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文档简介

七(2)班家长会,为了孩子的明天,我们共同努力!,欢迎各位家长!,家长会主题,商讨方法 规范行为 强化意识 寻求突破,孩子的寿春历程,回顾,我们是相亲相爱的一家人,开学以来的进步,课间更加安静,去老师办公室更加频繁 寝室的两寝休息更加安静 上课更加认真,笔记更加完整 想学的同学越来越多,竞争的氛围浓厚 日常行为规范快速有序 卫生等基本行为习惯有巨大改变,依然存在的问题,学生家长要密切注意以下几点: 1、学生沉迷于玩网络游戏 和QQ聊天; 2、携带手机,MP3等并不正确的使用; 3、在学习的黄金时间看闲杂书籍; 4、交朋友不慎重,男女同学非正常交往问题 5、学习目标不明确,缺乏动力。 6、学习习惯不好、意志力薄弱、怕吃苦。 7、着装、打扮不符合中学生身份。,1.检验在课堂上学到的内容 2.对自己能力的检验 3.有利于找出自己薄弱环节,更好的改正缺点 4.表现自己的能力 5.最主要的目的是对一段时间学习的总结和考验,考试的目的:,期中考试英雄榜,突出进步奖 (和上次考试比较在全年级进步150个名次以上):,周 静 武 倩 霞,特优生:(全年级排名前三十),高雨薇 武倩霞 许菁牧,期中考试英雄榜,期中考试英雄榜,优秀生:(年级前三十一名到前一百名),夏小慧 周静 李志强 严传武 单伟 夏怡铭,一、期中考试暴露出的问题:,1、这次期中考试,我们发现班上同学语数外不相匹配的现象。有些同学在个别学科上有“瘸腿”现象! 2、考试过程中出现的答题不规范现象。 3、基础知识的掌握还不扎实。 4、个别同学对学科不够重视。,二、成绩背后的问题:,1、个别同学上课不够专心,甚至做一些与学习无关的事。 2. 有些学生作业马虎,差错较多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去思考,而是手足无措。 3. 晚自习的效率不高,课间之后无法迅速进入学习的状态;自习课上总有人借问题目为名讲闲话。 4. 平时学习懒散,紧张程度不够,临近考试才匆忙复习; 考试心理素质差。,三、个别学生目前存在的问题 (1)缺乏正确的学习目标和端正的学习态度,缺乏学习上应有的追求。 (2)意志力薄弱、缺乏战胜困难的决心和勇气; (3)学习基础相对较差,学习习惯行为习惯更差,离静心、尽心有很大差距 (4)自控能力差,易受不良因素的诱导。 (5)作为基础较薄弱的学生,观念上安心接受自己的差!觉得自己的差是正常的,可接受的。,期中考试之后我们要做的:,1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定每门功课的重点关注对象。,2.通过各科任老师的联系,对成绩有漏洞的学生给予更多的关注,时时跟踪,尽最大努力使学生在薄弱科目上有所进步。,4.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;,3.增强学生时间观念;,5.严格常规管理,严格班规班纪,稳定学习秩序;,8.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。,7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验;,6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生 确定目标;,考试的作用:检测与激励,危机意识,老师:我们已经在第一天就行动起来了,每一个课间,每一本作业,每一节课堂,每一个学生,都是我们认真面对的对象,因为我们是寿春的老师,孩子的前途压在我们的肩上。,危机意识,学生: 吃苦意识 竞争意识 拼搏意识 目标意识 自我调控意识,成绩好的学生的几点共性: 1、学习习惯好,效率高,基础扎实。 