福外必修三 植物生长素的发现课件

第1节 植物生长素的发现,第3章 植物的激素调节,越努力越幸运,思考,在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象叫做向光性。,1.这些植物的生长方向有什么特点?,2.可能是哪种环境刺激引发了这些植 物生长方向的改变？,科学家就是在研究植物向光性的过程中,最早发现了一种植物激素 -生长素。,生长素是什么？科学家是怎样发现生长素的？,C.Darwin,（1809-1882）,单侧光照射时，金丝雀虉（yi)草的胚芽鞘会向光弯曲生长。,达尔文,Charles Darwin （1809-1892）,金丝雀虉草,达尔文,胚芽鞘尖端,尖端以下的伸长区,一、生长素的发现过程,实验材料：,材料用具：,问题2：胚芽鞘的感光部位在哪？尖端还是尖端以下？,问题1：胚芽鞘向光性的产生与哪个部位有关？ 尖端还是尖端以下？,实验一：胚芽鞘向光性的产生与哪个部位有关,变量： 结论：,实验二：胚芽鞘的感光部位在哪,变量： 结论：,有无尖端,思考讨论,胚芽鞘向光性的产生与尖端有关,遮光部位不同,胚芽鞘的感光部位在尖端,植物向光性的探究历程,实验一,只有在单侧光下，植物才能表现出向光性！,植物向光性的探究历程,实验二,向光弯曲生长,不弯曲,胚芽鞘的向光弯曲与尖端有关。,植物向光性的探究历程,实验三、四,感受单侧光刺激的部位在尖端,植物向光性的探究历程,实验一,实验二,实验三,实验四,达尔文推测：胚芽鞘尖端感受单侧光刺激后，就向伸长区传递某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快。,也叫“琼胶”、“冻粉”。 透明、无味、无臭的胶冻状块片或粉末，不溶于冷水而溶于温水，呈胶稠液。常用作微生物培养基及食品工业的配料（果冻等食物的主要成分）。,琼 脂,合作探究,阅读课本P47 3-8段，完成学案相关问题：,1.詹森、拜尔、温特是如何设计实验的？ 实验的结论分别是什么？,2.根据对照和单一变量原则詹森设计的实验是否科学 合理？ 拜尔设计的实验是否涉及到对照原则？ 温特如何设计对照试验的？,詹森的实验,结论：尖端产生的某种刺激可以透过琼脂块传递给下部。,如果所用材料不透水（云母片），实验现象又如何？,想一想,这种刺激为何使尖端下部弯曲的?,结论：胚芽鞘弯曲生长是因为尖端产生的“影响”在尖端下部分布不均匀造成的。,拜尔的实验,实验为何设在黑暗条件下？,胚芽鞘的顶尖产生的刺激可能是一种化学物质，这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。,如何验证这种物质的存在？,詹森和拜尔的实验初步证明：,温特,胚芽鞘顶端确实产生了一种化学物质，并向下运输引起胚芽鞘弯曲生长。,温特的实验进一步证明：,温特把这种物质命名为：,生长素,1946年从植物中分离出生长素，确认其为吲哚乙酸。植物体内具有生长素效应的物质，除IAA外还有PAA、IBA。,说一说,你能对植物的向光性作出科学、合理的解释吗？,对植物向光性的解释,生长素产生的部位 生长的部位 生长素作用的部位 感受光刺激的部位 向光弯曲的部位 在单侧光下，生长素分布不均匀的部位,A-胚芽鞘 的尖端,B-胚芽鞘尖端下部,连-连-看,在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为：,思考题：,B,二、植物向光性的原因,植物的向光性是由于 分布不均匀造成的； 照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲。,生长素,单侧光,请结合图示解释向光性原因？,在单侧光线照射下， 背光一侧生长素分布多，细胞生长快， 向光一侧生长素分布少，细胞生长慢， 结果使茎朝向光源一侧弯曲。,三、生长素的产生、运输和分布,阅读教材P48页小字部分，完成下面三个问题。,1.生长素主要的合成部位？ 2.生长素的运输方向？运输方式？ 3.生长素的分布？,1.产生,主要合成部位： ， 合成原料： 。,2.运输,形态学上端,形态学下端,极性运输,非极性运输,主动运输,韧皮部,3.分布,生长素的分布集中在 的部分， 如 等处。,幼嫩的芽、叶和发育中的种子,色氨酸,生长旺盛的部位,胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实,对生长素的认识需要注意的三点问题,光对生长素的作用是影响生长素的分布，不是影响生长素的合成。单侧光照射下，茎的向光侧生长素比背光侧分布得少。重力作用下，背地侧生长素比近地侧生长素分布少。 合成生长素最活跃的部位是分生组织，如芽尖、根尖、形成层、幼嫩种子;生长素大都集中分布在生长旺盛的部位。 生长素的运输方向是极性运输，即从形态学的上部向下部运输，不受外界因素影响。而在细胞之间则横向运输，要受外界因素影响。跨膜运输方式是主动运输。,由植物体内产生，能从_运送到_，对植物生长发育有显著影响的微量_。,产生部位,作用部位,有机物,除生长素外，还发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等,植物激素,课堂小结,1、在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是 。 感受光刺激的部位是 。 生长素作用的部位是 。 发生横向运输的部位在 。 2、植物向光性的原因是 。 3、生长素的运输方式主要是