长丰县埠里中学创建合肥市义务教育新优质学校第一阶段实施方案c.docx

长丰县埠里中学创建合肥市义务教育新优质学校第一阶段实施方案及经费预算(2014年9月2015年7月)根据合肥市教育局关于确定合肥市第一批义务教育新优质学校创建试点学校的通知合教【2014】254号文件，长丰县埠里中学被确认为“合肥市第一批义务教育新优质学校” 创建试点学校，依据实施悦读工程 建设书香校园埠里中学创建合肥市新优质学校三年发展规划，现编制埠里中学“2014年9月2015年7月”第一阶段创建工作实施方案及经费预算，请县局审阅批复。一、成立创建工作领导组组长：陶卫副组长：张伟 吴硕林 蒯正聪成员：崔海娜 王霞 李明法 徐中权 李晓燕 张雁松 杨莉丽 赵明银 周莉莉 杨义武 陶玉芹 陶品 丁儒仕 陶禹 钱开峰 范锦秀 全体班主任创建办公室设在四楼校长室，张伟同志任办公室主任，负责创建日常工作。二、第一阶段创建工作任务1. 班级图书角、教室书橱建设及费用为学生、教师阅读创造一个温馨的环境，给每个班级配置一小书橱，配置图书100册；每个办公室配置一个教师书橱，配置专业书籍30册。合计书橱36个，按350元/个计，约1.26万元；图书约2500册，按均价30元/计本， 约7.5万元。合计8.76万元。2.校本课程开发第一年先开发三字经和弟子规作为校本课程。（1）王霞主任牵头，带领小学语文组教师，重新编排三字经，按照劝学、常识、伦理、典籍、述古和勉学六个部分编排，采取音汉对照方式，对正文作正确注释，插入画板，充实德育故事、智慧话语、良悟心舒、古典故事、名言佳句、人生格言、荟萃集、读诵拾得、处世之道、时尚话题等教育内容。校正后彩印380本，编辑费、排版印刷费、运输费约25元/本，预算款约9500元。（2）崔海娜主任牵头，带领中学语文组教师，重新编排弟子规，按照入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文七个部分编排，对正文作正确注释，插入画板，充实德育故事、智慧话语、良悟心舒、古典故事、名言佳句、人生格言、荟萃集、读诵拾得、处世之道、时尚话题等教育内容。校正后彩印240本，编辑费、排版印刷费约25元/本，预算款约6000元。（3）鼓励各学科教师根据学科教学实际和学生需要，科学规划学生阅读，设计适合学生阅读的校本教材，安排好学生校内外阅读内容，适时指导，开阔学生阅读视野，丰富学生的阅读体验。各科教师开发课程，编辑、印刷等费用，预算款约1.2万元。（4）校本课程编排印刷后，作为晨诵、午读和暮省的主要教材，晨诵、午读学校统一安排教师到课堂，按照正式课考堂，作为工作量计酬。按10元/节计算，预算款7200元/月，全年那8个月计算，约需费用5.76万元。合计预算款约8.51万元.3.读“我最喜爱的书”活动及所需经费全校师生根据自己的喜好，每学期读自己喜爱的书不少于2本。要求：(1)读完一本自己喜爱的书，每人应提交至少1篇感悟文章，同时提交读书笔记，教师读书笔记每次不少于2000字，46年级学生不少于500字，79年级学生不少于800字。(2)教师开学后向创建工作领导组申报读书名目，学生以班级为单位统计读书名目，书可以自备，也可以从学校图书室借阅；教师按要求完成读书任务，奖励100元/本；教师读书文章获奖或者发表的，按照国家级、省级、市级、县级不同级别，分别给予300元、200元、100元、50元的奖励；学生以班级为单位，按要求完成读书任务，按照学生读书任务完成情况奖励班主任（完成率）。班主任负责向创建工作领导组推荐班级优秀读书笔记或作品，每班不少于3篇。经创建工作领导组遴选出来的作品，给予作者适当奖励。