辽宁省中小学2012年“数字阅读”活动方案.doc

辽宁省中小学2012年“数字阅读”活动方案一、活动宗旨为全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)，探索中小学教育信息化环境建设、优质教育资源共建共享与应用、教育管理信息化等方面的发展路径和方法，通过对电子期刊、工具书、报纸等数字资源赠阅，全面提升师生信息素养，学会利用数字图书馆获取信息、分析信息、加工信息，促进优质资源的广泛传播和共享，全面提升教育信息化发展水平。二、主办单位：辽宁省教育厅三、协办单位：辽宁省教育技术装备中心四、组织单位：教育部教学仪器研究所、中国图书馆学会中小学图书馆委员会五、技术支持单位：同方知网技术有限公司六、活动主题全省中小学数字阅读活动七、参与对象1全省范围内高中、初中、小学；2全省范围中小学教师、学生。八、活动形式本次评选活动专设“全国中小学数字阅读活动”网站。参赛单位/个人可以通过网站直接申请报名。活动期间，同方知网技术有限公司为参加活动的学校提供中国基础教育期刊库数字阅读版和教学参考版免费服务。 九、活动内容1全省中小学主题数字阅读活动。优秀电子期刊、工具书赠阅、经典品读、特色文化、热点专题等内容，师生可以通过登陆活动网站直接阅读。2知网应用成果大赛活动。“家乡美”、“校园美”专题设计、教育手机报设计、课件设计、“知网空间”设计等大赛活动。3“我的知网我的团”团史知识竞赛活动。4. 教育部教学仪器研究所课题“中小学数字图书馆建设方案的研究”项目课题校征集活动。5表彰与奖励：组委会根据评审结果对获得组织奖的单位和个人予以表彰和奖励，颁发教育部教学仪器研究所和中国图书馆学会中小学图书馆委员会获奖证书；并在 “教育部教学仪器研究所”网站、“中国教育新闻网”、和“中国知网”公布获奖名单。十、活动组织流程3月1日-4月30日 发布活动通知，组织报名。4月1日-7月30日 学校组织比赛、免费网上阅读、网上答题、提交参赛设计作品。8月1日-8月20日 组委会组织评奖，公布获奖名单。8月25日-8月31日 活动总结颁奖大会。十一、大赛奖项设置及评选方法1奖项设置（1）组织奖：颁发给组织学校和师生参加活动的组织者。一等奖5名，价值1500元的奖品、获奖证书；二等奖10名，价值1000元的奖品、获奖证书；三等奖50名，价值500元的奖品、获奖证书；对所有获得组织奖的单位，颁发“教育信息化建设示范单位”铜牌。 （2）个人奖：颁发给参与评选活动的个人。一等奖100名，奖品为CFED阅读卡，面值500元； 二等奖200名，奖品为CFED阅读卡，面值300元； 三等奖500名，奖品为CFED阅读卡，面值100元；对所有获得个人奖的个人，颁发获奖证书。（3）所有获奖单位和个人均将获得第二届数字阅读活动“获奖作品精选汇编光盘”。2评选办法（1）组织奖：主要针对组织参加活动的组织者。根据活动期间组织参加活动的人数，参加学校的获奖情况等综合评选产生。（2）个人奖：主要针对提交参赛作品的教师和学生，由评委会根据各项评比标准评比产生。 邮政编码：100084电子信箱：tangjingcnki