周鹿中心小学开展元旦主题活动方案.doc

开展2015年“我们的节日元旦”主题教育实践活动方案 2015年元旦将至，为了更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，进一步培育和践行社会主义核心价值观，加强我校学生思想道德建设工作，根据马山县教育局元旦期间在全县中小学开展“我们的节日元旦”主题教育实践活动通知要求，特制定我校元旦期间开展“我们的节日元旦”主题教育实践活动方案。 一、指导思想以党的十八大精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，把传统文化教育与爱国主义教育、感恩教育、做一个有道德的人等相结合，通过开展丰富多彩的主题实践活动，活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，充分展示我县精神文明建设和文明城市创建成果。二、活动内容1、举行“庆元旦，迎新春，践行核心价值观”各类文体活动。利用元旦前后期间组织师生开展演讲比赛、黑板报比赛、书画比赛等活动，为师生们提供展示个人艺术才华的平台，丰富师生们的校园文化生活。2、开展“感恩教育洒扫应对三个一”实践活动。一是“为家里做一件家务劳动”，引导广大学生在元旦期间为家庭做力所能及的家务劳动，在亲身实践中养成爱劳动的好习惯；二是“节日送一声祝福”，引导广大学生在元旦期间通过电话、短信、贺卡、主题班会等形式向长辈、老师、同学祝福，增强学生的感恩教育；三是“参加一次志愿活动”，引导广大学生在节假日期间在确保安全的前提下，参与力所能及的社区公益活动，如参与村（社区）“生态乡村”行动，为孤寡老人、空巢老人做好事献爱心等“美德行动”，在活动中培养广大学生的社会责任感。3、开展“我们的节日元旦”节日小报评比活动。积极组织学生围绕“践行核心价值观，共筑中国梦”主题，鼓励和引导学生自编自创富有个性图文并茂的节日小报，并利用校园宣传栏等阵地，展示学生节日小报创作成果，让学生在创作实践中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化。节日小报制作要求： （1） 以庆元旦迎新年欢庆气氛为基调,文字以欢度元旦、元旦快乐、元旦的来历、元旦的诗歌、对联以及元旦的祝福语等均可。 （2）蜡笔、彩笔、油画棒等表现形式不限。 （3）内容丰富，图文并茂，疏密相宜，主题鲜明，给人以赏心悦目的感觉。 （4）小报文章短小精悍，生动活泼，可自行撰写，也可根据资料改编、缩写。 （5）小报制作可以自己完成，也可小组合作（不超过三人）完成，由语文老师指导完成，纸张规格统一用A3纸或8开纸制作。 （6） 版面要求有醒目的报头；校名、班级、姓名、指导教师统一写在右下角；有版块、栏目划分；有文章标题；字型字号有变化；有插图、花边；版面均采用手抄文字和手绘插图，不允许任何剪贴；主题文章要放在头版头条的位置，做到主次分明；版面整洁、美观、大方，标题突出。 （7） 各班收齐同学们的节日小报，自行开展评比，每班选出2份优秀节日小报，送至少先队大队部进行集中评比。由各年级的语文教研组长对入选节日小报进行评选。三、活动要求 1高度重视，精心组织。把组织开展“我们的节日元旦”主题活动，作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，以加强“做一个有道德的人”、“感恩教育”及“洒扫应对”主题教育社会实践活动为重要载体，不断提升活动的思想文化内涵。2广泛宣传，营造氛围。学校要通过专题专栏、国旗下讲话、校园广播、主题班队会、报道等多种形式，全方位切实加大“我们的节日”宣传力度，不断扩大覆盖面和影响力。要大力普及节日知识，广泛宣传开展“我们的节日元旦”主题活动的情况，使“我们的节日”深入人心。3.创新形式，抓好结合。结合本校实际，积极创新传统节日的形式和载体，精心设计学生乐于参与、便于参与的节日活动项目，进一步增进活动的吸引力、感染力和影响力，使“我们的节日”主题活动开展得有声有色，深入扎实。4.认真遴选，及时上报。各班班主任要认真遴选参赛选手，指导学生