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文档简介
山东大学软件学院数据结构、算法与应用实验指导书一、 实验要求1、 采用良好的编程风格;关键操作要有注释。2、 程序能够运行,显示运行结果。3、 *为选做内容二、开发工具Microsoft Visual C+Eclipse IDE For C+三、 实验时间、地点 5-13周实验一 递归练习一、实验目的1、 熟悉开发工具的使用。2、 掌握递归的实现思想。二、实验内容1、输出n个整数的全排列。2、输出n个整数的所有子集。实验二 排序算法一、实验目的掌握各种排序方法的实现思想。二、实验内容1、创建排序类。2、提供操作:选择排序、冒泡排序、插入排序、基数排序、快速排序、归并排序。(快速排序、归并排序讲到之后再做)3、*能够显示各种排序算法的中间过程。实验三 线性表操作一、 实验目的1、 掌握线性表的基本操作:插入、删除、查找。2、 掌握链表遍历器的使用方法。二、实验内容1、 创建线性表类。线性表的存储结构使用链表。2、 提供操作:自表首插入元素、删除指定元素、搜索表中是否有指定元素、输出链表。3、 接收键盘录入的一系列整数(例10,25,8,33,60)作为节点的元素值,创建链表。输出链表内容。4、 输入一个整数(例33),在链表中进行搜索,输出其在链表中的位置。如果不存在输出0。5、 使用链表遍历器实现链表的反序输出。6、 创建两个有序链表,使用链表遍历器实现链表的合并。实验四 堆栈的应用一、实验目的掌握堆栈的使用。二、实验内容1、计算数学表达式的值。 输入数学表达式,输出表达式的计算结果。数学表达式由单个数字和运算符“+”、“-”、“*”、“/”、“(、“)构成,例如 2 + 3 * ( 4 + 5 ) 6 / 4。假定表达式输入格式合法。*2、以一个m*n的长方阵表示迷宫,0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。设计一个程序,对任意设定的迷宫,求出一条从入口到出口的通路,或得出没有通路的结论。 迷宫根据一个迷宫数据文件建立。迷宫数据文件由一个包含0、1的矩阵组成。迷宫的通路可以使用通路上各点的坐标序列进行展示(使用图形展示最佳)。实验五 二叉树操作一、实验目的1、掌握二叉树的基本概念,链表描述方法;遍历方法。二、实验内容1、 创建二叉树类。二叉树的存储结构使用链表。2、 提供操作:前序遍历、中序遍历、后序遍历、层次遍历、计算二叉树结点数目、计算二叉树高度。3、 对建立好的二叉树,执行上述各操作。4、 接收键盘录入的二叉树前序序列和中序序列(各元素各不相同),输出该二叉树的后序序列。实验六 堆和搜索树一、实验目的1、掌握堆和搜索树的基本概念,插入、删除方法。二、实验内容1、 创建最大堆类。最大堆的存储结构使用链表。2、 提供操作:堆的插入、堆的删除。堆的初始化。Huffman树的构造。二叉搜索树的构造。3、 接收键盘录入的一系列整数,输出其对应的最大堆、Huffman编码以及二叉搜索树。4、 堆排序。实验七 图的操作一、实验目的1、掌握图的基本概念,描述方法;遍历方法。二、实验内容1、创建图类。二叉树的存
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