莫海鹏11报关《管理学基础》课程实验大纲.docVIP

海南科技职业学院课程标准管理学基础课程实验大纲课程编号：07061246课程类别：专业必修课程实验课性质：综合适用专业与学时学分：报关与国际货运 课程总学时：30；总学分：2； 实验课学时：20一、实验教学目的和基本要求 管理学基础课程教学服务于高职高专人才培养目标，坚持理论与实践相结合，以管理技能培养为主线。 实训教学目标定位为：培养基层管理岗位的综合管理技能。 具体管理技能包括： 1.培养扫描环境，配置资源，制定计划的能力； 2.培养分析界定问题，科学决策的能力； 3.培养分析组织结构，协调职权关系，制定组织规范的能力； 4.培养树立权威，有效指挥的能力； 5.培养有效激励，调动人的积极性的能力； 6.培养协调关系和与他人沟通的能力； 7.培养对工作有效控制的能力； 8.培养创新精神与创新管理能力； 9.培养现代管理理念与运用现代管理理论的能力 10.培养搜集与处理信息的能力，特别是利用网上资源的能力；二、主要仪器设备每组计算机58台；路由器3台或3台以上；交换机2台或2台以上。三、实验课程内容及要求本课程实训教学总时数为20学时，具体实训内容与课时分配见课时分配表。章节实训内容实训方法课时分配第一章 管理学绪论1、与企业家对话了解管理的重要性2、管理动机强烈程度自我评估3、调查与访问了解管理者的职责与素质4、案例分析与讨论 升任公司总裁后的思考忙碌的生产部长5、以自愿为原则，6-8人为一组，组建“模拟公司”，自定公司名称1、一般课后进行，最好能邀请企业家到课堂对话。2、课尾或课后自我评估3、课后调查与访问4、课堂内实践教学分小组讨论，派代表堂上发言5、校内课外模拟实践活动课外课外课外1课时课外第二章 管理思想与管理理论的发展1.案例分析与讨论：回到管理学的第一个原则H公司行为科学应用2、每个人根据收集到的资料绘制管理思想演进结构图；3、课下进行总经理竞聘，每个人发表竞聘讲演；投票选出公司总经理，完成模拟公司的初步组建；课堂内实践教学分小组讨论，派代表堂上发言课后作业校内课外模拟实践活动1课时课外课外第三章 组织环境与社会责任1.案例分析与讨论：环境、生存与发展国际商用机器公司2、利用课余时间实地调查一家企业，或搜集一家企业的系统资料。（1）运用“五力模型”分析法，分析该企业的外部环境。（2）运用SWOT分析距阵，分析该企业的内外部环境。3、创业倾向自我评估4、讨论题：对于你来说，社会责任意味着什么？你认为工商企业应该承担社会责任吗？为什么？课堂内实践教学分小组讨论，派代表堂上发言校内课外模拟实践活动课后自我测试课后小组讨论题，每个小组提交一份报告，并派代表堂上发言2课时课外课外课外与课内结合第四章 管理决策1、管理游戏沙漠求生案例分析与讨论：耐克的决策困境失败的营销决策3、在模拟公司里运用不确定性决策方法模拟决策的全过程。课堂内实践教学分小组讨论，派代表堂上发言校内课外模拟实践活动课时课时课外第五章 计划1.课堂讨论某医院今年实行了目标管理，如果你是其中的领导人员，请运用本章节所学的内容，为它设计实施方案。（选作）2.案例分析与讨论：宏远实业发展有限公司关于“埃德塞尔”牌汽车的故事3.管理游戏运用头脑风暴法确定将开办饭店的类型。4.在模拟公司里运用甘特图法、滚动计划法等计划方法进行活动策划。课堂内实践教学分小组讨论，派代表堂上发言管理游戏校内课外模拟实践活动2课时课外课外第六章 组织1 课堂讨论事业部型、简单型和矩阵型，哪一种结构设计你最愿意在其中工作？哪一种又最不愿意呢？为什么？2 案例分析与讨论：巴恩斯医院一对孪生企业的不同组织模式3 管理游戏：踩报纸（选作）4 团队健康度自我测试问卷5 为模拟公司建立组织结构与公司制度，培养组织结构的初步设计能力。