金山镇法制进村进学校宣讲活动总结.doc

金山镇2012年法制进村、进学校宣讲活动工作总结 为有效推进社会管理创新和“六五”普法，根据上栗县政法委“平安到家，和谐共建”和“四进四联”的活动要求，结合我镇自身实际，为认真做好农村和中小学生的法制宣讲教育，不断提高人民群众的法律水平和素质，使人民群众能够充分利用法律武器维护自身合法权益，从而推进社会的稳定和和谐，决定在我镇21个行政村、27所中小学开展法制进村、进学校宣讲活动。现将宣讲工作总结如下： 一、 加强领导，建立组织。法制宣讲教育工作是党的宣传思想工作的重要组成部分，是推进社会主义法制建设的基础环节和基本手段，更是实施依法治镇、推动我镇各项事业健康发展的现实需要。镇党委高度重视此次法制宣讲活动，列入重要议事日程。为了确保整项活动的有序开展，建立了以镇党委副书记易平为组长的法制宣讲活动领导小组，下设办公室在镇综治办。各村、各学校也相应建立组织，督促各村、各学校工作任务的落实，确保活动顺利推进。 二、 制定计划，明确职责。 由于活动涉及面广，时间较长，为了能稳妥、真正能取得一定的实效，镇法制宣讲小组结合本镇的实际工作要求，专门制定了工作计划，并明确各自的职责。确定了综治办具体操作的工作原则，大家各司其职、分工但不分家。 三、方式灵活，内容丰富。 在法制宣讲教育的形式上，我们主要采取集中培训授课和分组宣讲，一是集中培训授课邀请了江西共青团和青年工作理论研究会副会长胡远宏于8月28日对金山镇全体机关干部、各驻镇单位主要负责人、各村支部书记、村主任、各中小学负责人作了一场授课。二是分组授课从镇政府机关内部、派出所、学校选出4名懂法律知识，有处置化解突发事件和矛盾纠纷经验及一定讲解水平的人，分成2个宣讲组进行宣讲，宣讲组由原镇人太主席陈启凤、原金山中学校长黎心健、金山司法所法律工作者王东海、镇机关干部邓兴华四人组成，宣讲组进村、进学校宣讲，历时半个月，共计48堂法制宣讲课。三是发放资料和张贴普法标语。镇政府制作常用法律知识宣读手册3000多本，法律宣传展板11快，打印下发各种普法材料2万多份。通过书写墙字、标语和悬挂宣传横幅等形式宣传法律法规。四是利用板报宣传普法。充分利用各学校板报和村务公开栏宣传法律法规。五是运用宣传车普法。利用宣传车将法制展板运送到各村、各学校进行展示宣传。 四、群众积极，效果明显。 参加此次活动的人数将近22000余人次，其中党员1000余人，各村小组长400余人，村民代表400余人，教师600余人，在校学生3000余人次，普通群众达到万余人。此次宣讲内容为如何预防未成年人违法犯罪和治安管理处罚法及农民工如何维护自身合法权益等相关法律法规。各村党员代表、村民组长、学校师生及学生家长听课热情极其高涨，均表示受益匪浅。这次法制宣传教育活动得到了广大群众的有力支持，收到了较好的效果。主要表现在： 1、党员参与意识明显增强。党员是学法用法的重点对象之一，也是依法治理和普法宣传的决策者和责任人，过去由于刚性措施少，存在任务软，工作弱的现象。通过这次法制宣传，使党员参与意识明显增强。 2、人民群众法律素质明显提高。法律是先进文化的主要内涵之一，举办法制宣传活动既是使普法依法治理工作与时俱进，贴近群众，服务百姓，真正把体现人民意志的法律交给人民，又是认真贯彻“三个代表”重要思想的具体实践。举办法律咨询等现场可以看到，群众对法律的需求十分渴望，懂得用法律手段保护自己的合法权益，能运用法律知识解决生产、生活中许多问题。这说明人民群众的法律素质较以前有了明显提高，法制宣传工作的社会成效正逐渐凸显。 3、党群干群关系得到加强。一项工作，要得到社会的认可，群众的拥护，关键是看需要不需要，满意不满意，群众需要的，我们就做，而且做得要让群众满意。现场解答群众法律咨询，免费发放法律知识等各种宣传资料，群众疑惑而来满意而去，既是对我们工作的充分肯定，也是从一个侧面密切了党和政府与人民群众的血肉联系，得到了群众的拥护。 4、法制宣传形式有所创新。过去，法制宣传单一，手段和措施简单，效果受到影响。这次法制宣传平台多，载体多，内容多，家喻户晓，人人皆知。形式的转变来自理念的突破，只有不断丰富法制宣传的形式，才能更好地服务于人民群众。 我镇在此次法制宣讲工作方面虽然做了一些工作，也取得了一定成效，但也存在一些问题 ，如发展不够平衡，个别单位领导重视不够，宣传的氛围不够，活动的内容不多；硬件建设相对滞后；外来务工人员法制宣传仍有待加强等。今后，我们要进一步抓好法制宣传工作，提高广大群众的法律素质和依法办事能力，进一步健全和完善各