《智慧校园方案》PPT课件.ppt

网筑数字校园 云播智慧教育 兰州智慧校园建设解决方案,甘肃省广播电视网络股份有限公司,Content,建设方案,智慧校园的概念,信息化现状和需求,建设步骤规划,智慧校园的概念,什么是智慧校园？,解决方案讲解智慧校园,把感应器嵌入和装备到教室、图书馆、餐厅、停车场、校门、实验室、会议室、 校车、宿舍楼等物体并连接它们，形成所谓“物联网”。并通过超级计算机和云 计算服务中心将“物联网”和“软件应用系统平台”整合起来，实现通信服务、 教学工作、学习活动、管理工作和学校设施的整体结合。,智 慧 校 园 智能的服务 教学 学习 管理,解决方案讲解智慧校园对比,智慧校园、数字校园、传统校园对比,教育背景政策,国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）,把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，到2020年基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系 充分利用优质资源和先进技术，整合现有资源，构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施，推进数字化校园建设 加强优质教育资源开发与应用，加强网络教学资源体系建设，建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享 鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题能力,教育背景政策,全国教育信息技术研究“十二五”规划,推进网络教学资源库的建设和应用，加强“数字化校园“建设、应用与评价研究，加强基于云服务的数字化校园建设与应用研究。,百所数字校园申报,教育信息化工作推进会议,Content,建设方案,智慧校园的概念,信息化现状和需求,建设步骤规划,解决方案讲解教育信息化现状,目前在基础教育信息化建设中还处于第二阶段向第三阶段过度的阶段,解决方案讲解现阶段问题,软硬件结合的使用率较低,各级应用系统整合难度大,网络教学创新调整难度高,原创和创新性优质资源匮乏,办公自动化管理期待加快进程,？,？,？,？,？,需求分析,解决方案整体目标,以云服务为支撑，构建一个基础教育的智能化校园管理平台，以优质教育资源共建共享和应用、资源整合为中心，融入到教学、学习、管理等工作领域，最终实现教育公平、提高教育质量目标，推动教育教学改革的发展。,建设目标,智慧化已成为大学信息化发展的主趋势,Content,建设方案,智慧校园的概念,信息化现状和需求,建设步骤规划,智慧校园应用框架图,智慧校园组成-智慧校园统一管理平台,智慧校园组成-高校云数据中心,高校云计算的发展与建设,当前高校的云计算发展主要应用于第三阶段（私有云）的发展，并逐步进入第四阶段的发展。,智慧校园组成-高校云数据中心,当前高校数据中心面临的问题,数据中心安全性 宕机、硬盘损坏、 遭遇病毒侵害等问题,存储系统方面 SAN孤岛,服务器,智慧校园组成-高校云数据中心,基础设施服务层 (IaaS - 基础设施即服务) + 应用服务层 (SaaS 软件应用即服务),智慧校园组成-高校云数据中心解决方案,智慧校园组成-高校桌面云,桌面云系统逻辑架构图,智慧校园组成-高校桌面云优势,智慧校园组成-共享数据中心平台,共享数据中心架构图,共享数据中心平台即是统一的数据资源与交换应用服务平台系统，是对数字化校园中的各种结构化数据进行统一管理的平台，还包括数据交换平台，是实现数字化校园数据共享，提供深层次数据挖掘，数据分析的重要基础。,智慧校园组成-统一身份认证平台,建立电子身份认证系统，实现统一的用户管理与权限控制,智慧校园组成-统一信息门户平台,建设面向校内外的信息服务网站（统一信息门户平台），及时发布学校各类信息。