[理化生]53__生态系统的物质循环.ppt

复习回顾:,绿色植物,植食性动物,分解者,肉食性动物,太阳能,能量源头:,能量流动渠道:,能量传递效率:,能量流动的特点:,太阳能,食物链(网),10%20%,单向流动，逐级递减,分解者能给绿色植物提供_, 但不提供_,呼吸作用,能量散失形式:,热能,无机物,能量,为什么维持生态系统所需大量物质，例如氧、水、氮、碳和许多其他物质，亿万年来却没有被生命活动所消耗完？,问题探讨：,你自己所呼出的二氧化碳都去了哪里？,第五章 生态系统及其稳定性,第3节生态系统的物质循环,第五章 第三节 生态系统的物质循环,1概念 （1）物质：组成生物体的 等元素。 （2）循环途径：无机环境 。 （3）范围： 。 2.特点 、 。,C、H、O、N、P、S,生物群落,生物圈,全球性 循环往复,指组成生物体的C、H、O、N、P、S等基 本元素,都不断进行着从无机环境到生 物群落，又从生物群落到无机环境的循 环过程，这就是生态系统的物质循环。,指地球上最大的生态系统生物圈,其中的物质循环具有全球性，因此又叫生物地球化学循环,农田 南极的企鹅,DDT杀虫剂,碳的作用： 糖、脂肪、蛋白质、核酸都是构成生物体的基本物质，在它们的分子中都含有碳元素。碳元素大约占生物体干重的49，是有机化合物的“骨架”，没有碳就没有生命。,二.碳循环,总结：,1、碳进入生物群落的途径： 2、碳进入大气的途径： 3、碳在无机环境和生物群落之间循环的形式： 4、碳在生物体间的传递途径： 传递形式是：,光合作用和化能合成作用,生产者和消费者的呼吸作用 分解者的分解作用 化学燃料的燃烧,CO2,食物链和食物网,含碳有机物,二.生态系统的物质循环,组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。这就是生态系统物质循环。,无机环境,生物群落,光合作用、化能合成,呼吸作用、微生物分解作用,生物地球化学循环,(有机物),(CO2),模型建构,右图为生态系统各组成成分的关系图解示意图，请分别回答如下问题：,无机环境,生产者,消费者,分解者,1、图中A、B、C、D各指什么? 2、 图中又分别指什么生理作用?,3、与碳循环关系最为密切的两种细胞器是_. 4、生物的下列过程中，与碳循环无直接关系的是C A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、微生物分解作用,线粒体、叶绿体,温室效应,1、温室效应?,2、CO2增多的原因,3、温室效应的危害,4.缓解温室效应的措施,全球变暖是指地球表层大气、土壤、水体及植被温度年际间缓慢上升的现象。全球地表气温的最新分析表明，在过去的100多年中，全球地表温度平均上升了0.6 。,温室效应,返回,冰 川 融 化,热带风暴,土地干旱,能量流动与物质循环的关系,二者同时进行，彼此相互依存，不可分割。 能量流动不能离开物质循环而单独进行，能量的 固定、储存、转移和释放，离不开物质的合成和分解。 物质是能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能不断地在生物群落和无机环境之间往复循环。 生态系统中各种成分，正是由于物质循环和能量流动，才能紧密地联系在一起，形成一个统一的整体,联系,全球性，往复循环,单向流动，逐级递减,特点,在无机环境和生物群落间 反复循环,沿食物链（网） 单向流动,过程,组成生物体的基本元素,以有机物形式流动,形式,物质循环,能量流动,项目,探究点三,以有机物形式 沿食物链（网）单向流动 生态系统各营养级 单向流动，逐级递减,以有机物和无机物形式 在无机环境与生物群落之间反复循环 全球（生物圈） 全球性、循环往复,1、能量流动的过程离不开物质的_； 2、物质是能量的_； 3、能量是物质循环的_。,三、能量流动和物质循环的相互关系,是生态系统主要功能，同时进行，相互依存，不可分割,载体,动力,合成与分解,全球性、往复循环,环节二：课中探究,拓展提升 总结升华,步骤五,能量流动与物质循环的关系,以有机物形式流动,以无机物形式循环,单向传递、逐级递减,往复循环、全球性,生物群落各营养级之间,生物圈,（1）同时进行、相互依存 （2）物质是能量流动的载体 （3）能量是物质反复循环的动力,联系生活,某农户有如下经营模式：,请你根据所学的能量流动和物质循环的知识，建立新的经营模式，使农户减少投入，从而增加收入 。 (画出该生态系的结构模型）,用箭头表示它们之间的物质和能量关系：,提示：将废料变原料，能量多级利用，物质循环利用。,1.能量的固定、储存、转移和释放，离不开 物质的合成和分解过程。,2.物质作为能量的载体,3. 能量作为动力,4.生态系统中的各种组成成分，正是通过能量 流动和物质循环，才能够紧密地联系在一起， 形成一个统一的整体。,能量流动和物质循环的相互关系,（3）图中D C过程是通过 作用实现的，C D过程是通过 作用实现的，B D过程是通过_ 作用实现的。碳循环始终与 结合在一起。 （4）生物群落中有一部分碳以_形式储藏在地层中。碳在无机环境中以 形式存在。,（1）此生态系统的能量流动是从 _ 固定太阳能开始的。 （2）碳元素在大气中与A、B、C之间的传递是以 _形式进行的，在生态系统各成分中A为 ，B为 。,例、右图示生态系统碳循环示意图，A、B、C、D是生态系统的成分，D为大气，请据图回答：,练习,消费者,分解者,光合,呼吸,分解,能量,石油、煤炭等,CO2,CO2,温室效应,三.关注社会,（1）写出的生理过程及产生 CO2的方式。 _ _ _ _ （2）碳在无机环境与生物群落之间以_形式进行循环。 （3）碳循环中最简单的循环途径是在_和大气之间的循环。,CO2,绿色植物,练习,全球变暖是指地球表层大气、土壤、水体及植被温度年际间缓慢上升的现象。全球地表气温的最新分析表明，在过去的100多年中，全球地表温度平均上升了0.6 。,温室效应,返回,冰 川 融 化,热带风暴,土地干旱,增加植被 措施 减少化学燃料的燃烧,温室效应,植树造林、封山育林、退耕还林 节约纸张、不践踏草坪、 不使用一次性筷子,开发新能源，如太阳能、核能等 节约用电 提倡公交出行（无车日）,白色污染,图1,图2,循环经济,图 3,循环经济,沼渣,菌渣,优势： 1、实现了物质和能量的多级利用，提高利用率,2、使能量持续、高效的流向对人类有益的部分,能力流动与物质循环的关系,二者同时进行，彼此相互依存，不可分割。 能量的固定、转移、储存、释放离不开物质的合成和分解。 物质是能量沿食物链（网）流动的载体，能量是物质在生态系统中反复循环的动力。,联系,反复出现，循环流动，全球性,单向流动，逐级递减,特点,生物圈,生态系统各营养级,范围,组成生物体的基本元素,有机物,形式,物质循环,能量流动,项目,5.3 生态系统的物质循环,巩固练习,生态系统的物质循环的特点不包括下列的： （ ） 带有全球性 物质是指组成生物体的基本元素 在群落的各营养级之间循环往复 在群落与无机环境之间循环往复,C,巩固练习,与自然界的碳循环关系密切的两种细胞器是： （ ） 线粒体和染色体 叶绿体和线粒体 叶绿体和核糖体 线粒体和内质网,B,巩固练习,下列关于物质循环和能量流动的关系叙述不正确的是： （ ） 物质为能量的载体，使能量在生态系统中流动 能量作为动力，使物质在生物群落与无机环境之间循环往复 先进行物质循环，后发生能量流动 二者相互依存，不可分割,C,下面图1为碳循环示意图，图2为某一食物网示意图，请据图回答问题：,（1）通过过程，碳由无机环境中_转变成绿色植物（如玉米）中的_。,CO2,有机物,（2）图1过程越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越_。设过程代表的生物之间有如图2所示的关系，若E种群的能量为5.8109 kJ，B种群的能量为1.3108 kJ，D种群的能量为1.5108 kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是_kJ。,高,3.0107,（3）参与过程的生物与同区域中的动植物等其他生物共同构成了_。 （4）由图1可见，碳循环的特点是_。 （5）生态系统的营养结构是 。,生物群落,具有全球性,食物链和食物网,下图是生态系统碳循环示意图，图中“”表示碳的流动方向,请结合示意图回答相关问题：,（1）写出图中包含的一条食物