2013做一个有道德的人活动方案内容.doc

新世纪小学2014年“弘扬雷锋精神，做一个有理想有道德的人” 主题教育实践活动方案雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“弘扬雷锋精神，做一个有理想有道德的人” 主题教育实践活动系列活动，具体安排如下： 1、全体学生开展“学雷锋，日行一善”活动，学生准备“学雷锋日行一善”记录本，通过每天做一件好事，逐步演变为时时行善，最终实现“善行一生”。2、各班开展争当“家庭孝星”主题活动，各班开展一次“家庭孝星”评选表彰活动，并将学生的孝敬长辈、关心他人、自理自立等先进事迹进行宣传，评选结果请下周五前交到学校大队部。3、各班出一期“弘扬雷锋精神”为主题黑板报，周五前检查；4、一、二年级全体学生学唱歌曲学习雷锋好榜样；5、三年级以“弘扬雷锋精神，做一个有理想有道德的人”为主题出手抄报，要求使用4开纸，每班交优秀作品5份；6、四年级以“三八妇女节”为契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事，每班交优秀手抄报作品5份（4开纸）；7、广播站将推出举行“弘扬雷锋精神”系列播音，要求五年级各班选出1名播音员在广播站进行主题播音，近期自备稿件交大队部审核；以“倡导勤俭节约，反对奢侈浪费”为主题征文3篇或手抄报3份；8、六年级进行书写学雷锋标语活动，优秀作品将进行集中展示； 9、我校将本月开展美德征文活动，围绕弘扬雷锋精神，做一个有理想有道德的人、学雷锋 做传人 树新风、雷锋精神伴我成长、学习雷锋 与爱同行、践行雷锋精神，做雷锋式少年等为主题，内容、题材、字数不限，欢迎学生踊跃投稿，获奖作品将在校刊刊登及广播站播出、同时优秀稿件将在包头教育、包头日报、包头晚报等主流刊物和包头教育网刊登。一、 我校将开展“洒扫应对”主题教育活动，“洒扫”是要求从学生生活的劳动教育入手，养成清洁整齐的习惯，“应对”则是让学生从生活礼仪开始学会谦虚待人，洒扫应对就是让学生提高待人接物能力和生活能力，本周二下午大课间所有年级的同学都将参加爱校劳动，具体安排是： (1)一、二年级捡取校园杂物4 三至五年级清扫校园环境区及卫生死角； (3)六年级清扫校园周边卫生另外，除参加学校组织的活动外，每个中队还需要结合自己中队的特点开展特色活动（以下内容供参考）：1、各班开展学雷锋“六个一”活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹；通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神；通过做一件好事、参加一次志愿者服务开展学雷锋实践；通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围； 2、各中队组建雷锋小队。队员们从自己的兴趣爱好出发，自愿组队，如：“学雷锋小队”、“互助小队”、“环保卫士小队”、“义工小队”、“文明礼仪宣传小队”、“劳动服务小队”等等，将所做好事做好记录，月底汇总交到大队部。 3.班级雷锋小队在校内组织开展“爱心互助行动”或“手拉手”活动。由高年级同学帮助低年级同学做一些力所能及的事情，如打扫卫生、整理图书角、集会时维持低年级班级纪律、开学时教授新生广播操、眼保健操、大课间与低年级学生共同开展有益活动，每个互助小组确定帮扶对象，帮扶目标，开展互助行动。 4. 班级雷锋小队还可以开展“我为校园美美容”活动，如：给校园捡去垃圾、给植物浇浇水、给墙壁掸掸尘、给垃圾桶擦擦亮等等。活动要坚持创新，宣传典型，结合本校实际，丰富活动内容，提高活动的吸引力和实效性，要求各班要积累本班的经验和亮点，及时保存活动照片和活动纪实文字资料，并将活动开展情况本月底前报至大队部，月底学校将对各班学雷锋活动情况进行综合表彰，表现优异的班集体将获得“雷锋班”荣誉称号，请各年级组认真贯彻落实。 固阳县新世纪小学2014年2月25日新世纪小学2013年“弘扬雷锋精神，做一个有理想有道德的人”主题教育实践活动措施、安排学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。“学雷锋”活动要从自我做起，从身边小事做起，做一个有理想有道德的人。 