城关镇祝英小学三个建设年方案.docVIP

城关镇祝英小学“三个建设年”实施方案为贯彻落实城中心校通201044号文件精神，确保我校“三个建设年”的顺利开展，我校加大部署力度和要求，进一步加强舆论宣传，广泛调动全体师生的积极性，大力营造创先争优活动的浓厚氛围，扎实推进我校创先争优和作风建设年活动有效开展，特制定本实施方案。一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以办好让党放心、人民满意学校为目标，着力解决校长、教师、职工在思想作风、学风、工作作风、纪律作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题，以提升品位、优化环境、促进教育发展为主要内容，以推进思想解放、增强服务意识、大局意识，密切干群关系，办人民满意的教育为目的，力求在解放思想上有新的突破，在转变职能上有新举措，在服务上有新提高，在工作作风上有新改进，形成廉洁高效的作风，促进我校优良的校风、教风、学风的形成。认真落实科学发展观，以“阳光校园、和谐校园、平安校园”建设为主题，以加强干部队伍建设和教师队伍建设为重点，以提高教育教学质量为目标，全面改善学校环境。努力为实现教育事业的均衡发展，推进城乡一体化，创建良好的育人环境、安全文明环境、学习成长环境、服务工作环境、农村学校特色环境。按照上级的工作部署，全面落实上级确定的各项工作任务，抢抓机遇，以项目建设为核心，紧紧围绕增加固定资产投资、推动学校持续发展、改善办学条件这个主题，狠抓项目建设进度和资金落实，提高建设质量和管理水平，促进我校教育事业和校园建设又好又快发展，顺利完成项目建设年各项任务。二、基本原则1、思想作风要有明显提高。坚持把思想作风建设摆在首位，建立学习型教师队伍，促使教职工开阔眼界、开阔思路；在学校形成用科学发展观来审视问题、考虑问题、解决问题的工作思路，更新思想观念和思想方法，推动学校服务工作的不断创新。领导的工作作风要有明显转变。要进一步形成“求真务实、勤政高效、攻坚破难、甘于奉献”的学校工作作风，要坚持重实际、说实话、务实事、求实效；要深入实际、深入各班、深入师生，倡导调查研究之风；认真对待师生所反映的真实情况、真实想法，虚心接受师生反映的意见、建议和要求，切实履行好服务职能和管理职能。进一步树立勤俭节约、廉洁自律的良好形象。做到自重、自省、自警、自励，加强理想信念教育、党的宗旨教育，树立正确的人生观、权力观、利益观。常怀律己之心，常思贪欲之害。大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，坚决反对铺张浪费等消极腐败现象。2、坚持从严治校，从严治教。着眼于对教师的成长负责，对社会的需要负责，不断强化教师的发展意识、大局意识、责任意识、服务意识、岗位意识和纪律意识。强化管理，规范行为，努力提升全校教师的质量观念和工作效率，努力提升中层以上干部的执行能力和管理能力。坚持育人为本，服务学生。环境建设立足学生成长、成才、成功、成人的需要，引、导每一位教师牢固树立亲近学生、呵护学生、关爱学生的意识，为每一个学生负责，不让一个学生掉队，培养学生良好的道德素质与扎实的知识基础，并形成较强的能力。坚持标本兼治，建立长效机制。从影响发展环境的问题入手，进一步深化人事制度改革，完善教师量化考核制度，尽最大可能公平、公开、公正，充分体现多劳及优质劳动在考核中的权重，注重过程管理，抓好常规工作的落实。坚持稳步向前，突破瓶颈制约。实践行之有效的举措，要精益求精，工作中的制约因素与障碍，必须以有效的方式剔除。努力形成一种人人争先、不甘落后、校兴我荣的局面。教育引导全体教师自觉摒弃小农意识、小市民意识，坚决树立先进人物，让正确的舆论成为主流，彻底杜绝自己不想干、干不干都一样的狭隘意识。3、进一步落实项目建设的责任，努力营造抓好项目建设良好氛围，争取项目按时开工、竣工，加快项目建设进度，提高管理人员素质和项目管理水平，全面贯彻执行基本建设程序，加强项目建设规范化、制度化、科学化管理，确保工程建设质量，立足当前、着眼长远、科学谋划、合理布局。加强组织领导，落实工作责任制。在学校党支部领导下，成立祝英小学项目建设年工作领导小组。组长由杨芝东校长担任，副组长由支部书记、教导主任组成，成员包括各教研组负责人组成。领导小组负责制定总体方案、政策协调、监督检查等工作，具体负责项目建设年的日常工作。廉政为本，确保项目安全、资金安全。要进一步加强和完善反腐倡廉的制度建设，严格执行相关制度，把廉政建设各项制度落到实处。要加强对项目建设年各项工作进程和实施效果进行监督检查，加大各种违纪、违法的督查和打击力度，规范项目实施过程中运行机制，确保项目安全、资金安全、干部安全，杜绝工程建设中违纪违规现象的发生。（我校今年的校园建设项目有校园绿化、文化宣传栏等项目）三、具体要求1、严格学习制度。保证学习时间，建立学习型班子。每周有一个时间政治及业务学习，要做到有组织、有计划、有主题、有考勤、有记录，并注重学习实效。严肃会风、会纪。从严控制会议，缩短会议时间，提高会议质量，注重会议实效，严肃会议纪律，无故不得迟到、早退，会议期间不得随便进出或接听电话。廉洁从教，以德立教。教书育人是教师的天职。任何教师不得私自组织学生有偿家教活动；不得私自给学生订书和复习资料，如需要由学校统一订购；穿着打扮要讲究得体，注重教育工作者的形象。 2、环境建设工作关系到学校管理的方方面面，是一项综合性极强的工作，领导小组成员及组织机构的全体成员，必须本着对学校、对学生负责的态度，重大局，轻私利，勤勉工作，做出成绩，形成亮点，精选特色，抓出突效。搞好校园美化、绿化工作，建设好校园艺术长廊，形成班级特色环境。班级环境建设要体现班主任教师的教育理念与信念，要真正做到熏陶、励志之作用。国家的希望在于人才，人才的培植靠学校，学校的发展凭教师。建立一支团结、进取、无私、公正的干部队伍是必要的，学校中层以上领导应自觉地严格要求自己，严律己，宽爱人，认真做事，真诚做人，要成为榜样，要起到示范作用，要在自己的工作范围内做出成绩。建立一支师德高尚、业务精湛、谦逊乐学、踏实工作、注重绩效的教师队伍是重要的，每一名教师都必须为学生发展负责，在自己所承担的这一段路上尽职尽责，做好备课、上课、辅导、批改等常规工作，从最后一名抓起，关爱每一个一个学生。3、明确责任，务求实效。把项目建设中涉及到的职责任务落实到人头，制订具体的工作计划，做到分工明确，责任落实，人员到位，使各项工作任务落到实处，要随时向校务委员会通报各项目的进展情况，对建设中的难点问题和各种矛盾及时汇报，召开项目建设工作专题会议，研究解决办法和具体措施，确保各项项目建设顺利进行。项目建设工作任务重，牵涉面广，要充分认识项目建设的重