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文档简介

学期项目手册苏州工业园区职业技术学院2010年11月1日学期项目选题的依据 本学期我们开始学习J2ME这项学科,虽然我们的专业是游戏,但由于上个学期Java的底子不是很扎实,所以我们在本学期的学期项目中放弃了游戏的设计。在这个科技高速发展的今天,想要能够被人们所注意就一定要做出“个性”的东西,最终我们决定从身边做起,音乐已经成为我们每个人现在不可缺少的一部分,而音乐播放器则是我们这次学期项目确定的主题。小组项目目标 通过这学期对J2ME的学习后,我们运用第二章的高级用户界面和第五章的网络应用,还有第六章的多媒体开发应用中的知识编辑了一款应用于手机上的音乐播放器,以实现手机音乐的后台播放,播放器壁纸写入等基本功能。小组合作口号将所学发挥到极致,逐一实现将不可能变为可能!什么事情都是没有最好,只有更好。学我所需,用我所学,制作属于80.90个性张扬的SHOW TIME!小组分工分工姓名联系电话E-mail主程序于orm武扬测试于书葛新峰指导老师罗萍会议记录(一)主题确定小组目标以及成员具体分工时间2010.10.26地点计算机教室参与人员小组全体成员记录人武扬会议内容要求记录每个人的发言内容。格式如下:(发言人1):(具体发言内容)1.根据作为情况自由组合,确定小组成员,选出组长;(全组人员)2.讨论本次学期项目要做的内容是什么;(全组人员)3.由组长按照每位成员的实际情况对项目进行了分工;(全组人员)会议主要结论确定小组目标以,讨论出学期项目的内容并对组员进行具体分工;会议结束时间2010.10.26注:此表可复制会议记录(二)主题高级用户界面时间2010.11.12地点计算机教室参与人员小组全体成员记录人武扬会议内容要求记录每个人的发言内容。格式如下:(发言人1):(具体发言内容)1.对所学只是的巩固,利用当前所学高级用户界面先制作出播放器的用户界面;(于昭)2.讨论用户界面都应该有哪些内容;(全组人员)3.具体到谁做什么(eg:武扬负责编写Form);会议主要结论制作出播放器的简单用户界面会议结束时间2010.11.12注:此表可复制会议记录(三)主题播放器美化界面时间2010.11.20地点计算机教室参与人员小组全体成员记录人武扬会议内容要求记录每个人的发言内容。格式如下:(发言人1):(具体发言内容)1.用户界面可以放上图片,制作属于我们自己的音乐播放器;(于昭)2.也可以在界面用户界面上放上跑马灯,增强它的美感;(武扬);3.也可以在每首歌曲名称前面增加一些星星点点的点缀,让播放列表显的不是那么单调;(葛新峰)会议主要结论讨论出我们理想中的播放界面,并且明确分工给每位组员,开始美化我们的播放器界面;会议结束时间2010.11.20注:此表可复制会议记录(四)主题实现播放功能时间2010.12.12地点计算机教室参与人员小组全体成员记录人武扬会议内容要求记录每个人的发言内容。格式如下:(发言人1):(具体发言内容) 加入播放函数,并且添加歌曲,让我们的播放器跑起来! 大家都在讨论要在我们第一次做出的播放器中增添谁的歌曲,最终尊重女士,选择顺从组长,增添代悦的歌曲!会议主要结论使播放器实现播放歌曲的功能;会议结束时间2010.12.12注:此表可复制学期项目实施记录一、项目构思项目主要关键词代码编写。播放器。国内外相关情况功能很局限。但能解决实际问题。主要解决问题程序的编写问题,界面上遇到的一些代码问题。运行时的一些偏差。方案选择与比较方案一:根据所有手机播放器一样,实现歌曲的播放;方案二:制作属于我们这一代青春洋溢、富有活力的界面,然后再附加方案一;(由于所学知识的局限性,目前只能在用户界面上先下点功夫,做好用户界面的美工)两种方案,我们选择后者。因为在现在市场竞争这么激烈的时候,只有拿出不一样的东西,才能足够吸引别人眼球的,我们是欣欣向荣的80.90后,我们应该打破传统的观念,做出属于我们这个年代的东西,向世人展示我们的青春活力。