板光小学教师考核方案.doc

板光小学教师工作年度考 核 方 案 为了正确评价教师的德才表现和教学效果、工作实绩,促进教师队伍整体素质的提高，为教师职务晋升，聘任和待遇分配等提供依据，根据上级有关教职工年度考核的文件精神，结合我校实际情况，制定本方案。一、组织机构：1、成立学校教师考核小组成员由以下人员组成：韦江开（校长)、 黄敏(教导主任)、 毛文才（少先队辅导员）杨忠权、孙志莉（教师代表）共5人组成。注：高层领导评分占50%由校长评定、 中层领导评分占30%由校行政评定、 非领导评分 占20%由教师代表评定2、 考核小组的职责：（1）负责制定教师考核细则的具体内容；（2）共同协商、处理考核中出现的问题和难题； （3）负责各检查项分数的统计工作。二、考核的意义： 、激励全体教师团结向上，积极进取，无私奉献，教书育人； 、为教师指明努力的目标和方向，引导教师全面提高自身素质，自尊自 爱，尽职尽责，全面完成教育教学任务；三、考核的方式与标准： 1、参加考核人员：本校全体教师 、分数计算办法：根据考核的具体内容，分二部分进行考核，一是常规工作，二是教学能力和教学质量。 3、考核小组考核分根据考核细则具体执行。四、考核结果的使用：作为职称评选和评优选先、发放绩效工资的重要依据之一。五、常规工作计分标准（65分）（一）、师德（30分）师德不合格者一票否决,不称职教师学校原则上不再聘用。1、自觉遵守党纪和国法，坚持社会主义办学方向，热爱教师工作，勇于创新，大胆改革。2、教师要积极参加校、乡组织的各项活动，并认真做好学习笔记。3、热爱教育、兢兢业业、尽心尽责、无安全事故发生，关心爱护学生，不体罚和变相体罚学生。4、热爱学校，维护学校荣誉，服从领导，积极参加学校组织的各项活动，份内份外工作勤勤恳恳，尊重同志，团结协作，互相帮助，无不利于团结的言行，5、要尊重家长，与家长经常联系，努力取得家长的配合，站在与学生家长平等位置上，对家长合理化建议和正当批评要热情欢迎，认真采纳，尊重对方。言语举止要诚恳大方，不得与家长引起争端，做好家长联系记录。6、要严格遵守教育局规定及学校规章制度，上班不迟到、不早退、不旷职。为人师表，衣着整洁得体，言语规范健康，举止文明礼貌，不利用职权谋取私利。评测办法如下： （1）、一学年内，如违反规章制度，被校级通报一次扣0.1分，乡级通报一次扣0.2分，县级通报一次扣0.5分。（2）、学年内因教师人为失职，所造成的体罚学生和安全事故以及与家长发生冲突，反映到校级一次扣0.1分，乡级一次扣0.2分，县级一次扣0.5分。（3）、同事间当着其他教师或学生有谩骂、打闹者，有一人次扣0.2分，领导分配工作不服从以及不积极参加学校组织的活动，有一次扣0.5分，态度不端正者扣0.3分。 （二）、出勤：（10分）按照我校教职工请销假制度执行。1、全年累计全勤记满分。2、全年累计请事、病假3天内不扣分，3天以上5天以内有一天扣0.2分，5天以上超出部分每天扣0.5分，9天以上超过部分每天扣1分，旷职1天扣2分，短假累计够8小时按事假1天处理，全年累计迟到5次以内不扣分，超过5次每次扣0.1分,早退每次扣0.2分。3、婚、丧、产假在国家规定假期内不扣分，个人外出学习不扣分。 （三）、教育教学工作：（25分）1、政策理论水平。（5分）2、本职业务工作能力。（5分）3、策划协调能力。（5分）4、开拓创新能力。（5分）5、文字（口头）表达能力。（5分）六、教学能力和教学质量（35分）1、工作量。（10分）2、工作质量。（10分）3、工作效率及教学质量。（15分）七、减分1、由于教师失职造成的安全事故，有体罚与变相体罚行为的教师，严重违犯校纪校规，损害学校声誉，违反学校规定，私自向学生收取各种费用和随意组织学生征订教辅资料者，视情节轻重经校委会讨论通过，扣除相应分值。2、班内有学生流失，扣除直接责任者3分，班主任1分。3、统考抽测成绩在乡下游者，本年度不得参加任何的评模活动，带多科者以平均实绩记分，达中游以上可以评模。挽澜乡板光小学2013.3.5板光小学2013年度教师年终考核领导小组名 单 根据上级文件精神，结合本校实际。公平、正、公开、合理地评价每一位教师的工作实绩，特成立领导小组： 组 长：韦江