具体安排如下：第一阶段：广泛宣传统一认识阶段（三月）活动目的：利用橱窗、板报、展板、广播等宣传手段和方式，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。使学生在校园里看到、听到主题活动的内容，引起学生的重视，统一学生的思想。具体活动内容1、利用国旗下和集会讲话，进行“弘扬雷锋精神，做一个有道德的人”主题教育活动的启动仪式。2、各班级组织学生观看雷锋电影，各班级组织学生写出观后感。3、开展以“弘扬雷锋精神，做一个有道德的人”主题班会课。通过班课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：（一）要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。（二）、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。（三）要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。（四）要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。（四）班会课后各班级开展“手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，为班级内贫困生购买一些学习用品。（五）各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。第二阶段：实践活动阶段。（四月至九月）活动目的：通过实践活动让学生养成良好的文明行为习惯和乐于助人、关爱他人的公众意识，激励大家刻苦学习，团结同学，热爱班集体，齐心协力共建文明校园。具体活动内容：1、组织全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。敢于同乱仍乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。2、开展“为社会献爱心”活动，动员高年级同学们为社会弱势群体奉献一点爱心。3、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，唱响一首道德歌曲。4、利用“六一”儿童节，组织全校举行一次“六月的礼物”爱心捐赠活动。第三阶段：总结评比阶段。（十月至十二月） 活动目的：通过总结评比活动涌现出具有雷锋精神的典型，以典型带动全体使全校每位师生都能从此次学雷锋实践活动，真正地从自身做起，从小事着手。让自己拥有一颗关爱社会、关爱集体、关爱他人之心，为建设文明校园做出贡献。1、各班级进行总结，并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交学校。 2、各班级收集整理在“学习雷锋精神，做一个有道德的人”中表现出来的好人好事以及典型事迹。3、对“学习雷锋精神，做一个有道德的人”活动中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，评选出“学雷锋先进集体”、“十佳好人好事”。固阳县新世纪小学2013年3月1日新世纪小学启动“学雷锋”主题教育实践活动3月5日，新世纪小学操场上学生齐唱“学习雷锋好榜样”，在嘹亮歌声中，2013年“弘扬雷锋精神，做一个有理想有道德的人”主题教育实践活动启动仪式正式开始，也为全年学雷锋主题教育活动拉开序幕。 启动仪式上，大队辅导员做动员讲话并宣布活动正式启动，她表示，雷锋的艰苦朴素精神、奉献精神、钉子精神、爱国主义精神是永不过时的精神财富。在新的历史条件下，让学生将学习雷锋精神与学校的养成教育以及感恩教育结合起来。本月安排了丰富多彩的宣传、学习、实践活动，少先队将通过红领巾广播站、童趣校刊、黑板报、橱窗、宣传展板、班队会等形式开展系列宣传活动，营造浓厚的主题教育氛围来发扬传统弘扬雷锋精神，深入学习雷锋精神。学校通过开展“学雷锋，日行一善”、学雷锋“六个一”、“手拉手”、争当“家庭孝星”、“美德征文”、“洒扫应对”等主题教育活动积极开展学雷锋活动，在实践中加深对雷锋精神的认识，让全体师生争当雷锋精神的传承者，争做文明校园的创建者。学生代表倡议全体师生为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋，让雷锋精神在校园里永远闪光。 