学生须提交的调研报告.doc_第1页
学生须提交的调研报告.doc_第2页
学生须提交的调研报告.doc_第3页
学生须提交的调研报告.doc_第4页
学生须提交的调研报告.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南理工大学 2013级思想政治理论课暑期社会实践报告 作 者 刘 东 旭 院 系 电 气 学 院 班 级 光 电 2 班 学 号 311308000618 成 绩 指导教师 郭 伶 俐 2015 年 07 月 20 日关于农民收入及负担社会调查问卷 电气学院光电2班刘东旭调查时间:2015年7月20号调查地点:河南省商水县胡吉乡尚庄村调查方式:问卷调查调查目的:为了要了解农民收入状况,包括收入水平、收入来源、收入结构,并据以进行科学的分析研究,为了解农村经济发展和农民生活水平,提供科学依据。指导老师:郭伶俐摘要:(不少于200字,宋体小四)关键词:(宋体小四)正文(宋体小四,1.5倍行距)小结(宋体小四,1.5倍行距)参考文献(楷体四号加粗)1 (楷体小四)2 (楷体小四)学生“思想政治理论课实践教学”社会调查评价表(鉴定由社会调查、社会实践单位填写)接受社会调查单位社会调查学生姓名学校指导教师学生实际社会调查时间自 年 月 日 社会调查(实践)天数至 年 月 日社会调查题目社会调查(实践)单位鉴定及建议社会调查(实践)单位对学生的全面鉴定:社会调查(实践)单位对今后进一步搞好社会调查(实践)工作的建议:学生思想政治理论课实践教学评价表(鉴定由指导教师填写)接受实践单位实践学生姓名学生实际实践时间自 年 月 日实践天数至 年 月 日社会调查题目指 导 教 师 鉴 定指导教师对思想政治理论课实践教学学生的鉴定:优 秀:选题准确,结构严谨,逻辑清晰,语言流畅,结论客观,符合规范。良 好:选题比较准确,结构与逻辑比较严谨,内容充实,格式比较规范。中 等:选题基本恰当,条理基本清晰,内容较充实,结构比较规范。 及 格:选题尚可,结构基本规范,内容基本充实,结论客观,语言达意。 不及格:选题不恰当,结构不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论