二年级下册体育计划123[1].doc

二年级下册体育教学计划学情分析二年级有学生47人，年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强。但他们活泼好动，非常乐意参加体育活动和上体育课，本学期根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。教材分析要突出重点教材的比重和要求，加强基本运动的教学。如：基本队列练习，小学一、二年级的学生刚刚开始上学，还不知道体育课的大体含义，也不知道上体育课对他们意味着什么，这时应把怎样站队、怎样上课告诉他们；走、跑练习，在一年级都是一些简单、自然的动作，可以通过各种方式的走逐步达到走得正确、自然、放松和协调的要求。跑，主要是通过自然奔跑和各种方式（如追逐跑、换物跑）的跑，使学生初步掌握姿势端正、能用前脚掌着地、比较放松地向前自然跑进的一种方法；跳跃也是孩子们比较喜欢的运动项目之一，在单踏、双落这个活动中，可以用游戏形式来进行，要求单脚充分蹬地，有力踏跳，双脚轻巧落地。重点是“单踏双落”，难点是轻巧落地，动作连贯。在低年级的投掷教学中，是以发展学生基本的投掷能力为主，可以通过各种方式的抛接、掷远、投准练习来达到目的，而不要过多的强调动作姿势。同时，在日常教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中教师要注意对学生基本教学常规的培养。总之在“水平一”阶段的教学中，教师应努力营造宽松、快乐、和谐的学习氛围，让孩子们能够在快乐的“玩”中探索、合作、学习、成长。养成保护眼睛的良好习惯。通过教学，使学生能认识常见的交通标志，知道遵守交通规则的重要性。通过教学，让学生知道我们的手是最容易沾污垢、藏细菌的通过教学，使学生对人体的结构与功能有一个简单的认识。通过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到“三个一”。使学生知道坐、立行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体的健康发育。 增强儿童“我是小学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。教学目标进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。 使学生初步了解近视眼的危害和预防近视眼的方法，初步学会正确做眼保健操。通过教学，让学生了解眼保健操对于保护视力的作用通过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到“三个一”。通过学习使学生明白我们的身边经常有不安全的事发生，我们要学会保护自己。结合教材交给学生保护自己，作为人更应该懂得保护自己。使学生知道坐、立行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体的健康发育。强化儿童“我是小学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。教学重点1要着重让学生体验参加体育活动的乐趣，从中促进个人良好习惯的养成； 2应着重帮助学生了解一般的游戏规则，学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作行为。 教学难点形成正确的身体姿势，在活动中发展柔韧、反应、灵敏和协调性，并能知道身体各主要部位和活动方位。教学措施1、采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。 2、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣为目的。 3、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛的形式，以增强学生锻炼身体的效果。 教 学 进 度 表周次日期内容课时安排执行情况12月6日2月12日2月7日（星期二，正月十六）始业教育022月13日2月19日复习队列队形，前脚掌走，迎面接力， 机动1432月20日2月26日跳单双圈，绕物接力跑，看谁先起跑，机动1442月27日3月4日投掷轻物，前后、左右滚动，立定跳远，机动1453月5日3月11日沿着线走、跑，踏石过河，投掷轻物跳跃，机动1463月12日3月18日游戏，蹦跳步，迎面接力，前滚翻，机动1473月19日3月25日持轻物掷远，篮球活动，踏跳步，机动1483月26日4月1日30米绕物跑，前滚翻，掷轻物，机动1494月2日4月8日玩短绳，攀爬，清明节（1）机动（1）；3104月9日4月15日小鸭子夺旗 我有一双明亮的眼睛，“小眼镜”的苦恼，机动（1），4114月16日4月22日识别交通标志，不要玩火，左脑和右脑，机动（1）4124月23日4月29日注意安全，学会交朋友，“合作乐园”， 机动（1）4134月30日5月6日我是小学生，小学生学习习惯五一放假，机动（1）3145月7日5月13日请让我来帮助你，伸出你的手，机动24155月14日5月20日不当“小皇帝”， 健康三要素机动2，4165月21日5月27日红绿灯，爱清洁，机动24175月28日6月3日不挑食不偏食，安全教育主题班会教