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文档简介

阳信县第一实验学校首届校园发明创意大赛实施方案 1、 活动主题：我创意 我快乐 二、活动目的：培养学生的科学精神、创新精神，提高学生的实践能力、动手能力、观察思考能力和创新能力。三、参与主体：全体学生四、活动时间：2014年10月28日-2014年11月3日五、活动项目： A类（小发明、小制作）：设计并加工制作成型的发明创新作品，文字说明要求在300至2000字内，应附带作品实物图、结构图或创新原理、改进、说明图片。 B类（创意设计）：奇思妙想创意点子、产品改进型创意设计作品（其创意构想不论目前能否实现，也无需制作成型）。可以附图，字数在500字以内。 C类（实验创新活动）：科学实验、科学探索与实践等活动，用文字描述实验设计、实践过程及实践成果，应附实践活动相关图片，文字在3000字以内。 D类（创意科幻画）：科学幻想绘画作品。6、 活动要求1. 各班至少上交B类（创意设计）作品5件，多则不限，其他作品，制作有一定的难度，各班酌情上报。2. 上报创意设计作品只上报电子稿，参照附件1，各类表格在附件2。3. 上交作品最晚于2014年11月3日中午12：00传张苗苗老师办公精灵。七、评价奖励1.对表现突出的同学颁发证书。2.通报表彰先进班级，纳入班级考核，评出优胜班级，进行表彰奖励。3.级部将优秀作品报送学校，由学校收藏、展览，并推荐优秀作品参加上级的各类大赛，特别优秀的小制作、小发明向专利局推荐申请专利。4.将发明创造成果突出的学生评为“阳信一实科技创新之星”，上光荣榜。阳信一实 2014年10月28日附件1 学 生 作 品 申 报 书申报学校：阳信县第一实验学校姓名姚相玉性别女 年龄16班级8.1创意日期2014.04创意名称自行车自动监控、刹车系统创意简介自行车是中学生普遍使用的交通工具，而中学生上学、放学总是结伴而行，路上聊天的时候就容易忽略了安全问题。我的创意就是针对这一问题而设计的，利用一套自动监控、刹车系统来保障学生的安全。该结构是一超声波传感器，类似于汽车上的倒车防撞雷达探头，在控制器的控制下发射超声波，当遇到障碍物时，产生回波信号。传感器接收到回波信号后，把信号传递给控制器。控制器根据从发射超声波到接收到回波所用的时间计算出前方障碍物的距离来作出相应动作。如果距离小于安全距离1就会产生电流输送到，距离越小，产生的电流就越大。是系统的制动结构，由老式的自行车刹车改进而来，增加了一个带电芯的线圈，控制器传来的电流使线圈产生磁性，吸引金属块，完成刹车。断电后即可恢复。是一车尾防撞雷达，由超声波传感器、控制器、和蜂鸣器组成，当探测到后方有物体接近且小于安全距离时，蜂鸣器发出声音，提醒学生注意后方。说明：1安全距离：通过测试，得出当学生以正常骑自行车速度行驶时，刹车距离大约为3米。2系统电源为充电电池，装在控制器处。系统稍作改进后也可以应用在电动车
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