2013年3月6日 图为“弘扬雷锋精神，做一个有理想有道德的人” 主题教育实践活动启动仪式 固阳县新世纪小学2013年“校园小雷锋” 评选通知各班主任、全体同学： 阳春三月，在感受融融春意的同时，我们也应行动起来，释放爱心，互相关怀，体会人间真情带给我们的温暖。“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们殷切希望在近阶段学雷锋活动中，学校能涌现出一大批学雷锋积极分子。 为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，营造良好的校风，培养少先队员高尚的道德情操，学校决定近期开展全校性的“校园小雷锋”的评选活动，现将有关事项通知如下：一、 评选条件：1、要求在学校开展的学雷锋活动中，积极参与，以雷锋为榜样，发扬“钉子”精神，刻苦学习文化知识，自强不息，奋发向上。2、在家为父母做力所能及的家务，孝敬长辈，在队员中享有一定影响的优秀队员；平时助人为乐，在班中积极为班服务，为同学服务的队员。3、尊敬师长，关心同学，礼貌待人，作风正派，自觉遵守校规、校纪，在同学中能起模范带头作用。 4、热爱集体，热心为集体服务，具有较典型的学雷锋事迹，并长期坚持从身边小事做起，为集体、为他人做好事。 5、有良好的卫生习惯，在校每天大扫除及各种劳动要积极肯干。积极维护环境卫生，不在校园内吃零食，不乱丢垃圾。3、 评选办法积极要求： 1、采用班级推荐的方法，由全体同学进行全面交流推荐，班主任签署意见后报学校审核批准。在三月“学雷锋活动月”结束后评选并进行表彰。2、每班评选出校园小雷锋1名，被推荐对象要事迹突出，能为其他学生树立榜样。3、时间：3月21日上交名单及相关事迹材料。 固阳县新世纪小学 2013年3月7日 固阳县新世纪小学2013年“校园小雷锋”评选方案 一、活动宗旨 结合当前学生的心理特点，学校决定通过“弘扬雷锋精神，做理想有道德的人”主题教育实践活动进一步加强学生情感、意志、行为等方面的培养，强化对学生内心世界的塑造和自我教育，通过学雷锋活动激励学生在争当先进的过程中培养自信心和荣誉感，通过身边的先进人物事迹来引导学生懂得怎样做人、怎样做事，哪些人才值得我们去模仿、学习。二、评选小组 组 长：王婧成 员：张艳梅 张鹏 及各班班主任三、评选范围26年级全体学生四、评选条件积极上进、思想品德优秀、爱校爱班、热心为集体做好事，在尊师守纪、行为规范、文明礼貌、进步显著、在“雷锋月”中表现出色，在学校里能起到表率和榜样作用。班主任需根据此方案严格按照评选程序认真执行，评选小组将认真核实，如条件不够，宁缺勿滥。五、评选办法1、通过调查了解，深入学生家庭了解学生在家表现后由班主任提名或在班内由学生推荐并进行投票表决，各班评选出3人参赛。2、班主任将本班的“校园小雷锋”候选人申报表、事迹材料交到学校评选小组，评选小组综合各方面情况确定学校“校园小雷锋”人员名单。没有评选上“校园小雷锋”的候选人将作为各班“班级小雷锋”进行奖励。3、公示，学校将评选出的“校园小雷锋”名单在全校公示一周。4、奖励，对“校园小雷锋”颁发奖状，在学校宣传他们的先进事迹。号召全体同学向“校园小雷锋”学习，鼓励人人都来争当“校园小雷锋”。“校园小雷锋”将作为学校推荐市级“美德少年”的重要人选。五、评选标准：1、理解父母、老师的辛苦，能主动与父母、老师交流生活、学习感受。2、在亲戚、长辈家里能做到有礼有节。3、在公共场合能关爱老人、小孩。4、乐于助人，主动帮助他人，为他人或班级做好事，甘于奉献，有较多为集体或同学服务的先进事迹。5、模范执行小学生守则和小学生日常行为规范，举止文明，仪表整洁，尊师守纪，团结同学，模范遵守校规校纪。6、曾多次参与学校组织的公益活动。7、诚实守信，言行一致，不说谎话。 8、不乱花钱，零花钱主要用在买文具、书籍等。 9、爱护自己的衣服、文具、书籍等，不出现丢三落四的现象。 10、爱护学校、班级财物，节约用水、用电。 11、不挑食，不贪吃零食。 12、能主动拾垃圾，能督促别人不丢垃圾。 13、衣着整洁，不乱涂乱画，不随地吐痰。 14、热爱劳动，积极参加校内外劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 请各班将评选结果3月21日前交于大队部参与总评比。 