2012分团委工作总结3.doc

稳扎稳打，与时俱进，尽心尽力为学生服务我系分团委在校党委、行政和校团委的正确领导下，在兄弟院系分团委的大力支持下，认真贯彻落实上级团委的工作要求，把落实校党委和团委的工作方针同我系的具体实际紧密结合，以思想政治教育为先导，以提高团员青年素质为目标，举办了一系列具有教育意义、形式新颖的活动，丰富了全系学生的课外生活，加强了我系的精神文明建设，营造了良好的育人环境。目前，我系共有团员174人，其中大一92人，大二48人，大三24人，大四20人。现将本年度开展的具体工作总结如下： 一 、强化思想政治教育，构建团员青年强大的精神支柱（一）坚持党建带动团建 努力夯实发展基础我系依托党建带团建，搞好团建促党建，把团建工作纳入到党建的整体格局之中，从思想、行动上带动团组织的发展。班级的团组织在党组织的带动和支持下，进一步改进班级团组织的工作内容和活动方式，增强班级团组织的凝聚力和战斗力。 1、党建带团建，“带”思想建设我系党组织加强对团的思想政治领导，指导和帮助团组织做好学生思想政治工作，使我系团组织始终保持坚定的政治方向，在思想路线上与党组织保持高度一致。一是坚持党团共建创先争优。坚持把团组织创先争优活动纳入党组织创先争优活动的整体部署，做到同谋划、同部署、同推进，使党团组织争创目标相一致，推进节奏相协调。二，是充分利用有效阵地开展思想政治教育。我系党组织利用党校、团校等有效阵地，加强对青年学生的思想政治教育，不断提高团员青年的思想政治素质。2、党建带团建，“带”队伍建设在我系学生党支部的领导下，我系全面推行“学生党员进新生寝室”活动。党支部将指导新生寝室的工作作为一项重要的工作任务，交付给每一个党员，力求做到“室室要落实，人人有任务”。高年级党员针对大一新生的特点从生活点滴入手，关心日常起居，克服学习障碍，引导思想动态。遵循着先做兄弟姐妹、再做朋友知己、最后做同志战友的原则，将思想政治工作的效果融于亲情、友情之中。同时，大一新生在高年级党员的关怀下端正了思想态度、改善了行为方法、增强了集体凝聚力，有效的促进了新生班级、团支部建设。（二）把握正确的舆论导向，加大新媒体宣传力度为切实做好团委宣传工作，充分发挥宣传工作的载体作用，我系团委多途径探索宣传工作形式，并建设完善的宣传体系。1）打造团委工作宣传队伍。为贯彻落实宣传制度的改善，我系团委组织一支精干宣传队伍。我系团委工作的宣传队伍分工明确，有宣传工作负责人、新闻联络员、新闻评论员、网络信息员、新闻采访员。2）为加大团委工作宣传力度，我系团委充分利用“三位一体”宣传体系，即“系网站、微博、QQ群”三管齐下。在我系团委宣传部的努力下，我系今年在系网站上设置主题宣传栏，如毕业时有“毕业季”主题栏，运动会时有“运动会进行时“主题栏，十八大期间有“共话十八大”主题栏。此外，我系团委宣传工作延伸触角，加强平面宣传，在制作画板、海报、横幅上下足功夫。（三）加强理论学习指导，做好推优入党工作我系以分团委和学生会为主导，以班级团支部为依托，提高学生的思想素质和理论修养，积极做好推优入党工作。优秀的团员被我系分团委推荐进入党校学习，使团员意识通过学习得以加强，使入党积极分子群体进一步端正入党动机，树立起积极向上的人生观、价值观。我系分团委对进入党校学习的团员进行严格把关，不以数量做标准，注重质量上的选拔。在今年的34、35、36、37期四期党校中, 我系34期有9人参加,35期12人参加,36期4人参加,37期13人参加。同时，我系党支部对入党积极分子严格要求，保障推优入党工作的顺利开展。为更加公平、合理地考核入党积极分子，学生党支部为每位成员建立了一份小档案，并通过理论实践学习要求他们提高学生理论素养和思想道德修养。事实证明，严格的筛选培养高素质人才。在2012年五四表彰中，我系优秀团员、优秀团干部共23人,其中统计Q0941班任婧同学获得省级优秀团员称号。（四）开展团课教育活动，巩固发展团的基层组织我系分团委定期组织团课培训，以切实增强我系团干部学习的使命感和紧迫感。今年，我系团委以开展团课培训的方式帮助广大团干部更新理念、统一思想、提高认识。为朝创建学习型适应新世纪、新阶段、新任务团干部队伍的方向努力，2012年，我系团委组织了三次主题分别为“学习团的知识 了解活动开展”“体味新闻写作”“永远跟党走”的团课培训，分别从团学活动的开展、新闻稿质量的提高、中国共产党的深入了解等方面对同学们进行一个系统、全面的理论知识讲解。团课安排内容丰富、形式多样，学习活动严肃活泼、紧张高效。