6 校园体验团队建设，让每个学生制定一份校园团队建设方案（选作）课堂内实践教学分小组讨论，派代表堂上发言课后管理游戏课后自我测试校内课外模拟实践活动校园体验2课时课外课外课外第七章 领导1.案例分析与讨论：海南：一份改革方案导致一名所长杀身之祸“闲可钓鱼”与“无暇吃鱼”2.领导方式倾向自我测试3.校园模拟指挥，培养现场指挥、应变能力的能力4.管理游戏：穿网球鞋的外星人，教会参与者清晰地发出指挥的命令。5、自我评估：时间管理自我评估测试课堂内实践教学分小组讨论，派代表堂上发言课后测试校内课外模拟实践活动堂上活动课后测试1课时课外课外1课时课外第八章 激励1、案例分析与讨论：明春计算机公司的激励制度李强的困惑2、情景剧表扬不能当饭吃（员工激励能力培养）3、管理游戏：寻找共同的图案（选作）（培养激励、沟通能力）课堂内实践教学分小组讨论，派代表堂上发言课堂内实践教学课堂内实践教学1课时1课时第九章 沟通1、沟通游戏传话游戏2、案例分析与讨论：AC航班坠落事件名医劝治的失败3、沟通训练：实地交际与沟通，培养与陌生人交际沟通的能力。4、沟通技能自我测试课堂内实践教学管理游戏分小组讨论，派代表堂上发言校内课外模拟实践活动课后测试2课时课后课后第十章 控制1、案例分析与讨论麦当劳公司的控制系统戴尔公司与电脑显示屏供应商2.为模拟公司建立各类控制制度3.顶岗实训质量监督助理课堂内实践教学分小组讨论，派代表堂上发言校内课外模拟实践活动2课时课后第十一章 组织文化1.案例分析与讨论快乐的美国西南航空公司西安杨森的企业文化2.到某知名企业参观访问3.为模拟公司设计组织文化，写作一份组织文化建设方案4.自我测试：哪一种组织文化最适合你？课堂内实践教学分小组讨论，派代表堂上发言参观访问校内课外模拟实践活动课后测试2课时课后课后课后十二安排到一些专业实习基地企业顶岗见习假期社会实践活动假期（两到三周）四、考核要求（1）实验报告：要求每个实验项目填写一份实验报告，具体要求按照软件学院实验报告要求格式填写。（2）考核方式a、 学生进行实验前由指导教师点名。b、 学生完成每次实验后须经指导教师验收同意后方可离开实验室。c、 指导教师对实验报告进行批改、评分，并将成绩登录在册。有缺项者要求及时订正补齐，不符合实验要求的重做。该课程所有实验结束后，指导教师根据学生的实验过程及报告给出实验成绩。五、选用教材、参考书1教材：本课程使用的主教材为由郑建英的编著普通高等院校经济管理类“十二五”规划教材管理学（西南财经大学出版社出版，2009年）。同时以渤海大学的单凤儒主编的管理学基础和复旦大学周三多主编的管理学作为主要的辅助教材。执笔：莫海鹏教研室审核（签字）：分院领导审核（签字）：下面是赠送的经典语录和搞笑语录，不需要的朋友可以下载后不急删除！谢谢！ 【感人的话】要学会感恩、同情、宽容、忍耐、积极与真诚。希望是心灵的一种支持力量.逆境的回馈，使生命将更加精彩而富足. 【感人的话】每个人的好运跟坏运都是分配好的，虽然我的好运没有别人多，所以只要是一点点好事，我就非常感恩了。 【祝福的话】这里有一本你当年用过的笔记，它有点儿泛黄了，书页里夹着的话也早已没了香气，却还是谢谢你把它借给了我。今天的我们已经分开，却依然是朋友。还是要跟以前一样，我听着你的述说，看着你笑，看着你难过委屈去安慰你。我会把祝福写在这本笔记里，在那多枯黄的花的旁边，我会写下我的祝福：祝福你过得好！祝福你过得比我好！然后，将它寄给你。不要哭泣，你。 【表白的话】爱你是一个念头，爱你是一种冲动，爱你是一种宿命，只属于我的宿命。爱你是一段旅程，爱你是一场幸福的长跑，爱你是一路沐浴阳光，爱你是一径的花香。