职称评定制度-用于合并.docx

平昌县邱家镇初级中学教师职称评定制度（2015）为了提高全体教职员工的工作积极性，达到公开、公平、公正地评定出各级职称，特拟定以下评定制度。经学校教职工代表大会审议通过后报请学校职称评审领导小组批准，然后施行。一、基本条件（资格）：1、现任专业技术职务任职资格年限达到规定年限（以文件或证书为准，拟任中学一级：工作在中学教育教学岗位上，担任中二4周年以上；拟任中学高级：工作在中学教育教学岗位上，担任中一或讲师5周年以上）。2、教师资格证书（初中及以上）。3、学历证书（专科及以上）。4、现任专业技术职务的聘任文件。5、拟晋升高一级职称的教师，上交的各种材料必须符合当年上级职评文件规定的有关硬性条件。（1）近三年继续教育学时证明书（“三新一德”考试合格证、教师职业技能三等级培训合格证、现代教育技术能力培训合格证、教师继续教育非学历培训合格证、低碳经济等公共知识培训合格证）；每年应完成继续教育80学时，其中规范性50学时，非规范性30学时，近五年共完成400学时；近五年年度考核为称职以上。（2）普通话等级证书（普通话水平等级测试应取得二级乙等及以上证书）。（3）任现职以来承担及完成教学、实验、图书管理及与教学相关的工作（含公开课、观摩课、研究课、科研课题等）。（4）任现职以来，出版、发表或交流的主要论著（含教材）、论文、研究报告、经验总结及获奖证书（教育教学研究论文（成果）认定范围见四川省教育厅关于中小学、中等专业学校教师职称评审工作中教育教学研究论文（成果）认定范围的试行意见（川教200781号文件）。6、在本校工作至少两年才可以评定中、高级职称。7、有下列情况之一者，当年不予评定职称：（1）严重触犯国家法律和违反党政纪律、参与封建迷信等非法活动者；（2）在学校各类安全事故中负有较大责任或有其他严重违反学校有关规定者；（3）任现职期间一年内旷工累计超过5天的取消参评资格。（4）凡有假证明、假证书、假材料弄虚作假的，一经查实，一票否决，取消参评资格。二、必备条件：1、教学效果：所任教学科有片区及以上教学效果显著奖或等级奖（一、二等奖），或任现职以来所任教学科至少两次获校内期末检测第三名及以上成绩。2、讲课赛：任现职以来校内讲课赛至少两次获奖（一等或二等奖），片区及以上至少有一次获奖（一等或二等奖）。3、活动参与：任现职以来参与校级和校级以上单位举行的活动至少各有两次获奖（包括：科技类、艺术类、体育类、少儿书信、其他竞赛类）。4、获奖情况（1）学校推荐荣誉：县委、县政府及以上，县教体局及以上单位颁发的荣誉证书（指优秀教师、三满意教师、优秀班主任、劳模等类）得分： 省、市、县级各记5、4、3分（以学校推荐材料和上级文件为依据）。 （2）教学效果显著奖：县、片区颁发的教学效果显著奖分别为5分、3分（以证书和文件为依据）。（3）讲课赛获奖：省讲课赛获一、二、三等奖分别为8分、6分、4分；市讲课赛获一、二、三等奖分别为6分、4分、3分；县讲课赛获一、二、三等奖分别为4分、3分、2分。片区讲课赛获一、二等奖记3、2分。（4）活动得分：此项从任现职以来累计计算，总分为10分。艺术类获奖：县级大型艺术活动（歌、舞演唱赛）获县级一、二、三等奖的分别记4、3、2分（校音乐教师组织者得奖）；片区一、二等奖记3、2分。县级美展，获一、二、三等奖的分别记4、3、2分（校美术教师组织者得奖）；片区一、二等奖记3、2分。体育教师以裁判名义组队参加县运会综合得分奖14名为一等奖，58名为二等奖，912名为三等奖，一、二、三等奖分别记4、3、2分。片区一、二等奖记3、2分。三、各项得分（一）工龄（教龄）、职龄得分：教龄每一年记10分，职龄每一年记5分。（二）文凭得分：有学位的本科记10分，一般本科记8分，专科5分，此项不累加。（5）其他奖励：获得上级表彰（县级及以上，指教学工作以外的奖励，如少儿书信辅导奖、科技作品类个人奖、运动会优秀裁判奖、各类组织奖、辅导奖等）：国家级每件次5分、省级每件次3分、县级每件次2分，此项从任现职以来累计计算，此项总分10分。 有国家级科学发明、教具制作和课改研究成果获省级一等奖及以上奖励的加20分（科学发明：指被国家认可，有相应的文件和申请的专利证明；教具制作获省级一等奖及以上奖励：指有省级奖励的相关文件及证书；课改研究成果：指在国家正规刊物上公开发表的学术报告、本系统上级主管部门有文件认可的课改研究成果，省级以上课题研究获省级一等奖及以上奖励，非一般论文）。此项从任现职以来累计计算，此项总分不限。三、民意测评：民意测评超过参评人员半数以上的才能评定中、高级职称。四、协商、协调及和谐原则：在基本条件相当的前提下，考虑到某种特殊情况的，本着人文关怀和人本思想，可以协商、协调解决，力求和谐。在得分相等的情况下，年龄大的优先（以身份证上的时间为准）。