小学1-3年级只要求读能读的书（儿童读物），其他不作要求。班主任要积极引导学生读书，从小养成良好的阅读习惯。根据班主任的实际工作情况，给予适当奖励。每学期约需经费2.5万元，全年合计约5万元。4.开设“埠中论坛”活动及所需费用“埠中论坛”是在新优质学校创建过程中，为教师、学生读书学习相互沟通、交流搭建的一个平台；主要通过两种方式完成：作品展示和面对面交流。（1）建立作品展示平台。在南楼二楼正对主路，建一个LED显屏，规格1.2m*10m，单价约2800元/m2，约2.8万元。每天滚动播放教师、学生读书心得、感悟文章，供全体教职工学习。（2）面对面交流。教师读书论坛由工会牵头，以教研组为单位，按教研组轮流，教研组长负责组织，每期教师论坛人数在36人；每次交流材料不少于1500字，按20元/人次，给予奖励。学生读书论坛由团总支、少先队牵头，以班级为单位进行，每次邀请班级任课教师和群团负责人参加，每期约5人交流，学生交流文章不少于500字，给予班主任20元/期奖励。每学期约需经费1万元，全年合计约需经费2万元。5.开展“课题研究”及所需经费开展课题研究的目的，是为了更好的配合“实施悦读工程，建设书香校园”创建活动；以“课堂阅读教学的方法和策略”为题，就是希冀在课堂教学过程中，把 “阅读”设计为一个固定的教学环节，通过这个环节培养学生的阅读习惯，提高学生阅读理解能力，增强课堂教学效率。体现任何创建活动，都必须与教学相结合，都必须以提质量为核心的宗旨。（1）以教研组为单位，教研组长牵头组织实施，每位教师都应该积极参与。（2）创建工作领导组负责联系县局教研室教研员来校培训、指导创建工作。（3）不参加课题研究人员，在学校各项评先、评优中一票否决。（4）给予积极参与课题研究的教研组及个人适当奖励，对取得研究成果并有效实施的，学校将加大奖励。课题的培训、指导及开题、研究，全年预算款1.5万元。6.校园墙体文化设计及所需经费为了真正让学校每面墙壁都会说话，给人以教育，体现环境育人，我校计划设计构建学校墙体文化。以有机玻璃板为材质，做成规格为40cm90cm的宣传版，悬挂在教学楼墙壁上，形成墙体文化。东教学楼：宣传版内容为三字经，配以正文和释义，附以与内容相关典籍等。一层悬挂劝学篇、常识篇；二层悬挂伦理篇、典籍篇；三层悬挂述古篇；四层悬挂勉学篇。北教学楼：宣传版内容为弟子规，配以正文和释义，附以与内容相关典籍等。一层悬挂入则孝、出则悌篇；二层悬挂谨、信、泛爱众篇；三层悬挂亲仁、余力学文篇。南教学楼：宣传版内容为千字文，配以正文和释义，附以与内容相关典籍等。办公室、教室、功能室统一标牌总计宣传版约290块，预算款约2.8万元。7.建设宣传栏费用创建活动的开展，离不开宣传展示。在南楼前，修建7.5m15m场地，新建一个2.2m12m的不锈钢主宣传栏，用于创建宣传，预算款约为2.8万元。8.校园环境文化建设费用依据创建方案，按照“六经注我”和“我注六经”的理念，把校园整体划分为六个部分，分别为书园、乐园、诗园、礼园、易园和春园、秋园。书园：位于学校大门左侧，立一大石，上书“书园立学”和“给人改变未来的力量”。乐园：位于大门右侧，建一雕塑，预示学校发展美好。礼园：位于学校升旗台东侧，立一小石，上书“礼园”；东侧墙上，手绘“文明礼仪”等相关内容，宣传墙体文化。诗园：学校西侧梧桐树园，梧桐树下建一矩形草坪场地，围绕梧桐树修建古仿景墙，上刻唐诗。易园：位于北教学楼后，立一大石，上书“易园元亨利贞”。春园、秋园：位于学校东北角，分别立一小石，上书“春园”、“秋园”即可。合计估算款约22万元。三、几点思考1.本方案在学校创建领导组讨论修订后报请县局批复.2.创建工作关系重大，作为全县“新优质学校”创建的探路者