大班音乐教案《大浪和小浪》.doc_第1页
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大班音乐教案大浪和小浪【活动目标】1、通过欣赏音乐大浪与小浪，初步感知乐曲的性质和三段体结构,辨别音乐的低潮和高潮。2、在感受音乐的过程中，能运用肢体动作和借助道具来表现乐曲的变化。3、培养幼儿对音乐的表现力及合作表演能力。【活动准备】音乐大浪与小浪CD，蓝色绸缎若干，大海背景图一张。【活动过程】(一)、教师展示大海背景图，引出课题。提问：你们见过大海吗？微风或狂风吹过时，大海是什么样子？(二)、让幼儿分三段欣赏音乐大浪和小浪，感受乐曲ABA三段体结构。启发幼儿用语言表述自己对乐曲的初步感受；引导幼儿欣赏乐曲前段和后段音乐舒缓、优美的意境，感受中段的高潮部分乐曲的变化。(三)、完整播放乐曲一遍，让幼儿运用肢体动作表现乐曲中的大浪和小浪。(四)、出示蓝绸，启发幼儿两人一组合作用蓝绸表现海浪。(五)、发挥幼儿想象，引导幼儿尝试集体合作表演大浪和小浪出现时的海面情景。第 1 页 共 1 页
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