我系学生一致认为团课培训从三方面增加了自己的知识储备：一是更新了观念，开拓了思路；二是改善了知识结构，提高了综合素质；三是交流了工作经验，明确了工作方向。（五）贯彻落实十八大学习会，传播十八大正能量我系分团委把学习宣传贯彻党的十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，为切实把思想和行动统一到十八大精神上，我系分团委结合我系实际，开展一系列十八大学习会。为给广大学子带好头，充分发挥自身的号召力，影响带动更多的学生，我系多次召开工作推进会，分阶段组织开展学习宣传十八大相关主题活动。1）我系分团委认真组织，精心安排十八大精神学习会。2012年12月2日，在我系分团委的号召下，我系大一大二大三各班级以“唱响十八大主旋律，传播十八大正能量”为主题，围绕第十八次全国代表大会上的报告和修改后的中国共产党党章，召开全面深入学习领会党的十八大精神学习会。学习会上，学生代表发言讲话，从党的十八大召开的主要背景、历史使命和重大意义、十八大提出的新思想、新观点、新论断，以及学习贯彻十八大精神要把握的重点等方面对党的十八大报告作了深入的解读，并号召同学们在清醒把握基本国情的同时，要保持合理预期和奋斗精神。2）我系分团委依托微博、系网站、QQ群等平台，根据十八大报告内容，开展“青春共话十八大”等活动，专门开设“回顾党的历次代表大会”、“十大八热点”等话题，在网上迅速掀起学习十八大的高潮。（六）加强组织队伍建设，发挥团组织核心作用本年度我系将工作重点放在完善规章制度、加强自身建设上，建立了一支精干的学生干部队伍，为以后工作的开展奠定了基石。1）加强学生组织建设。为进一步明确自身党的职能和活动宗旨，我系分团委加强了各班级团组织建设，并继续完善分团委例会制度，严格执行考勤。2）加强学生干部队伍建设。学生干部的实际工作能力是我系分团委团员工作开展的重要标志。本年度我系把提高干部素质作为工作重心，同时定期组织学生干部交流会，正确引导学生干部的思想方向。通过加强组织建设和制度建设，我系分团委进一步强化了共青团自身的建设，提高团员的综合素质，促进他们健康成才。二 、鼓励进行各类实践研究，拓展团员青年的实践认知能力（一）筑基于科研立项，搭建科研创新平台为做好学生科研活动，使科研的初步训练成为培养人才的一个重要内容，我系尝试建立导师制度。鼓励教师指导学生有计划、有步骤地介入科研工作。今年我系学生共申报科研立项4项，获批准立项项目3项。大四的王丹同学在藏龙学刊与金融元地共发表了基于spss的中部地区农业可持续发展的研究等6篇学术论文。（二）实施实践锤炼工程，提高实践创新能力我系通过积极探索建立了与专业知识相结合的管理机制。从两个方向入手，将社会实践发挥到最大作用。1）深入开展暑期社会实践，建立“集中”和“分散”相结合的“三下乡”实践模式。今年，我系有40人以不同形式参与到了暑期社会实践中来。大三吴勤勤带领的“新农村社团综合服务团”与李光耀同学带领的“湖北经济学院校学生会赴湖北神农架实践小分队”获团队一等奖，叶田和凌志焜同学分获“积极分子”和“实践标兵”称号；2）开展专业实训与观摩实习等实践活动。今年5月份，我系组织30名学生去江夏区统计局实习并展开专业技能训练。各项活动的开展有效的促进了学生专业知识与实践锻炼的有机结合，拓宽了学风建设的领域，让学生致力于学，学有所用。三、积极开辟第二课堂,拓宽团员青年学习新渠道（一）鼓励参与学科竞赛，促进学生全面发展针对我系较强的数学专业能力和统计分析技术，我系以举办特色学科竞赛“数学建模大赛”、“趣味数学大赛”和“SPSS大赛”为契机，探索适合不同层次学生参加的竞赛模式，并为此集中老师力量举办相应培训班，选拔优秀人才。1、以数学建模大赛提高学生专业素养由于我系承担着我校数学建模的教学、培训和组织参赛工作，为此我系专门组织优秀教师成立了“数学建模教练组”， 并为数学建模的推广制定了一系列的措施。1）维护我系数模研究基地，为我系学生进行学科竞赛提供硬性条件；2）配备教师指导学生进行学术科研活动；3）提供大众科研创新平台，以“数学建模大赛”为龙头开展面向班级的二级“火数银花”竞赛，为数模精神由“精英”转向“大众”打下了良好的基础。今年的全国数学建模大赛刚刚落下帷幕，我系比赛成绩硕果累累。大二年级统计Q1141班余颖同学荣获全国二等奖，刘敏获省级一等奖，陈韬、何青、樊仁义获省级二等奖，段力鲡获省级三等奖。