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文档简介

中班教案：故事小老鼠普普【活动目标】1.理解图画故事情节发展过程。2.感受图画故事人物的幽默感。3.学习用欣赏的眼光看待同伴。【活动准备】1.教学大书小老鼠普普2.幼儿人手一本图画书小老鼠普普3.动画碟片、电视机【活动过程】（一）认识普普1.给幼儿介绍新朋友小老鼠普普。出示普普，让幼儿说一说你觉得普普是个怎样的小老鼠。2.向幼儿介绍普普的特点。请幼儿说一说，你喜欢普普的这个特别之处吗？（二）读教学大书，理解故事内容。1.阅读图书第27页师：普普家还住着谁？师：你看到普普一家发生了些什么事？2.阅读第8页师：你们猜一猜家人会同意普普一起去寻找食物吗？师：原来是爸爸的帮忙，也让小老鼠普普一起去了。师：你猜这会儿老师一家每个人的心情会是怎样的？3.阅读第917页师：如果你是普普，你这会儿心情会怎样？你希望爸爸、鼠姐姐、鼠哥哥会对你说些什么呢？4.阅读1417页师：普普放屁以后发生了一件什么事？师：看着普普这会儿表情是怎样的。他此刻的心情怎么样？（三）幼儿自主阅读1723页师：大花猫被吵醒以后又发生了什么意想不到的事？请小朋友自己在书中找一找答案。师：老鼠一家都说了些什么？师：普普这会儿心情又会是怎样的呢？为什么普普脸红了呢？（四）完整欣赏1.请幼儿完整欣赏动画故事小老鼠普普2.师：你们现在喜欢爱放屁的小老鼠普普吗？为什么喜欢呢？师小结：我们每个人身上都有缺点，但是有时有的缺点也不是一件坏事，就像小老鼠普普一样这个放屁的缺点还可以救了它们一
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