爱你，是睡觉呼吸一般的自然！请，给我你的爱。 【有哲理的话】世上有三种人：一是良心被狗吃了的人，二是良心没被狗吃的人，三是良心连狗都不吃的人. 【激励人的话】如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。 【感人的话】 一身白衣为你洗尽铅华，白衣白发白胜雪，捧一卷古墨，盈袭暗香，我踏着平平仄仄的长长短短，款款步入风情万种的宋词里。溪边桃红青染，流水潺潺，柳丝随风絮，我在桃花下写着红笺小字，一抹嫣然回眸，惊落了桃花，也惊落了你的心。佛说千年一轮回，今生，你在哪里？ 【有哲理的话】母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。 【表白的话】我深深地恳求你；不要把我逐出你的爱门之外，我一分一秒也不能缺少你的爱。只有赢得你的爱，我的生命才有光彩。 【表白的话】爱你，却要无欲无求，好难！爱你，却要偷偷摸摸，好累！爱你，却让自己心碎，好惨！但竟然心甘情愿，好傻！但是我能肯定的是：我是真的很爱你！ 【表白的话】我扬一把散沙粒粒想念漫天纷飞带给我对你的祝福，我洒下一瓢涟水滴滴飘洋流到你的心海，爱你，今生无悔，牵了你的情，爱了你的人，我会努力呵护你，一生一世！ 【表白的话】你的热情，温暖了我冰冻的心；你的大胆，鼓起了我爱的热忱；你的关怀，激起了我感激之情。新年伊始，愿我们透过那爱湖的波光水雾，一起憧憬美好的未来。情人节快乐！ 【表白的话】也许我的笑容不够灿烂，但足够为你扫清冬日里的阴霾；也许我的双手不够温柔，但还能为你拂去俗世尘埃！如果命运安排我们在一起，我会好好珍惜你！情人节快乐！ 【甜言蜜语的话】我们结婚吧，好不好？那样我们就可以不再对着电话诉说想念，就可以每天清晨起来看见你的睡脸，然后一起吃一顿不太丰盛却很温暖的早餐。我们结婚吧，好不好？那样我们就可以拿着民政局发的红色小本子四处炫耀，我们可以在房间里挂满结婚照，看着看着就会不自觉的微笑。我们结婚吧。 【表白的话】我需要你，就像冬天里的棉袄，夏天里的雪糕，黑暗中的灯泡，饥饿中的面包我不能没有你！ 【有哲理的话】用真理检验真理永远是真理，用错误掩饰错误将会一错再错。我们不能拥有真理，但是我们可以防止错误。 【离别的话】愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鲜美的花，组成百花满园；作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗；作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位 【离别的话】我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。 【离别的话】红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。 【离别的话】别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。 【有哲理的话】人活着，第一要紧的事情就是要有眼光。有了眼光，并相应确定应该为之努力的目的和目标，工作就会出现乐趣，这样才有希望最终成为一个事业和生活的成功者，生命就会丰富多彩。 【有哲理的话】在真相肯定永无人知的情况下，一个人的所作所为能显示他的品格。有些事情的确没有人知道，除你之外，没有人知道，但是你必须对得住自己，最好能问心无愧。因为问心无愧可生自信，而自信会让你生活得更从容。 【有哲理的话】没有任何的动物是比蚂蚁更勤奋，然而它却是最沉默寡言的。