2018_2019学年高中数学第二章数列等差数列与等比数列每日一题新人教A版.docx_第1页
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文档简介

等差数列与等比数列高考频度： 难易程度： 已知为等差数列，且满足，（1）求数列的通项公式；（2）记的前n项和为，若，成等比数列，求正整数k的值【参考答案】（1）；（2） 【解题必备】（1）解决等差数列与等比数列的综合问题，关键是理清两个数列的关系：如果同一数列中部分项成等差数列，部分项成等比数列，则要把成等差数列和成等比数列的项分别抽出来，研究这些项与序号之间的关系； 如果两个数列是通过运算综合在一起的，就要从分析运算入手，把两个数列分割开，再根据两个数列各自的特征进行求解（2）利用数列前n项和性质求解相关参数值的解题要点如下：通项求解：根据题目条件，由基本量法，列出方程(组)，解之求出首项与公差(或公比)，从而求解对应数列的通项公式；数列求和：根据数列的类型，通过公式法或其他相关方法求出数列的前n项和；参数求值：根据数列前n项和性质结合题目条件建立相应的含参关系式，进而求解相应的参数值即可 1已知，为实数，且，成等差数列，成等比数列，则的值为ABC或D或2已知等差数列的公差不为零，其前n项和为，且，成等比数列（1）求数列的通项公式；（2）记，求 1【答案】B 2【答案】（1）；（2）【解析】
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