固阳县新世纪小学2013年3月2日 固阳县新世纪小学“校园小雷锋”推荐表姓名 年龄 性别 班级 担任职务 推荐人 主要事迹推 荐 人 意 见 年 月 日学校 意 见 年 月 日 “校园小雷锋”张敏事迹简介我叫张敏，是大庙中心小学六年三班的学生。感谢各位领导老师给我评选“校园小雷锋”的机会。从踏进校园起我就勤奋学习，积极进取，团结向上，助人为乐，在家是父母的乖孩子孝顺父母，在校是老师心目中品学兼优的好学生，一直是同学们学习的好榜样。在家里，看到爸爸妈妈对爷爷奶奶、姥姥姥爷无微不至的照顾，我懂得了感恩并学会了尊敬老人。爸爸妈妈每天工作很辛苦，我会认真完成作业再帮助妈妈做家务。饭后，我争着收拾碗筷给妈妈减轻负担。自己的事情自己做，在日常生活中也会坚持自己整理房间，洗衣服等。周末，我就把家里整理得井井有条，享受家的舒适和温馨。在学校中，我是个遵守纪律，热爱集体，助人为乐的学生。作为学校少先大队的队干部，见到有同学违反了校规校纪，勇于上前指正错误，碰到学校学生因产生矛盾而吵架总是主动上前劝阻，学着老师的模样跟他们讲“同学间要团结，团结就是力量”的道理。还会用老师讲的“发生任何事站在对方的立场考虑”的思想去教育同学们。因此，我还在学校中被评为“文明好少年”的光荣称号。在学习上，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。在班上其他同学有不懂的地方，我会帮助他们一一解决，我也被评为了“三好学生”成为班级的骄傲。我还积极参加我区教育部门组织的各项活动，作文比赛，绘画竞赛，在获奖名单上看到自己的名字时，为我可以给同学们做出榜样而激动，更为可以给我的母校取得荣誉而自豪。这就是我生活中的点点滴滴，虽然没有惊人之举，但我会用自己的实际行动感染身边的每一个人。在今后的每一天，我依旧会发扬自己的优点，争取成为优秀的美德少年。固阳县新世纪小学2013年3月12日 乐于助人小雷锋 校园小雷锋演讲稿尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是二年级五班的梁之栋，一个热爱劳动和帮助他人的同学。通过老师的讲解，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；同学生病了，我能及时给予关心和关照；在平时，对于有困难的同学，他会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。班里有两位同学成绩不太好，每次做作业都很犯愁，我主动帮助他们学习。班上的值日生有事情请假时，我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬我时，我会笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”所以我以后要更加努力向雷锋学习，学习雷锋乐于助人的精神，好好学习，天天向上，为将来的祖国贡献一份力量。谢谢大家！固阳县新世纪小学2013年3月12日 乐于助人的小雷锋校园小雷锋演讲稿尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是六3班的张敏，一个乐于助人的小雷锋。通过开展学雷锋活动，我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品质，我学习他艰苦朴素助人为乐的精神。我从身边的每一件小事做起。在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。有的小同学洗碗困难，我总是帮他们洗，帮他们接茶水。学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。亲戚来看我带的零食，我主动存放到老师那里。作为老师的小助手，我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。看到旁边的同学学习困难，我主动承担起做他们的小帮手，小老师。上课时，我监督提醒他们注意听讲，按时完成作业，不懂得问题，我及时给他讲解。现在，在我的带动下，他们的学习积极性高了，上课时也能积极发言了。看到他们的进步，我真的感觉很幸福。