小学六年级班级量化管理细则.docx_第1页
小学六年级班级量化管理细则.docx_第2页
小学六年级班级量化管理细则.docx_第3页
小学六年级班级量化管理细则.docx_第4页
小学六年级班级量化管理细则.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班级量化管理细则(草案)【目的】为转变班级风貌,形成一个“团结和谐、文明竞争”的班集体,为大家创造有一个浓厚的学习氛围,现根据本班实际,制定了如下奖惩制度(以60分为基础)。【目标】学会做人、学会生活,学会学习!【信念】努力,努力,再努力!定会成功!(一)扣分标准第一章 作业1、迟交、忘带、漏写、记错作业,作业质量不好,一次扣1分;2、作业未做完,留下补做完,扣1分,并写一篇作文,说明为什么没做作业。3、抄袭作业 ,考试时作弊,扣2分;4、作业在老师讲解后,订正有错的,扣2分。第二章 纪律1、无故(或无正当理由)旷课、缺席、早退、迟到,扣1分(含晨读、自习、课间操等);2、上课不认真听讲,睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座.3、不服从班主任、班干部管理,做与课堂无关的事情等扣2分;4、晨读、自习课随便说话,扣2分;5、自习课(午间休息)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分。6、带食物或饮料进入教室,扣1分,并罚扫卫生区一次。7、未向班主任请假,私自出校,扣2分。第三章 劳动、卫生1、不听从卫生委员的分工,扣2分;2、班级、责任区劳动时自由散漫,完成任务差,值日生扣1分;3、检查时,没有打扫,扣2分。4、检查时,正在打扫,扣1分。5、拖把、扫帚、灰斗等卫生用具摆放不整齐,扣当天值日生1分。6、值日迟到,扣2分,并罚扫一天;7、随意扔废纸及其它垃圾(垃圾不入桶),扣2分;8、座位底下有垃圾,查出责任人,扣责任人2分,查不出则扣座位人2分。第四章 公物保护、环境卫生、节约1、损坏班级、学校公物,扣3分,情况严重者,扣510分;2、在班级外的其它场所乱扔垃圾,从室内向外乱扔杂物,扣3分;第五章 学校活动1、学校、班级各类活动迟到者扣2分。2、无正当理由不参加体育锻炼(早锻炼、课间操、眼保健操等),扣1分;3、做操不到位或不做,做操时交头接耳、说话、起哄扣1分。4、升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的,扣2分;第六章 个人素质、修养1、染发,烫发,特殊发型,染指甲,涂口红、化妆、佩带耳环、戒指、项链等装饰物,穿着不符合学生身份的服装,不符合要求的一次扣3分;2、对老师没有礼貌,扣2分;3、接教师话茬、起哄,扣2分;4、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,无礼取闹,扣3分;5、班干部带头违反班级纪律,扣6分;6、公共场所乱喊乱叫、起哄,每次扣5分。7、私拿他人物品每次扣3分。8、在同学之中搬弄是非,造成同学之间不团结者扣3分;9、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,扣5分;10、做危险动作,影响自身及同学安全的,扣5分;11、打架、骂人、以大欺小、以强凌弱、肆意闹事、偷窃,扣5分;12、进出游戏房、网吧、舞厅等禁止学生入内的地方,扣10分;(二)加分标准1、积极参加学校组织的活动,如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛,获一、二、三等奖的分别加10、5、3分。体育委员或文艺委员再加2分。班级组织的活动,获一、二、三名的分别加10、5、3分;2、单科测验成绩达卷面分数90%、80%、70%以上者,分别加5、3、1分。 得第一名者,另加5分,得满分者,另加10分;3、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。每月无迟到、早退、旷课、请假情况者(特殊情况例外),加5分,学期全勤者,再加10分;4、认真做好本职工作,一大周内没有任何违纪行为(未被扣分)者加5分,连续一个月未被扣分者再加 10分,连续一学期未被扣分者再加20分; 5、拾金不昧者加1分,拾到价值大的物品可加5-10分。6、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加5分。7、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分。8、受到学校通报表扬者,加3分,被教师表扬者,每次加2分。9、协调班级同学间矛盾者,每次加2分。10、一周累积分前十名的给予一定奖励。注意事项1、一周累计积分少于50分以下的,罚值日三天,罚抄班级管理制度1遍;2、一周累计积分少于40分,写500字书面体会,并罚值日一周,罚抄班级管理制

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论