辩论环节方案、评分标准.doc

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论辩论环节辩论环节马上就要开始，请大家多用心准备，积极参加，不要有什么过滤，真理越辩越明，思想越辩越深刻。 要求如下： 1、每班分为四个小组，两两分别选一个辩题进行辩论，每组有组长和副组长，组长负责组织辩论准备、协调及文稿，副组长负责打分。 2、每场辩论30分钟。其他班级各组副组长组成评委会，评委会负责为所有辩手打分，辩论活动满分30分，评分标准看附件。辩论题目可以自选，也可以参考如下：1.台湾局势对中国未来发展的影响是否巨大？2.台湾问题的未来解决途径，一个两制能否解决台湾问题？3.中国现在是发展中国家还是发达国家？4.美国现在是不是衰落了还是仍然一家独大？5.钓鱼岛问题能否解决，是和平还是武力方式？6.中国的环保发展应该走什么样的道路，是发展再治理还是先治理后发展？7.中国会走和平发展还是国强则霸的道路？8.中国的房价的发展趋势是继续增长还是泡沫破灭？9.佛教是否应该商业化？10.是先成家还是先立业？11.上课点名的利与弊？12.宽松式管理的13.大学生兼职的利与弊？14.研究生全面收费是否可行？15.对于大学阶段，积累知识与塑造人生哪个更重要？16.黄金周是否应该取消？17.雾霾天气能否根除？18.余额宝存在是否合理？19.打的软件是否合理？20.黄金价格是继续下降还是上升？辩论赛评分评分细则（30分钟，30分）一、立论陈词（5分钟）评分标准（5分）：论点明晰，论据充足；（1分）引证恰当，分析透彻；（1分）语言表达清晰、流畅；（1分）层次清楚，逻辑严密。（2分）二、攻辩环节（10分钟）评分标准 （10分）：提问简明，击中要害；（4分）回答精准，处理问题有技巧；（3分）表达清晰，论证合理而有力。（3分）需要扣分的情形 ：1.提问内容与辩题无关，2.发言内容不健康或进行人身攻击三、自由辩论（10分钟）评分标准（10分）：能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害；（2分）明确阐述本方立论和观点并博采出众；（3分）反应敏捷，应对能力强；（2分）巧妙回避，且很好的把握现场气氛。（3分）需要扣分的情形：1、对方已经明确回答的问题，仍然纠缠不清的；2、发言不健康，或进行人身攻击的；3、辩论与辩题无关；4、在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言。四、总结陈词（5分钟）评分标准（5分）：语言表达清晰、流畅；（2分）层次清楚，逻辑严密；（1分）对对方观点进行质疑，同时强化本方观点，并能首尾呼应。（2分） 需要扣分的情形：辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词，脱离实际的背稿适当扣分。配合不够默契，观点不统一。小组成员参与度不够。注：1、评分人为其他班级各组负责人；2、评分时去掉一个最高分，一各最低分，其余求平均数即为最后得分；3、各组准备好辩论赛文稿，内容包括立论，申论，总结三部分，辩论结束后直接将成绩记录在文稿上。毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论辩论文稿文稿题目： 年级专业： 学生姓名： 多人 学 号： 多人 评阅教师： 辩论得分： （学期） 201320142 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论2013-