、自主探索、合作交流。（3）平时做好课后反思。6加强教研组建设，正常开展课题研究和教研活动（1）保证业务学习时间。每单周上午第四节课时间作为教师业务学习时间，集中全体数学老师进行教研活动。（2）开设教研课，组织教师轮流上研讨课，其他教师认真听课和评课。要求全体数学教研组成员多学习、多探讨、多交流、多反思、多总结。四、活动安排3月份：（1）学习新课程标准，布置本学期工作要点。（2）制订本校数学教研组工作计划，各位老师制订教学计划。（3）期初工作检查。（重点：备课、作业）（4）数学教研课开始启动，每人一节组内研讨课，组织教师听课、评课。4月份：（1）组织数学教师业务学习。（2）组织校内数学公开课，组织教师听课、评课。（3）数学反思交流研讨会5月份：（1）理论学习。（2）期中考试、数学教学质量分析。（3）数学课题研究。（4）后进生辅导检查。（重点：辅差）6月份：（1）组织数学教师学习。（2）研讨数学教学中存在的问题。（3）进行校口算、计算能力检测 7月份：（1）数学教师业务学习。（2）制订复习计
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