这时，我又想到了雷锋的那句：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福！是啊！帮助别人，自己收获了幸福。最后，我想告诉大家：学习雷锋，我很开心；帮助别人，我很乐意；我要做一个新时代的“快乐的小雷锋”，同学们，我们一起努力吧！2013年3月12日 “校园小雷锋”张敏同学做国旗下演讲 “校园小雷锋”颁奖仪式 固阳县新世纪小学2013年“校园小雷锋” 评选活动总结多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。刚刚过去的三月，是我们学校的学雷锋活动月。根据活动方案，我校开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过学雷锋标兵的评选，学校涌现出了一大批好人好事。一、领导重视，精心组织学校就学雷锋活动召开了专题会议，校领导班子对“学雷锋”活动做出了全面的安排和部署，迅速制定并下发了新世纪小学“弘扬雷锋精神，做有理想有道德的人”活动实施方案，各班主任也大力支持。形式上以校内为主与校外活动相结合，以班级为核心，以个人为主块，组织实践雷锋精神。活动安排时间为3月5日31日，活动进程安排有四个关键，分别为走近雷锋学习，学习雷锋行动，践行雷锋巩固，深化雷锋总结。二、活动后变化通过活动让同学们了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。从身边的小事做起，从身边的人帮起。在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们学校正在悄悄地发生着变化。三、评选校园小雷锋为了树典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质，我们组织了学校学雷锋标兵评选活动。每个班级评选一名“校园小雷锋”，并把其中的典型全校公布。各班级都积极参与到评选活动中来充分发掘好人好事，各班级好人好事层出不穷。各班级的学雷锋标兵分别是：一年级 ：吴非霏 秦纪元 二年级 ：梁之栋 三年级 ：屈玥竹 四年级 ：贺慧敏 五年级 ：刘雅杰六年级： 张敏 马嘉兴雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。尽管本次学雷锋标兵评选活动已经结束了，但通过本次系列活动，让我们每个学生明白“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都会洋溢着和谐融洽的温暖。通过学雷锋活动的开展，不仅在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上受到教育，在社会上也赢得了好的反响。当然在活动中也存在着一些问题，比如有的班级重视程度不够，活动开展的不实在，个别同学随手扔垃圾的陋习依然存在。学雷锋活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们要借助三月学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上拼搏奉献，做一流的业绩，做雷锋精神的传播者。让我们以此为动力，把雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。 让我们新世纪小学校园处处盛放雷锋之花！固阳县新世纪小学2013年3月31日固阳县新世纪小学2013年“ 弘扬雷锋精神做有理想有道德的人”征文比赛通知各年级组：新世纪小学2013年“弘扬雷锋精神，做有理想有道德的人”主题教育实践活动之“弘扬雷锋精神，做有理想有道德的人”征文比赛相关事宜如下：1、参赛对象为三六年级学生。2、征文主题为“弘扬雷锋精神，做有理想有道德的人”。参赛学生应通过了解雷锋及事迹，紧扣活动主题，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中，不断提高和完善自己，勤奋学习，敢于创新，创造美好未来。3、文章必须由学生自己撰写，不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导，要在文章后署名。4、文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。