幼儿园美术欣赏教学：波洛克《会聚：第十号》.doc_第1页
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幼儿园美术欣赏教学：波洛克会聚：第十号(一)、活动目标：1、大胆地表达对波洛克作品的认识和感受，感受画面中运用的颜色和线迹;2、学习以波洛克式的作画方式自由、大胆地创作，体验创作过程的快乐。(二)、活动准备：波洛克作品若干，波洛克作画过程的照片，课件，音乐;各种作画工具与材料：画布，水粉笔，刷子，皮球，瓶子，各种树叶，喷雾器，小石头，珠子，轮胎，花片，沙子，豆子等;袖套，围裙。(三)、活动过程：1、导入：歌表演：粉刷匠，简要介绍波洛克的故事;2、欣赏会聚：第10号(1)整体感受，引导幼儿说说自己对画面的感觉;师：“你在画上好像看到了什么?”“你好像听到了什么”?“你心中有什么感觉?”(2)引导幼儿从颜色、线迹等方面来欣赏，师：“你在画上看到了哪些颜色?这些颜色中哪些是先画上去的?哪些是后来才画上去的?”“你在画上找到了哪些线条?猜一猜画家是怎样把这些线条画上去的。”(3)、播放波洛克作画过程的影片，结合实物演示(滴流、甩动、泼洒)介绍波洛克作画方式。3、欣赏会聚：第10号，茶杯，NO5。1948，小结：这些画看起来很乱，但却觉得很和谐，很有意思、很美，会聚意思是各种颜色的聚会。4、幼儿自选材料作画要求：(1)挑选自己需要的工具来创作。先想一想，选什么样的工具，要怎么用;(2)要节约纸张和颜料，小心别打搅别的小朋友作画。(3)注意看自己的作品，如果觉得已经很美了就要停止作画;5、延伸活动：交流展示幼儿作品。观看现场作画的录像，幼儿间互相交流。师：你是选择什么样
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