2、心态良好,平静对待考试 3、勤于思考,动脑,新一届班委会成员名单,班长:许菁牧 副班长:李志强 学习委员:武倩霞 团支部书记:高雨薇 劳动委员:严奇政 曹良虎 体育委员:陈茂杰 领操员:林慧雯 纪律小组:刘冰心 程林阳 严传武 庄重 李志强 林慧雯 语文:马筱 周静 数学:单伟 李志强 英语:朱晓莲 骆恒 政治:武倩霞 历史:王峰 地理:王寅瑜 生物:盛健彪 美术:张雨妍 音乐:王源 路队长:盛建彪,争 当 “八 星” 好 少 年,智慧之星:上课踊跃回答问题并正确率较高的 自习之星:晚自习学习效率高,并守纪好的 文明之星:在公共场合行为规范、自律较好的 雷锋之星:学习雷锋,好人好事 作业之星:平时及假期作业完成质量较高的 读书之星:每天晚寝之前看书较好的 劳动之星:热爱劳动、主动劳动 进步之星:学习、行为等各方面有较大进步的,评比方式,智慧之星:由学习委员推荐 自习之星:由纪律小组推荐 文明之星:由每天的值日班干推荐 雷锋之星:由团小组推荐 作业之星:由各学科课代表推荐 读书之星:由寝室监督员推荐 劳动之星:由劳动委员推荐 进步之星:由班长推荐,“八星”评比反馈方式,1、每周评比一次 2、周末以表扬信的方式由孩子带回给家长 3、每月总评一次,召开主题表彰会,颁发奖状,并邀请校领导到场颁奖,第一期荣获“八星”称号的同学,智慧之星:李志强 高雨薇 许菁牧 进步之星:庄重 张文杰 刘冰心 钱建民 文明之星:武倩霞 高雨薇 周静 蔡兴茂 雷锋之星:吴浩 严奇政 王寅瑜 作业之星:许菁牧 高雨薇 武倩霞 周静 夏怡铭 读书之星:高雨薇 刘冰心 武倩霞 张锐 王东 劳动之星:严奇政 盛建彪 曹良虎 自习之星:王江涛 刘冰心 朱晓莲 骆恒 陈茂杰 夏怡铭 刘伯奕 许菁牧 王源 庄重 周静 高雨薇 王东 武倩霞 孙伟 夏小慧 李志强,家教向导,家庭中的方方面面对孩子的健康成长及其人格的熏陶是非常重要的。家长应把培植健全人格当作家庭教育的中心,重视和加强对孩子进行良好道德的培养,戒除掉家庭教育中的会造成不良影响的行为,从而有效地建构儿童的健全人格。下面就列举了家庭教育中的“十戒”,以保证孩子能在健康的心理环境下成长。,1.不要瞧不起孩子,2.不要恐吓孩子,家教向导,5.让孩子学会管理情绪,4.不要逼孩子答应“下次不敢了”,3.不要贿赂孩子,6.不要对孩子唠叨不休,家教向导,9.如何使孩子听话懂事,8.不要纵容孩子过分,10.如何引导孩子自动自觉,7.不要强迫孩子立即盲目地服从,给家长的建议: 1、尊重孩子的人格; 信任孩子 2、多关心孩子学习; 多与之沟通 (帮助制定假期作业计划,督促完成,并签字) 3、平时多鼓励孩子; 多讲道理,少些责骂。 4、督促孩子养成良好生活习惯 (假期不贪睡、不贪玩,不在外上网吧; 在外谨慎交友) 5、配合学校教育;加强安全教育,多和学校联系 6、支持孩子参加有益的社会活动(协助完成社会实践) 7、关注孩子的伙伴群 8、关注孩子书包里面的物品,对走读生家长的建议:,1、要求学生保证按时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习; 2、让学生务必吃好早餐,保证身体健康; 3、及时检查、维修好交通工具,教育学生遵守交通 规则,确保交通安全、按时到校; 4、注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为 5、注意学生回家或离家的时间; 6、加强与老师的联系,及时反馈及了解孩子的状况,赠 给 家 长,如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责; 如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信; 如果一个孩子生活在忍耐中,他就学会了耐心; 如果一个孩子生活在表扬中,他就学会了感激; 如果一个孩子生活在接受中,他就学会了关爱; 如果一个孩子生活在分享中,他就学会了慷慨; 如果一个孩子生活在关注中,他就学会了慎独。,推荐给家长的书:,读者 演讲与口才,也许这些图片能够让我们怦然心动,曾经你们就是这样为孩子上寿春排起了长队,交钱 买一份安心,只要你好好学习 再大的风雨有妈妈为你遮挡,这是一份为孩子准备的早饭,这更是一份温暖的爱,温暖的期待,爸爸 请您放心 我一定能够成功,孩子

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