作文不超过800字，作文应使用稿纸，要求字迹清楚，书写工整。文章作者在标题下署名。5、征文上报时间、地点：3月18日报大队部，逾期不再接收。 6、获奖作品将有机会发表于包头日报、包头晚报、包头教育报等主流报纸媒体上。 固阳县新世纪小学2013年3月7日固阳县新世纪小学2013年“弘扬雷锋精神，做一个有理想有道德的人”征文比赛活动措施、安排 为落实“弘扬雷锋精神，做有理想有道德的人”相关文件精神，结合学校德育工作计划，在我校开展“弘扬雷锋精神，做有理想有道德的人”主题征文比赛活动。一、指导思想以学习宣传道德模范为动力，深入贯彻党的教育方针，积极引导学生践行“弘扬雷锋精神，做有理想有道德的人”，营造追先进、崇尚先进、学习雷锋精神的浓厚氛围，形成良好风尚，促进学生健康发展。2、 参赛对象 3-6年级全体学生三、活动步骤1、3.5-3.10明确活动目的，各班进行“做一个有道德的人”的主题班会，为征文搜集材料2、3.11-3.15各班自行组织学生认真撰稿。3、3.15-3.18各班举行征文评比，并推选五篇优秀文章参加学校组织的征文比赛。4、3.18-3.25学校评审组选拔优秀征文。奖励。四、奖项设置及评委1、以年级为单位设立奖项 一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖3篇。2、评委6人： 张艳梅 韩改霞 王丽霞 侯春梅 银铃 郝翠萍五、活动规则（一）比赛规则及注意事项1、本次主题征文是“弘扬雷锋精神，做有理想有道德的人”，围绕主题，自拟题目，题材不限。500字及以上。2、计分规则及名次确定。比赛设评委6人，评委按百分制给每篇文章打分，名次按参赛文章的最后得分从高到低排序。（二）评分标准（百分制） 紧扣主题，能联系实际，语言精练，内容充实，积极向上，感情真挚，真实原创。六、职责分工 学校德育处、教导处、少队部负责组织学生组主题征文比赛。七、有关要求 各指导老师高度重视此次评选活动，严格按照评选标准，实事求是的开展评选推荐工作，不得以指定方式确定人选，评委不得违背评分标准，按公平、公正的原则确定获奖作品。 固阳县新世纪小学 二一三年三月七日 雷锋之歌“ 弘扬雷锋精神，做有理想有道德的人”征文 新世纪小学 五年级3班 刘雅杰 雷锋叔叔， 你走来了 不是为学少爷们那样 从此 醉卧高楼， 做花天酒地的 荒唐梦； 而是默默的 辛勤的 帮助更多， 比自己还苦的人 雷锋叔叔， 你满腔的愤怒呵， 你刻骨的疼痛 你对党感激的 含泪带笑的目光 你对新生活 如饥如渴的憧憬 全部投入 在阶级的 步伐中 化成了 战斗中的 轰天雷鸣! 雷锋叔叔， 你青春的生命 在毛泽东思想的 冲天红光中， 升华 你前进的脚步 真理阶梯上， 攀登 雷锋叔叔， 我看见 在你的驾驶室里， 那一尘不染的 车镜 我看见 在你车窗前 那直上云天的 高峰 你那人民战士的 姿态， 是何等的 勇敢，坚定! 你那共产党员的 红心， 是何等的 纯净、透明 雷锋叔叔， 你是多么欢乐! 在那灿烂的阳光里， 怎么能不 到处飞起 你朗朗的笑声? 你稚气的脸上， 哪能找到 一星半点 忧愁的阴影? 但是，雷锋叔叔， 在心灵的深处， 你有多么强烈的 爱， 又有多么深刻的 恨! 爱和恨， 不可分割， 像正电、负电一样 相反相成 在你生命的线路上， 闪出 永不熄灭的火花！2013年3月10日雷锋精神伴我成长“ 弘扬雷锋精神，做有理想有道德的人”征文 新世纪小学 五年级三班 张宇明学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。又一次听到了这首熟悉的歌。雷锋一个大家都熟知的名字，一个妇孺皆知的令人最敬重的人，他是一个英雄，却没有上过战场，他是一个知名度极高的人，却不是我们口中的什么“明星”。他是我们心目中的英雄、偶像。3月5日，一个本来普通的日子，但是我们心中却都无法平静，因为这天是学习雷锋精神的日子。今年3月5日，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表50周年纪念日。50年来，“向雷锋叔叔学习”这句平凡的话伴随着一代又一代人走过了童年，“向雷锋同志学习”这句平凡的话深深嵌在了亿万中国人民的心中。可以说，不管是过去还是现在，不管在中国还是国外，到处都有雷锋精神在闪光。雷锋并不长寿，只活了22岁，可他做过的好事却不计其数！