初一思品(上)(苏1-2)“适应学校新生活”.ppt_第1页
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文档简介

,优良班风我们创(P4-6),班风的含义,作用,体现,形成,情感基础,前课小结：,温故知新,我是班级小主人,我创意 班级徽章 我制定 班级公约 我维护 班级环境 我出力 班级建设,行动反馈,新课学习,适应学校新生活,新的学习生活,自己班级在_楼_层？ 突然同桌正流鼻血，你扶他去医务室。 医务室在_楼_层 。 听说学校的图书馆藏书挺丰富的，可否去借书。 图书馆在_楼_室 开放时间为： 我校的校长室、总务处、政教处、团委分别设在哪一幢楼、哪一层？,脑筋转转,小学,中学,打开心扉说变化,完成P7表格,找一找中学与小学有什么不同,怎样做一个阳光少年?,议一议,做一个阳光少年,曾经的挑战,克服的方法,得到的启示,说说经验,克服困难的人,可以使困难化为良机,给自己一个目标， 一个希望！,做阳光少年,做好角色转换 做好心理上的调整 主动调整生活节奏,知识点拨,婴儿幼儿少年青少年,幼儿园小朋友小学生中学生,角色转换,做好心理上的调整,自 尊 自 信,善 于 交 往,乐 观 开 朗,刚迈进校园的那一刻，陌生就伴随着我。陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学我漫无目的地在校园里游荡，不由得想起了小学校园里那熟悉的一草一木，教室里熟悉的每一张课桌，甚至每一块玻璃，每一处破损都历历在目。我越是怀念过去，同学们的每张笑脸、每种声音，就越是在我的脑海中浮现。我觉得很孤独,小红应该怎么办呢？,王军的烦恼,王军同学伤心地说：“我小学时候在班上名列前茅，以高分考进了重点中学，我们全家都很高兴。进入初中后，我学习很努力，每天迟睡早起。谁知期中考试成绩在班上只排到30名。我很不服气，发誓赶上。可期末考试又落到了37名。现在我经常捧着书本发呆，简直不想上学了。我该怎么办呢？”,你能帮帮王军吗？,适应新的学习生活,重视交往 相互沟通 培养乐观开朗性格,主动调整生活节奏,学 会 制 定 学 习 计 划,适 应 新 的 作 息 时 间,学 会 安 排 业 余 时 间,我的学习生活时间表?,做一做,一分钟演讲 我的“阳光少年行动计划”,做个阳光少年实质就是在学习和生活中保持一种积极的心态！,完成P9“计划”。要求：字以上；主题突出，语言流畅。,1.打开心扉说变化-面对新环境 2.做个阳光好少年-适应新环境 （1）做好角色转换 （2）做好心理上的调整 （3）主动调整生活节奏 做个阳光少年，实质上就是在 学习和生活中保持一种积极的心态。,课堂小结,适应学校新生活,怎样来做个阳光好少年? 做个阳
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