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文档简介

1（2010年浙江，33题）水果含有果酸。如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。（1）在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：铁锌铁铜铜锌苹果055伏060伏095伏梨040伏050伏090伏菠萝0 50伏055伏100伏橙070伏078伏105伏 在答题卷上画出这个实验的电路图； 分析实验数据可以得出：在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的 越大，水果电池的电压越大；并且水果电池的电压还与 有关；（2）若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制 不变； （3）关于影响水果电池电压大小的因素，你还可以研究的问题是 。（写出一个【答案】（1）如下图金属活动性的差异、水果的种类 （2）极板间的距离（3）水果电池的电压与极板间的距离是否有关？2（2010内蒙古，20题）两种不同的金属片放在酸、碱、盐的溶液中就能成为一个电池，所用的金属片就是电池的正极和负极。小华同学把铜片、铁片分别插曲到菠萝上就制成了一个菠萝电池，如图3所示。（1）这个菠萝电池的正极是_片。（2）实验时首先要进行_，从而判断出菠萝电池的正负极。（3）为了用电压表测量这个菠萝电池的电压，请在图3中连接好电路。（4）合上电键以后，电压表的表盘指标如图4所示，则这个菠萝电池的电压是_伏。（5）关于水果电池，请你再提出一个值得探究的问题_。点评：本题1问考查不同金属的活动性差异，2、3两问考查进行实验的能力，4问考查获取数据的能力，5问是一个开放性问题，考查学生猜想的能力。此题给学生留有极大的思维空间，有利于培养学生敢于创新的科学态度。【答案】（1）铜片 （2）试触 （3）如下图（4）06 （5）水果电池的电压与金属种类的关系、与水果种类的关系、与水果成熟度的关系、与金属片插入水果深度的关系等 水果电池的电压可能与金属片的种类有关；水果电池的电压可能与插入的深浅程度有关；水果电池的电压可能与金属片的距离有关 ；水果电池的电压可能与金属片的形状有关等在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图8所示）（1）小星作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关为了验证上述猜想是否正确，小星设计了如下准备实验和记录的表格为验证猜想一，应做编号为2，5的实验；为验证猜想二，应做编号为 4，5的实验；为验证猜想三，应做编号为 1，3的实验（2）小星又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如下：该实验说明 水果电池电压与水果大小无关（3）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是A，B
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