与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有；不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 【有哲理的话】有些人成就不大，不在于智力或能力不够，而在于没有克服自己心理上的弱点和谬见，没有充分发挥自己既有的潜力和才能。只有不断向自己挑战，向生活挑战，才能取得更大成功。 【有哲理的话】面对别人的反对意见，如果你针锋相对地进行争执和批驳，对方很难从内心真正接受，在表达方式上委婉一些，效果就好多了。 【有哲理的话】当我们放眼这个世界的时候，如果以自我为中心，很可能会以为自己了不起，可一旦我们把心歇下来，用赤子之心来观察，就会发现我们是多么渺小。我们什么时候都能看清自己不如人的地方，那就是对生命有真正信心的时候。 【有哲理的话】胸有平常心，幸福自然来。人的心态如同琴上的弦，太紧则易断，太松则无音，只有松紧适度，才能弹出美妙之音。保持一颗平常心，才是人生的真谛。怀一颗平常心，看淡得失，超越成败，不为物欲所迷，不被烦恼所扰，明心见性，随缘自适。平常心，是一种人生态度，也是一种生活智慧。 【有哲理的话】绝大多数人都喜欢嘲笑别人，而不愿意被别人嘲笑。在别人处于尴尬境遇时，你如果能通过自己出丑来减少他的难堪，他一定对你非常感激。 【有哲理的话】对于胸怀大志的有志之士和勤奋努力的人来说，障碍是不会起什么作用的。他们会说：不会再有什么困难能拦得住我了。只要有百折不挠的信念，就会战胜许多强大的阻力。 【有哲理的话】成功地推销自己是迈向成功的第一步。在推销自己的过程中，多动脑筋，设计一些小花样，就容易引起别人的兴趣和关注。搞笑语录 一次，同事几个去美国，到超市买东西，用济南话讨论，有个美国人过来用标准的济南话说：“你们是济南的？！”暴汗，原来这老外是以前战争时期留在中国的美国人后代，同事问他：“那你英文怎么样啊？”老外一拍大腿道：“英语太他妈难学了！”哈哈，有木有笑趴啊。 公司加班到半夜，所有人都眼皮打架，一姑娘哀叹：“我现在真想变成一个因字。”众问其故，姑娘说：“就是一个人四肢平摊躺在大床上。”话音刚落，旁边一男同事嘟囔：“困。” 一先生感冒去医院挂吊针，护士小姐很麻利的给这位先生插上针挂好盐水，一个多小时过去了，盐水瓶的水打完了，护士过来马上又换上一瓶。这先生不解，问护士小姐说：“小姐，处方单上不是只开了一瓶吗？”护士小姐指着打完盐水的空瓶盖说，“先生，您运气真好，这瓶中奖了，再来一瓶！” 一退休老头，闲来无事就教鹦鹉说话，每天早上必教：“早上好！”可惜！几个月后，鹦鹉仍不开口。一日，老头心情不佳，未教。只听鹦鹉大叫：“老头，今天牛了！连好也不问了啊！” 白雪公主逃出王宫，来到森林，看到一间小木屋，里面排列着七张小小的床。白雪公主就躺下睡着了。傍晚七个小人回来了，白雪公主说：“你们就是我命中的七个小矮人吧。” 七个人面面相觑，然后说：“你走错地方了，我们是金刚葫芦娃。” 爷孙三人去钓鱼，爷爷拿着鱼杆发呆，孙子看到后对爸爸说：“瞧瞧，你爹在那发呆，跟傻B 似的。”爸爸打了儿子一耳光生气的喊道：“你爹才傻B 呢！” 作业做了很久，顺手打开收音机，一个温柔的声音传出：“如果肤色粉红，脸上的绒毛细嫩柔软，那么说明很健康”听到这里，忍不住摸了自己的脸，对镜顾盼，再笑一笑，样子健康可爱。这时，又听播音员说道：“好，听众朋友，这次我们的养猪知识讲座就到这里。” 话说上技校时我们班为机电八班。某日，学校组织拔河比赛。我们班对战二班。二百女生加时喊：“机二，加油机二，加油”我们班女生也学着人家喊：“机八，加油机八，加油”我滴个神！ 出差，刚出车站就来一大婶：“小伙子，住旅馆呀？”我说：“不用。”大婶马上