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1 / 5 暑期培训学习心得体会 时代在变,教师学习是人类生存和发展的重要手段,终身教育和终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路,也是 21 世纪生存的概念。下面是小编整理的,欢迎大家阅读 ! 前几天,我参加了南通市举办的小学数学网上远程培训。通过学习,使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认识,获得了教材实验操作上的一些宝贵经验。其中感触最深的是课改背景下的教师专业成长,郑教授指出,作为一线教师我们既不应盲目地去追逐各种时髦的潮流,也不应迷信“专家”,而应切实立足于自己的专业成长,同时,又应坚持“大处着眼,小处着手”,“关注基本问题”。就当前而言,一线数学教师尤其要关注数学教学方法、数学教学思想以及数学教育思想等方面的基本问题。听了郑毓信教授的讲座后,感受最深的就是郑教授认为数学教师应该具备的三项基本功,一是善于举例 ;二是善于提问 ;三是善于优化。下面我来谈谈自己的一些粗略浅薄的想法: 首先是善于举例。例子有好坏,关键在于“这些例子是否真正有利于学生很好地去掌握相应的抽象概念。”郑毓信教授认为,数学抽象事实上是一个模式化的过程。作为数学抽象抽象的产物,数学概念所反映的不只 是某一特定事物2 / 5 或现象的量性特征,而是一类事物或现象在量的方面的共同性质 这就是所谓的“模式”。模式与模型不同,模型从属于某个特定事物或现象,不具有模式那样的普遍意义。模式化的一个重要特征就是“去情境化,去时间化,去个性化。” 其次是善于提问。“提出一个问题比解决一个问题更重要”,这是大家熟悉的名言,现实中,不少教师却不善于引导学生提问。我认为培养学生提问的能力要做到合理引导、创设情境、点到关键等。学生提出的问题常常浅表的,缺乏深度的,关键处实则是课堂教学的重难点所在,也是老师需要在课堂上重点讲授 的,因此,教师应首先在备课中做到胸有成竹。 最后是善于优化。数学思维不可能自发地得以形成 ,而主要是一个文化继承的过程。从而 ,从总体上说 ,数学学习也必然地有一个“优化”的过程 ,或者说 ,数学教师的又一重要职责 ,是帮助学生很好地实现思维的优化。 通过这次培训,使我能够取长补短,见识到了很多教授的风采,也认识了不少优秀的教师,通过学习我了解到了自身确实还有很多不足的地方,可以向他们学习、请教,对我自己是一种成长的好方式。 看看今天的日期,突然惊讶于时间的飞速而过,两个月暑期生活在不知不 觉中已接近尾声,回想这段时间的所学所得,总的做个小结吧。 3 / 5 今年的暑假应该说与以往差不多,天气炎热,倍受闷热天气的煎熬,尤其是在近一个月的本科学习,可谓是烈日下的菁菁学子,令好多人羡慕,同时也令人感动,其中的甜酸苦辣的滋味,可以说感受多多,体会多多。但总算过了一个有意义的暑假生活: 一、体验做学生的学习生活 近一个月的本科学习,虽然艰苦难熬,但也体验出学生课堂生活的无奈和无趣,做为教师今后在课堂上如何提高课堂效率和趣味性而充分调动学生的学习积极性,应该是有了更高的认识和领悟。 对于影响课堂学习,扰乱课堂纪律,甚至厌学严重的学生,应给予宽容、包容和理解,多在自己身上找原因:我的课堂教学是否引起学生兴趣 ;我教学的内容是否超出了学生所能接受的范围 总之,教师在学生面前不要把自己看的太高,太当回事,认为自己所做的一切都是为学生好,自己总是对的,而总是把学生的无理、无知以及生源差作为自己教学失败的理由。尤其在班主任工作方面,学生的思想教育方面,应多方面,全方位的考虑问题,也就是说要作到换位思考问题。 二、感悟提高自身素质的重要性 近一个月的本科学习 让我感受最深的是:“我们要学会不断超越自我,永远做一个未完成的、开放的、生机勃勃4 / 5 的人 !”作为农村教师的我们,是否在教学中不断的学习,自觉的提高自身的素质呢 ?不可否认,我们一直在探索教学的路子,但我们一直停留在经验的基础上,我们缺乏一些理性的学习,尤其是缺乏理论的学习,所以我们不能把农村的教学经验上升到理论层次。我们每年在为教学而探讨,但却依然没有找到适合农村孩子学习的规律和策略 ,依然没有发现较为成功的可操作性强的农村课堂教学案例,因为我们遗失了每一次的精彩的课堂教学设计和缺乏真正的课堂教学成败的反思和总结, 因为我们没有及时的记录下那突然而来的精彩的教学灵感,所以我们手里依然拿着一张旧船票,登上的依旧是那艘旧客船,重复着还是昨天的故事 ,这样的教师和学生又何来的生气和开放呢。因此,不断的超越自己,挑战自己,不断提高自身素质,努力作好新时期的教育教学工作,这样学生才能和我们一同学习,共同成长。 三、感受在读书写作中进步和成长 近一个月的本科学习,收获颇多之外,更让我感到进步不少的是在海宁教师博客网的写作,自从我在海宁教师博客网上发表第一篇文章以来,我就一发而不可收拾,可以说是爱上了海宁教师博客网 ,于是坚持至今,几乎每天上海宁教师博客网感受这里浓厚的学习氛围,这是让人爱学习,爱读书,爱进步的家园,在这个家园不但能让我感受学

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