比如：有一次，雷锋从乡下到城里，途中遇到一对老夫妇，他们已经两天两夜没吃东西了，饿得爬不起来了。雷锋看了，于心不忍就把身上的食物，水都拿了出来，一口一口地喂给两位老人吃，旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻，这两位老人明摆着救不活了，可雷锋依然给老人喂东西吃，周围的人都摇着头走开，嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天，老人终于康复了，这本是一件小事，现在以我们的生活水平，也许给穷人一个小小的馒头不是什么难事，可又有几个人能做到呢？雷锋，他也不是那么富裕，这个小小的馒头对于他也是很珍贵的，他却用小小的馒头挽救了两个可怜的老年人的生命！雷锋出差一千里，好事却做了一火车。在沈阳换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着孩子的中年妇女，原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：“大嫂，你到哪儿去啊？怎么把车票弄丢了？”那位妇女着急地说：“俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊？”雷锋听了，说：“大嫂！你跟我来吧！”雷锋领着那位妇女来到售票处，用自己的津贴买了一张到吉林的火车票，塞到大嫂的手里。而他自己却因此没能坐上火车？雷锋同志只是一位不起眼的小人物，他没有多少钱，从小是个孤儿，可是在给别人帮助时，却是那么的慷慨。其实，雷锋做的就是一些小事，而就是这些小事反映了他的品质。有些人嘴上说我要学习雷锋精神，可是在公交车上都不愿给一个老年人让座。雷锋的精神要活在我们心中，我们要付出行动，让世人觉得，雷锋虽然走了，但他的精神却永远活在我们世世代代人的心中！作为我们小学生，大家有的会说；我们是小孩子，雷锋是大人，他能做的事情我们有的做不了！其实，雷锋精神不是要你去做雷锋曾经做过的事情，而我们小学生，只要做一些自己力所能及的事情就好，大人不在家，家里没收拾，你只要把玩的时间腾出来一点，就可以获得一个舒适的空间。父母忙了一天，为你做了一顿可口的饭菜，而你难道不可以在饭后刷刷碗吗？这样你可以体会到劳动的艰辛，也会让父母觉得你长大了。其实这也就是雷锋精神。自己收拾书包，房间，这些微不足道的小事其实就是我们小学生应该做的，可又有多少人能做到呢？雷锋精神就是这么简单，他的精神随处可见。我们永远不会忘记那个年轻人，穿着一身绿色的军装，脸上有着灿烂的笑容，时刻都在帮助别人，他就是值得我们学习的雷锋。雷锋是党的好同志，是国家的好战士，更是值得我们学习的好榜样。从现在开始，我们应该学习雷锋同志的无私奉献精神，学习雷锋同志乐于助人的精神！向雷锋同志学习，向雷锋同志致敬！ 2013年3月10日学习雷锋 与爱同行“ 弘扬雷锋精神，做有理想有道德的人”征文新世纪小学 五年级三班 管雅琪雷锋，说到这个名字，想必大家都不陌生，他是一名爱岗敬业的解放军战士，也是一个为人民无偿服务的平凡人。作为一名小学生，我们也应该学习他的高尚品质。雷锋，1940年12月18日出生，7岁时成了孤儿，1949年参加并担任儿童团团长。加入共产党不到三年的时间里，荣立二等功一次，三等功两次，被选为抚顺市人民代表，1962年8月15日因公殉职，在短短22年里，走完了平凡而伟大的一生。我们不仅要知雷锋，也要学习雷锋。养成乐于助人的好习惯。在学校里，帮助生病的同学补习功课，主动帮低年级学生打扫卫生，同桌之间没带课本和他一起看在社会上，搀扶老爷爷老奶奶过马路，在公共汽车上为老人，小孩让座这些点点滴滴，都是在学习雷锋，献出爱心。雷锋正是用他短暂的生命诠释着为人民服务的美德。他背老奶奶过荆棘地，抱着迷路的孩子找家，帮百姓们排忧解难，哪里需要爱，雷锋叔叔就出现在哪里。学习雷锋，不一定要干出多伟大的事情，而是要做自己力所能及的事情。同学们，让我们唱雷锋之歌，寻雷锋的事迹，领悟雷锋的品质，从我做起，从小事做起，如雷锋所说的“螺丝钉虽小，起作用是不可估计的。我们愿做一个螺丝钉”。那样，做一个对社会，对祖国有益的人。