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文档简介

专题：物体的受力分析,高中物理新课标第三章相互作用最后总结：,1、受力分析在物理学的地位,（3）这一部分关键在于练，而不是知道多少理论上的内容，应在具体解题过程中，摸索出受力分析的方法和技巧。,（1）受力分析是整个力学的基础。,（2）正确地对研究对象进行受力分析，是成功解决问题的关键。若受力分析出错，则“满盘皆输”。,2、受力分析的灵魂,（1）受力分析的关键是“受”字,受力分析过程中，找出其他物体施与研究对象的力，而研究对象给其他物体的力不能分析进去，即体现“受”字,（2）研究对象的选取,明确研究对象，即我们分析是谁受的力。,（3）分析的受力的循序,重力、弹力、摩擦力,合力和分力不能同时作为物体受到的力，即不分析分力。,f,FN,3、受力分析的常用方法,（1）整体法和隔离法,将研究对象与周围物体分隔或将相对静止的物体作为一个整体来分析,例：,G,FN,（2）结合物体的运动状态（如：二力平衡）和力的作用的相互性也是确保受力分析正确的有效途径。,例：,分析物体的受力情况 如图所示，各图中，物体总重力为G，请分析砖与墙及砖与砖的各接触面间是否有摩擦力存在？如有大小是多少？,A,B,1,2,3,4,分析物体的受力情况,分析物体的受力(竖直面光滑，水平面粗糙),F,A,B,C,A、B、C一起共同匀速运动,分析物体的受力情况,随传送带一起向右匀速运动,分析物体的受力情况,f0,f0,向上匀速运输,向下匀速运输,分析物体的受力情况,2、受力分析的顺序：,（1）先分析重力（方向总是竖直向下）,（2）接着分析弹力（用假设法判断）,（3）再分析摩擦力（用假设法判断）,（4）最后分析外力(外力可以方向不变地平移),1、明确研究对象（受力物体）。,小结：,3、防止“漏力”和“添力”： 按正确顺序进行受力分析是防止“漏力”的有效措施。注意寻找施力物体，这是防止“添力”的措施之一，找不出施力物体，则这个力一定不存在。 4、深刻理解“确定研究对象”的含意： 题目要求分析A物体受力
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