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文档简介

旭日中学奖励性绩效工资实施方案为做好义务教育学校绩效工资实施工作,根据广东省人事厅、财政厅、教育厅关于引发广东省义务教育学校绩效工资实施意见的通知(粤人发200959号文件、中山市义务教育学校绩效工资实施办法(中人发2010104号)、(中人发2010235号)、(中人发2010237号)(中人发2010238号)文件的要求,建立符合我校实际的绩效工资分配办法,全面提高我校的教育教学质量。个人工资=统发工资+校发工资(月均1750)+年度考核奖+五大节日慰问校发工资依据:教办下达,全市统一,238号文件规定,月人平1750元。每学年绩效工资按下述方案发放十个月,每年二、八月份绩效工资平均发放(1750元/月)。校发工资分两部分发放:第一部分:平时发月人均1350元第二部分:期末绩效月人均400元。由教导处、德育处另定方案执行,含班主任、科组长、备课组长另在期末由绩效奖中每月分别发放200元、100元、80元。第一部分(月人均1350)一、标准工作量基数达到相关标准工作量,按下列标准发放基数:1、专业技术人员(即科任教师):1008元。2、行政人员:1008元。(依据:教办规定全区统一取1750元。)3、教辅系列人员:808元。二、教育教学管理岗位工资。1、班主任津贴: 450元/月。2、科组长:300元。3、备课组长:100元。4、初三级任课教师(含初二地理、生物):100元。三、其他津贴:1、午餐津贴,值班教师月均20元。由政教处按德育与安全责任制考核。2、其他辅助类津贴:包括()文学社指导老师:3课时;()广播、监控系统管理:3课时;()网站管理:3课时。四、课时津贴:1、中考科目教师任课,超过或低于标准工作量课时,每节按1008/12元进行增减。2、非中考科目教师,超过或低于标准工作量课时,每节按1008/15元进行增减。3、行政管理人员:低于规定课时,每节按1008/12元进行扣减,超过不增加。4、教辅系列人员:超过或低于标准工作量课时,每节按808/15元进行增减。五、余额发放:按上述方案总额节余部分,按月结算后平均发放给全体教职员工(正编)。六、本方案自2011年1月1日起执行。附件1:旭日中学标准课时、教师课时的计算办法一、早读按0.75节正课计算。二、工作量(课时)标准1、每月周课时标准如下: 科目 满课时量标准(节/周)语数英物化政史地生体 12非中考科目及其他 152、行政兼课量标准为:校长0-2节 副校长2-4节 主任4-5节 副主任5-6节3、教辅人员工作量折算成课时量标准工作岗位折算课时量工作岗位折算课时量工作岗位折算课时量生物实验员5(过渡期)专职图书管理员15保管员15化学实验员5(过渡期)报账员15体育器材管理15物理实验员10(过渡期)电脑多媒体网络管理与维护15摄像摄影5档案管理员15办公室事务性工作(含宣传报道、电子显示屏)6说明:履行旭日中学相关岗位的工作职责。4、其他情形:对年满 55周岁的男教师,年满50周岁的女教师因身体原因需酌减工作量的,由本人提出申请,校长办公会根据工作需要酌情照顾。三、其他:对于中考学科,跨年级或跨学科教学的,按增加1课时的工作量计算。第二部分:(期末绩效月人均400元)包括:(1)教学月人均315元;(2)班主任、科组长、备课组长绩效月人均85元,由德育处、教导处分别考核发放。一、目的为建立有效激励机制,加强教学管理与研究,全面提高我校教学质量,特制定本方案。二、教学部分分配比例(月人均315元) 个人基数60% 年级40%(其中班级整体负责制50%,备课组50%)三、班级奖励的评价标准与计算方法1、年级普通班奖金=班级超目标奖金+(年级普通班总奖金年级普通班班级超目标奖金之和)年级普通班数班级超目标奖金=(班期考总分特优数班总分特优目标数)15元+(班期考总分优秀数班总分优秀目标数)60元+(班期考全科合格数班全科合格目标数)90元+(班总分低分目标数班期考总分低分数)30元2、重点班同样计算(特殊分班情形的各班单列计算)3、代培生算回原班成绩,不算代培班的成绩。 说明:当班级奖金为负数时取零,年级班级计算总奖金超过年级班级总奖金时同比缩放。班级评价得分=总分特优超目标数0.15+总分优秀超目标数0.6+全科合格超目标数0.9+总分低分超目标数0.3+体育得分(体育得分:平均分第一名10分,第二名得分=10第一名平均分第二名平均分,依次类推),特长生算0.2个全科合格,初三中考以录取为准,其余各学期专业成绩以学校组织考试认定,文化成绩要在期末考试排名在全级的20%-80%。此得分只用于班级成绩排名,与绩效奖无关。四、年级备课组评价标准与计算办法1、对参加市期考统考的年级备课组的评价指标与权重平均分(20%)、低分率(20%)、合格率(30%)、优秀率(30%)2、对参加市期考统考的年级备课组的奖励办法年级备课组奖金=年级总奖金的50%年级各备课组倍率乘以各备课组人数之和该备课组倍率乘以该备课组人数五、对教师个人评价的标准与计算办法1、对个人的评价指标与权重平均分(10%)、低分率(20%)、合格率(30%)、优秀率(30%)、特优率(10%)2、教师综合分=排名分(占50%)+进步分(占50%)注:低分指得分率为30%以下的人数、合格指得分率为60%或60%以上的人数、优秀指得分率为80%或80%以上的人数,特优指得分率为88%或88%以上的人数。附件:(教学部分)期末绩效奖励的具体计算办法一、年级奖金年级奖金=学校总奖金40%全校教师总人数年级教师总数(跨级教师按年级任教课时计算年级教师人数)二、班级奖金(普通班、重点班分开计算)1、年级普通班总奖金=年级总奖金的50%年级总班数年级普通班数2、年级普通班奖金=(年级普通班总奖金年级普通班班级超目标奖金之和)年级普通班数+该班超目标奖金3、重点班同样计算三、备课组奖金年级备课组奖金=年级总奖金的50%年级各备课组超市倍率乘以各备课组人数之和该备课组超市倍率乘以该备课组人数1、年级备课组超市倍率=该备课组超市指标年级各备课组超市指标之和2、年级备课组超市指标=(优秀率-市优秀率)30%+(合格率-市合格率)30%+(市低分率低分率)20%+(平均分-市平均分)20%3、上述四项指标中有负数的指标得0四、教师个人奖金1、教师个人奖金=教师基数奖金+教师班级奖金+教师学科奖金2、教师班级奖金=该班总奖金该班总课时该教师课时3、教师学科奖金=该备课组奖金该科教师各班综合分之和该教师该班综合分(普通班、重点班分开计算)五、体育、非中考科目教师但承担特长生辅导或竞赛辅导教师、非中考科目教师但没承担特长生辅导或竞赛辅导教师以及非教学人员奖金(一)体育教师奖金体育教师没有市统考时,学校组织体育考试,按下面方式计算奖金:体育教师奖金=年级体育教师奖金之和年级体育教师综合得分之和该教师综合得分(二)非中考科目教师但承担特长生辅导或竞赛辅导教师奖金1、非中考科目教师但承担特长生辅导或竞赛辅导教师奖金=该类教师奖金之和该类教师特长生或竞赛得分完成率之和该教师特长生或竞赛得分完成率(分学科计算)2、教师特长生完成率=该学科认定特长生人数年级下达给该学科特长生目标人数(特长生初三中考以录取为准,其余各学期专业成绩以学校组织考试认定,文化

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