2013年3月10日 学雷锋之“弘扬雷锋精神，做有道德的人” 比赛征文 学雷锋之“弘扬雷锋精神，做有道德的人” 比赛征文 学雷锋之“弘扬雷锋精神，做有道德的人” 比赛征文固阳县新世纪小学“弘扬雷锋精神，做有理想有道德的人”主题教育实践活动获奖名单7、 手抄报组：三1 白逸轩 三2 鲁屹文三2 韩宝磊 三2 任紫伊三3 郝 洋 三3 邢雅男三3 张紫微 三4 李诗羽四1 刘嘉婕 四2 武嘉欣四2 郭鸿毓 四2 崔 璐四3 刘慈禹 四3 李星瑶四3 刘威仪 四4 靳雅淇四4 李 楠 四4 巩珈溶四4 李晓龙 五2 刘 玲五2 王瑞珂 五2 葛智佳8、 征文组：五1 高 磊 五1 李欣汝五2 席梦蕊 五2 高雅钰五2 王瑞珂 五3 管雅琪 五3 张宇明 五4 王 堃五4 王文彦 五4 朱梓凡 9、 漫画组：六2 苏湃渊 六2 王馨雅10、 优秀播音稿： 五6 孙 蕾 六4 陈秋月11、 标语组：六3 张 敏 六4 刘昕怡六4 贾书婷12、 节约方案：六4 陈秋月固阳县新世纪小学少先队2013年3月31日 固阳县新世纪小学2013年“ 弘扬雷锋精神，做一个有理想有道德的人”主题征文活动总结在三月份这个生机盎然，万物复苏的季节里，新世纪小学成功开展了“弘扬雷锋精神，做有理想有道德的人”主题征文活动。活动从3月5日开始至3月底顺利结束，活动中，各年级学生，积极参与，围绕着“弘扬雷锋精神，做有理想有道德的人”的主题，联系个人工作学习和生活，从不同视角上反映和弘扬了雷锋精神，通过进行主题征文活动，宣传了雷锋精神的光辉事迹，并以此为契机，正确认识了雷锋精神的实质，强化了同学们的传统美德和公民道德意识，规范了同学们的行为，提高了同学们的素质，从而为我校德育工作向纵深发展准备了很好的前提条件。活动中，各部门都进行了较好的协调工作，首先，各搬都进行了慎重的筛选，继而，认真的进行了策划和任务分配，在活动确定后，德育处、少先队进行了校刊出版工作，教育处继而进行组织与相关协调工作，保证了该活动在本月内得顺利进行，活动中，有步骤有规划的收集了同学们的优秀征文并同时进行了整理，最终由有关负责人员对比评优，使得活动最终顺利完成。活动虽然取得圆满成功，但我们应该看到活动中仍存在的不足，活动中，部分同学积极性不高，不愿不主动的参与，以及，有的同学态度不认真，从网上直接下载以及抄袭他人作品得也屡见不鲜。因而，在我们以后的工作与活动中，应秉持着学生甘于奉献得精神，进一步提升学生自身素质的基础上，提高效率，团结一致，不断在自我分析与总结中，提升我校学生的形象，真正做到服务人民，服务于社会。“赠人玫瑰，手留余香”让我们把献爱之心化作爱的力量，让爱的翅膀畅翔于浩瀚蓝空，爱人者人恒爱之，爱心的作用是相互的，让我们常怀献爱之心，沐浴着阳光成长，与爱同行，让我们的人生之船在爱的吹拂下奋力远航，直至美丽彼岸。固阳县新世纪小学2013年3月31日 固阳县新世纪小学2013年“弘扬雷锋精神，做一个有理想有道德的人”主题教育实践活动总结雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但今后每一天都是学雷锋活动日。 在这热情洋溢的三月，我校营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。大队部通过广播、宣传栏、召开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。我校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。在这段特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：一、发动阶段1、3月5日，利用红领巾广播站，围绕“弘扬雷锋精神，做有理想有道德的人”这个主题，进行了教育实践活动月的启动仪式。3月6日大队部召开了开展以绿化、环保为主题的少先队活动。要求：（1）、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。（2）、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。（3）、节约资源，不随便浪费水、电。（4）、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。并在当天下午，全校开展了“爱校劳动”。全体师生积极参与到维护校园环境劳动中。3月7日号召全体师生学习雷锋