对社会公众和校内师生提供不同的信息服务和进入相应校园信息管理系统的入口,智慧校园组成-校园通信网络,校园网支撑平台逻辑上以业务处理为核心，规划为三个平面：业务流平面、安全防御平面和管控平面。,校园信息网络总体设计,智慧校园组成-校园通信网络,校园数据传输专网是一个与校园信息网络物理隔离的专网，用于承载安防系统、一卡通、校园广播、财务、医保系统等园区智能化系统。,校园数据传输专网设计,智慧校园组成-校园通信网络,校园WI-FI网络设计,智慧校园组成-校园通信网络,网络安全解决方案,智慧校园组成-校园安全监控,校园安全系统拓扑结构,智慧校园组成-校园安全监控,视频监控系统,校园公共场所（室外）监控系统,建筑视频监控系统,移动视频监控系统,监控中心系统,智慧校园组成-校园安全监控,联网报警系统,联网报警建设方案系统框架图,基地联网报警以单体建筑为单位部署，然后接入报警管理中心。除单体建筑外，还应包括岗亭、重要交通路口等。,智慧校园组成-校园安全监控,电子巡更系统,校园GPS巡更系统框架图,布点方法：根据基地人员规划和基地规模，预估保安人员在60人左右，因此需配备巡检仪60套，巡检器1台，管理电脑和软件一套。,智慧校园组成-空中智慧校园平台,平台功能及特点,信息广度的扩展,随需的信息订阅,校园运营,智慧校园组成-建筑设备自动化系统,BAS系统结构图,BAS系统由系统操作站、网络控制器、现场控制器（DDC）、控制器扩展模块、各类传感器、执行机构、控制层/管理层以及操作系统软件和应用软件等构成。系统采用集散式分布智能控制网络结构，实现集中管理、分散控制。,冷源系统,空调系统,新风系统,送排风系统,给排水系统,变配电系统,电梯系统,照明系统,智慧校园组成-视频会议系统,视频会议系统结构图,智慧校园组成-视频会议系统,视频会议系统扩展结构图,功能,会议召开,会议管理,维护和网管,智慧校园组成-门户网站, 网站拓扑结构图,建设内容,40,智慧校园组成- 教务管理系统,教务系统功能结构图,教 务 系 统 功 能,智慧校园组成- 教务管理系统,教务系统拓扑图,智慧校园组成-校园OA办公系统,智慧校园组成-校园OA办公系统,智慧校园组成-校园信息安全管理,主 要 功 能,智慧校园组成-校园信息安全管理,具体规划,智慧校园组成-校园能源管理,智慧校园组成-校园能源管理,校园能源管理系统网络拓扑图,智慧校园组成-校园能源管理,校园能源管理系统主要内容,智慧校园组成-校园资产管理,资产管理系统流程图,固定资产的管理是学院日常管理的重要的组成部分。科学、准确的固定资产管理可以减少校园的运营成本，避免了不必要的浪费,校园资产管理系统主要利用RFID技术对资产实现管理和信息组网,智慧校园组成-校园资产管理,校园能源管理系统网络拓扑图,校园资产管理系统结构图,日常的资产操作管理 用户的登陆/注销 资产库存管理 维护维修 资产综合查询统计 简单的系统安装维护 报表打印 标签打印 系统安全 数据维护 支持多用户、多部门管理 与其他系统接口和数据交互,系统管理层通过校内网络进行组网通讯，与现场管理设备通过无线通讯方式进行管理监控。,智慧校园组成-校园地理信息系统（GIS）,校园地理信息的空间模型,根据学院实际情况，设置五类地理信息主题，分别是楼宇建筑、体育场、绿化带、道路、其它建筑物或园林，将此类信息设置成不同的图层，每个图层的信息再按点、线、面来具体分类,智慧校园组成-交互式多媒体智能教室,交互式多媒体智能教室系统示意图,智慧校园组成-交互式多媒体智能教室,交互式多媒体智能 教室系统功能,智慧校园组成-远程教育系统,智慧校园中建设的远程教育系统是针对未来学院的远程教育应用需求，综合多媒体、视讯会议、数字视频广播、接入、交换、传输、数据网络领域的全方位技术和先进产品而开发的模块化、开放式、遵循国际标准的大型远程教育应用系统，突破了传统教学时间、空间与师资的限制，能够为教育基地在学历教育、技能培训、技能鉴定等方面提供远程教育服务，满足智慧校园建设开放式网络学校的需求。