项目计划日期工作内容责任人2010.10.26确定小组成员、目标以及成员具体分工于昭2010.11.01可以做出简单的播放框架,做出3个FORM:音乐列表、退出、报错;于昭2010.11.10生命周期MIDLET葛新峰2010.11.18实现屏幕的跳转;武扬2010.11.29歌曲前面的图标;于昭2010.12.08加入歌曲;葛新峰2010.12.15加入跑马灯;于昭2010.12.21做出手机背景图片;于昭2011.01.05查漏补缺,想想还是有哪些地方不全面;全体成员2010.01.10调试代码;全体成员注:此表可复制二、项目设计(主要填写项目设计的具体过程与内容)首先了解项目的具体情况,明确分工再分组实施,我们组人,其中一人负责报告,剩下的两人负责程序,可以经过互联网查找,或者查阅课本。由MIDLET(生命周期)调用一些J2ME多媒体应用制作我们首部音乐播放器! 注:此表可复制三、项目实施过程(主要描述项目中硬件和软件制作的过程、测试和验证,以及设计和管理的执行过程,包括日期、操作内容等,可以附图片)10.2611.10 确定项目实施小组,了解我们所学学科都能做些什么东西,确定我们本学期的项目做音乐播放器;11.1211.18 实现屏幕的跳转;11.2011.26 可以做出简单的播放框架,做出3个FORM:音 乐列表、退出、报错;11.2812.4 歌曲前面的图标;12.6 12.10 加入歌曲,加入跑马灯;12.1212.16 做出手机背景图片;12.2001.12 调试代码; 注:此表可复制四、项目运行(主要描述项目制作后的优化、改进与维护过程,包括时间,工作内容,更改依据等)10.2611.10 可以做出简单的播放框架,做出3个FORM:音乐列表、退出、报错!因为Form上面可以添加很多的东西;11.1211.18 实现屏幕的跳转。Form与List之间的跳转; 11.2011.26 歌曲前面的图标。11.2812.4 加入歌曲。本次计划是把代悦演唱过的所有歌做个汇总;为了增添播放列表的美观性;12.6 12.10 加入跑马灯。学以致用,同样也是为了增添运行界面的美观性;12.1212.16 做出手机背景图片。 注:此表可复制小组项目实施图片集锦项目体会时间过得很快,一个学期很快就到了尾声,在本学期我们接触了我们的新学科J2ME,通过对J2ME的学习,我们深深感到自己对以前所学的Java已经遗忘的差不多。本次项目我们选择做一个手机播放器,平时生活中手机已经成为我们必不可少的一部分,当然既然自己已经开始学习这方面的知识,也很想做出一款属于我们自己的音乐播放器。项目从开始到现在,遇到不到问题,很感谢罗老师的耐心讲解。使我们更加明确我们项目的方向,我们思维的跳跃也越来越多,但是由于自己知识的局限性,有很多方面还没有实现,我们不会放弃这次项目,它不仅仅是一次作业,更是我们现在所学东西的写照,我们不会因为项目答辩结束就放弃完善本次音乐播放器!在以后的学习中我们会继续把属于我们“89.90”的音乐播放器完善。不论别人怎么看待,至少我们会吧它放在自己的手机中,作为一种存档吧!少不了就是团队的合作,我们组一共三个人,每个人都很努力的为我们的播放器付出。很感谢老师还有其他同学的帮助。注:此表可复制指导记录时间2010.11-2011.01地点D4-404机房参与人员于昭,武扬,葛新峰记录人武扬指导内容1. Form与List的相互转换;2. Form的美观,如何在上面添加图片;3. List上面美观行;4. 跑马灯;5. 一些关于播放的函数的调用;解决问题 基本上都得到了解决!还有些细节方面的有待我们进一步的研究!指导老师签字注:此表可复制学期项目方案项目评价表评价日期评价地点评价记录(主要包括提问问题与回答内容)评价意见 指

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