2、以spss大赛夯实学生学科基础为培养学生应用统计软件进行数据分析、并借助专业知识解决实际问题的能力，培养学生的创新意识与团队合作能力，为学生今后的学习和工作打下基础，今年我系承办了第二届统计分析与SPSS软件应用大赛。从九月起，我系便利用系网站等途径进行宣传，在预赛时吸引了近百支队伍的热情参与。目前已有16支队伍进入复赛，其中我系学生共有11人，占复赛人数的23%。3、以趣味数学大赛调动学生学习兴趣为了更好的落实大学生素质拓展要求，营造特色校园文化，让广大数学爱好者有一个展示自我的平台，我系特举办数学竞赛活动趣味数学大赛。今年的趣味数学大赛参与人数较多，在严格的筛选下，共50人进入复赛。来自不同院系热爱数学的同学在赛场上一较高低，带动了系里系外讨论数学、专研数学的学习氛围，同时也为我系起到了很好的宣传效果。（二）实施知识优化工程，打破课堂知识界限我系以学术讲座、报告会等活动为载体，帮助学生拓宽视野和思维空间。在我系领导的安排组织下，2012年我系邀请了明星局长叶青、我系校友商界精英谭智慧和中国人民大学王晓军教授为我系学子介绍相关领域的前沿技术和最新的专业信息。明星局长叶青关于“统计改革和专业发展”的学术讲座深入浅出，校友谭智慧的讲座直白而又精辟，而王晓军教授对“统计未来的发展”则是分析细致、数据详实，使同学们在收获知识的同时，思想也由青涩变得成熟。（三）提高专业竞争能力，积攒考研就业实力在第一课堂上，我系到课率全年稳居学校各院系前列。在第二课堂上，学生将课余时间积极投入到各种专业竞赛和资格证的考核之中，借以增强自身能力，提高专业素养，培养未来就业竞争力。今年，我系毕业率达95.45%，考研率为15.91%，其中以饶君为首的几位毕业生成功考取了中国人民大学等著名高校，为我系营造良好学习氛围起到了一个模范作用。目前，我系大三大四四级通过率分别为86.7%和91.6%。我系大四学生准备考研率达到78.9%，大三获计算机二级资格证21人，会计初级资格证7人。全系呈现出良好的学习态势。四、拓展学生兴趣爱好，搭建团员青年成长成才高平台（一）创新团组织生活，激发团组织活力为了使我系每月团组织生活主题教育活动更加形象、直观，更具有感染力和说服力，我系采用多样的形式使其紧跟主题、气氛活跃，收到良好效果。在今年上半年，我系同体育系、法学院共同举办了五月份的团组织生活展示。丰富多彩的节目和激情洋溢的主持，在博得了同学们阵阵喝彩的同时，也大大拉近了各院系之间的距离，为下一次合作奠定了良好的基础。在2012年下半年十月，我系开展了三年级联合团组织生活。此次活动有助于帮助新生迅速融入统计与应用数学系这个大家庭中来。同时，我系借此次团组织生活挖掘出了大一年级中具有表演才能、音乐才华的青年学生，希望他们可以在将来的活动中发挥所长。由于我系在团组织生活的开展中不断吸取经验不断取得进步,这使得我系团组织生活的开展一直处于学校前列。（二）营造和谐班级氛围 ，丰富班级文化内涵班级文化建设是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，往往起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。为建设积极向上的班级文化，营造温馨和谐的班级氛围，我系各班级开展了一系列的班级文化建设活动。今年上半年，毕业班举办了别开生面的毕业展示秀活动。在活动中，全体演员举臂明誓：“铭记学院领导，无论何时何地；铭记授课老师，无论何时何地；铭记同学姓名，无论何时何地；铭记师生之情，无论何时何地；铭记同窗之谊，无论何时何地；铭记亲爱的经院，无论何时何地。”坚定而震撼的铮铮誓言响彻全场，活动在刹那间被推向高潮。而现在大三的同学则自发的组织起来，编写了一份“遇见统季”杂志，不仅表达了自己对统计学的热爱，同时也增强了班级凝聚力。对于学业日渐紧张的大二学期，统计Q1141班的同学利用课余时间开展了班级羽毛球比赛，不但使班级成员的体质有所加强，并且彼此之间也愈见亲厚。（三）开展多彩校园活动，丰富多元文化生活在培养学生专业能力的同时，我系也鼓励学生参与到各种校内比赛中。不同的比赛为具有不同兴趣爱好的同学提供了展示自我、发挥所长的平台。同时，我系还为本系的学生能够更好的融入统计这个大家庭开展了一系列集体合作活动。我系学生会组织大一新生积极参与校秋季运动会。运动会考验的是体力，锻炼的是耐力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力。运动会期间，我系学生充分展现出了团结拼搏的运动精神和永不服输的竞技态度，大