,智慧校园组成-远程教育系统,远程教育系统平台的功能模块由6个子系统组成：互动教学系统、资源管理系统、自动跟踪系统、智能录播系统、中央控制系统、远程监控管理系统。,为虚拟实验系统提供相关的数据服务。维护虚拟实验系统的数据信息及用户的相关权限，为仿真实验提供支持。,智慧校园组成-虚拟实验室,校园能源管理系统网络拓扑图,虚拟实验室系统是一种运用虚拟现实技术模拟实物实验的计算机软件，它采用多媒体技术在计算机上建立虚拟实验环境，提供可操作的虚拟实验仪器，将虚拟仪器通过网络连接起来，以实现数据采集、分析远程操作的系统。在虚拟实验室中，学生能够在计算机建立的三维的模拟实验场景中从不同的视角观察一个实验对象，通过鼠标的选择或者拖曳操作便可完成与虚拟实验对象之间的交互。使学生利用互联网通过接近真实的人机交互界面完成虚拟实验,网络服务,仿真实验,用户通过网络注册个人信息并经过验证后登录虚拟实验系统。登录该系统后学生可自主选择将要进行的实验，并根据实际需要获得相关的指导,三维的立体环境,可视化的实验对象,可视化交互,数据库,智慧校园组成-电子考场,系统结构,智慧校园组成-电子考场,智慧校园组成-校园一卡通,系统总体架构,智慧校园组成-校园一卡通,校园智能一卡系统通包含12个子系统,智慧校园组成-数字图书馆,数字图书馆系统结构图,要实现一卡通系统与现有图书管理系统的对接，通过UP软件的第三方接口以及部分功能定制，可实现两个系统的无缝融合,系统功能,读者管理,图书借阅,查询功能,卡片管理,图书馆管理,备份和清理数据功能,智慧校园组成-校园电视广播,校园IP广播系统,1、发布作息钟声 2、提供背景音乐(升旗、早操、眼操课、运动会等） 3、集会扩声 4、转播新闻 5、共青团、学生会自办广播节目 6、发布通知、寻呼以及其他语音信息 7、必要时播送通用的教学语音文件和语音听力考试文件 8、必要时发布警笛及灾害性事故紧急广播,校园公共广播的主要作用,智慧校园组成-校园信息发布系统,校园信息发布系统组成,校园信息发布 系统软件,1,数字媒体 播放器,2,显示设备,3,智慧校园组成-校园公共应用系统,internet拓扑图,信 息 查 询 系 统 架 构 图,智慧校园组成-学生生命周期业务系统,智慧校园组成-学生生命周期业务系统,智慧校园组成-教师管理与服务业务系统,智慧校园组成-高校虚拟化环境备份,逻辑拓扑图,1）虚拟机不需要安装备份客户端，减少了主机资源占用，增量备份方式大大减少备份恢复时间，备份数据直接从存储传到备份服务器，不需要经过虚拟机，对虚拟机业务“零”影响，避免了备份操作对业务的影响。 2）简化的部署减少了软件License的投入，高效的备份降低了资源占用和基础设施成本，该方案可以降低管理难度和投入，用低TCO提供高效的备份服务。,智慧校园组成-高校虚拟化环境备份,方案亮点,智慧校园组成-高校容灾备份,6,财务管理系统,7,后勤管理系统,8,门户网站系统,智慧校园组成-高校容灾备份,高校CDP异地容灾备份方案拓扑图,CDP实现了高校主校区生产数据中心与分校区容灾中心之间的容灾。在灾难发生时，用户可以根据需要立即使用容灾数据接管生产或进行数据恢复，用户可以随时在不影响生产系统正常运行的情况下，进行恢复演习或数据验证。 根据学校的未来发展规划，将在本部校区与远在异地的其它分校区之间建立起远程容灾体系，实现更加完善可靠的数据保护。而CDP搭建的容灾系统，可以轻松扩展，帮助用户实现“两地三中心”的更高级容灾架构需求。,智慧校园组成-高校虚拟化环境备份,基于存储虚拟化平台，实现数据的集中存储，提高数据存取访问性能，提高系统可用性及数据安全性 提供两个校区间的异地容灾备份能力，能够防御一定级别的灾难 即使发生生产中心主磁盘整体故障，仍然可以通过灾备中心提供的存储设备继续生产，极大提升系统可用性 无需备份窗口，数据恢复时间从数小时缩短为几分钟 备份数据所占用空间由原来的生产数据容量的数倍缩减为1.5倍 便于未来基于广域网窄带链路的远程异地容灾架构扩展,方 案 亮 点,Conten