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幼儿园教师论文他变白了我班有个叫许*的孩子，爸爸妈妈在外地做买卖，他从小一直由奶奶带着，是个“留守儿童”。由于老人的溺爱，孩子很不讲卫生，脸上、脖子上、手上经常都黑乎乎的，衣服也经常黑乎乎的，是个典型的“小黑孩”。我多次提醒孩子，并多次和他的奶奶沟通，都无济于事。每次来到园，我都要为他洗手、洗脸、擦脖子，可由于我们是个较小的农村幼儿园，没有洗澡的设备，所以不能够帮助他洗澡，“小黑孩”问题也没有彻底得到解决。 今天上午，我给孩子们上了一节洗洗手的音乐课，在游戏中，我组织孩子们学习洗洗手的歌曲，孩子们可高兴了，手舞足蹈地跟我唱歌，最后又做了洗洗手的游戏，效果还真不错。 活动快要结束了，我对孩子们说： “我们班的小朋友真是棒，小朋友们唱歌唱的好听，舞也跳得好看，每个孩子都是好样的。”我鼓起了掌，孩子们也鼓起了掌。我又说到：“现在，我请每个小朋友到前面来展示一下，请你高举你的小手，然后喊我是最棒的。”孩子们可高兴了，每个人都跳跃着跑到前面，喊“我是最棒的！”到许*了，我看到他很害羞地走了过来，他站到了前面，看了看我，又看了看小朋友们，他没有举起小手，紧紧攥着小拳头贴在腿的两边，看到他的表现，我知道这孩子将会发生“改变”了，所以我想给孩子创造一次珍贵的机会，我说：“许志勇有话有告诉老师，我听听。”我把耳朵贴在他的嘴巴旁，谁知道他果然说了一句：“老师，我下午再举手吧。”我很感动，看来孩子已经要实现我的目标了，我高兴地对孩子们说：“许*说下午
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