南昌理工幼教教室方案.docx

序号产品名称产品参数单价（元）数量总价1五线谱教学黑板本产品应符合WS 99-1998及JY0001-2003教学仪器设备产品一般质量要求；由黑板板面、电泳铝材边框、黑板芯组成。规格：21m；黑板板面板料用厚度3.0mm的冷轧板制成；黑板上所画五线谱线应线条清晰，相互平行，无缺笔少划现象。3381块3382节拍器使用高档金属机芯。机械传统示拍模式,节拍精确、铃声自然、动听、悦耳。速度为40208拍/分，精确度为速度误差低比较，排序112立体四子棋由16组64颗棋子组成，分成两组，锻炼观察与逻辑分析能力113彩色圆柱由4盒、每盒10个圆柱组成。培养视觉上识别大小、对应概念，发展手眼动作的协调，手臂肌肉控制力，培养敏锐的观察和注意力。114长棒由10根方长棒组成。透过触觉、视觉的辨别，在知觉上对长度的差别有正确的了解，发展手、眼与肌肉的协调性；数学教育（量，基本运算、十进制元、分制系统）的直接准备教具。115味觉瓶由8个滴瓶组成。品尝各式味道，培养辨别基本味觉的能力。116铁质几何嵌板金属几何嵌板是书写能力的直接预备，练习金属嵌板不仅强化三指抓的能力，加强腕肌的协调力，而且透过描绘的练习，更可增强笔触力道的熟练度，重迭描绘不同的几何图形板使图形变化无穷。117几何立体组包括长方体、正方体、球体、椭球体、卵形体、三角柱、圆柱、圆椎、三角椎、四角椎，另有11枚与上述几何体的一个侧面相等的投影板组成。培养儿童对实体的感觉，认识各种几何体，了解其特征；进入几何学的准备，刺激肌肉的感觉。118触觉板由13块表面粗糙和光滑程度不同的木板组成。培养粗糙与光滑的触觉感和分析、比较的思维能力。119二项式木制立方体和长方体共8块组成。培养视觉对立体空间的认识和数学思考能力，可作为计算体积(a+b) 的代数教具。(a+b)=a+3ab+3ab+b120色板由大、中、小3盒各种颜色的小色板组成。培养分辨颜色的对色彩的美感，颜色的对比及组合的预备。121圆圆版由100个彩色圆组成。可做颜色的排序、对应。122圆柱体阶梯由1个插板，25个高低、颜色不同的圆柱组成。可作颜色分类，高-低比较，排序。123嗅觉筒通过嗅觉筒的配对操作，训练嗅觉器官辨别各种气味的能力，利用嗅觉器官感知事物的经验。1241-100连续数板儿童将活动数字卡片排列在一定的方格板上，认识1-100的排列并认识数的连续性。125数棒由从短到长10根红、蓝相同的木棒和从1到10的10块数字片组成。数棒是代表连续“量”的教具。认识、了解数的及数词，记忆1到10，十进制法的预备，导入数的概念126二倍数由7个木块组成。培养2倍的概念，认识简单的倍数关系，导入平方概念。127乘除法板进行得数最大为100的乘法题目，熟练后可导入乘法心算。练习被除数最大为81以内除法题目，从感官上认识平均分配的概念，熟练后可导入除法心算。128十进位及银行游戏由10颗单珠、10根珠棒、10个100珠板、2个1000珠阵、4套数字卡片组成。了解十进制法的排列与形成，学习交换的规则，可做大数目四则运算。129100串珠链由10根（每根10颗珠）珠棒串成一条组成。培养儿童练习1-100以内连续数，并熟悉十进法，培养分析综合能力和独立思维能力。130三倍数用立方体或长方体等实物来显示三倍数之间的关系。131黑白串珠棒加深了解十以内的数量的概念，体会等量交换的概念，可用于进行加减法运算练习。132平方珠链由10串珠链（55个珠棒）组成。加强以1为单位的数的连续概念；学习平方的概念；乘算的预备。133赛根板由4块板、18块数字片组成。对于11到19的数能正确的做名称练习；能把握连续数的排列，体会连续数的顺序关系；了解10位与个位数的关系；学习量与代表数量的符号（数字）的一致性134加减法板加数最大为9的加法练习，熟练后可导入加法心算；用于呈现被减数最到为18的减法运算练习，熟练后可导入减法心算。135邮票游戏幼儿通过银行游戏认识十进制元法以后，即可进入邮票游戏的操作，熟悉数字的转换关系，并进行大数量的四则运算，培养数学思考能力。136分数小人由1个木座、小人4组10块组成。知道1个整体（=1）如何分成若干部分，作为进入分数的预备。137立方体由1000颗边长为1厘米的立方块组成，学习立方的概念138数字与筹码由55个圆片，10张1到10数字卡片组成。了解数与量的关系，认识奇数与偶数。139体积组认识整体与部分的关系，建立不同几何立体的体积可以换算的概念，发展儿童对空间的概念。140灰色串珠棒熟悉十以内数量、数位与名称，为学习减法运算做准备。141砂数字板由0到9数字长板1块，0到9数字单板10块组成。培养认识0到9的数字，练习书写数字，是写前的预备142纺锤棒箱由2个整理箱、45根纺棰棒，10块数字片组成。指导0的概念，加强数与量集合的概念。143加减乘除矩阵盘由10檔彩色算珠组成，每檔10个算珠，学习加减乘除。144数数棒学习0-10的概念、10以内的加减法145彩色小数棒学习0-10的概念、10以内的加减法。146立方珠链及框架由1个框架、55串珠链（385根珠棒）组成。学习立方的概念和学乘法的预备。147接龙减龙练习加减混合运算，增加儿童对数学的兴趣，培养孩子的逻辑思考能力。148彩色串珠棒熟悉十以内数量、数字与名称，为学习平方、立方做间接准备。149算数尺由标有1公分刻度的尺子组成，可进行加减法的运算。150秤盘组由天平、称盘与彩色木珠组成，学习数量与平衡的关系。151圆形分数板由彩色23片圆形分数板、1个双面钉板组成。认识分数，了解部分与整体的关系，增进组合概念。利用钉板背面，配二长短、颜色不同的橡皮筋，可发挥幼儿的想象力与创造力。152四方拼盘由三角形、正方形、平行四边形木块组成，学习几何图形与关系。153分解几何盘由1个木座、9组多种几何图形组成。是进入分数的预备。1541000串珠链由100根（每根10颗珠）珠棒串成一条组成。加强对数的认识；熟悉连续数及其顺序；与100串珠板、1000的立方体珠块比较，培养差别的印象，加强十进制法的知识，培养专注力与独立性。155黄色串珠认识数与量等量交换的概念，为进行银行游戏做准备。156数字拼版熟悉数字，理解数与量的关系，培养数学学习兴趣157不规则拼盘由不规则几何图形嵌板组成，认识几何图形与锻炼观察能力。158一公分方块组刻度为1公分的连接尺组成，学习加减运算方法159几何图形板认识几何图形，为学习几何知识打基础。160天平组由天平、木棍与彩色串珠组成，学习数量、加减与平衡的关系。161十进位组由1公分方块与10块连接条，以及10平方连接块组成，学习十进制制的关系。162几何体阶梯进口实木5组，可作颜色分类，三种几何图形，感官学习，高低比较、排序。163组合几何体盘由正5边形、正方形、正三角形、长方形与圆形的面积分解组合，学习分数、面积的关系。164数数看由1-5彩色算珠架组成。可进行分类、集合、分解、量的学习。165双字母砂字板熟悉汉语拼音的组成及发音，练习书写。166印刷字母箱由大小写印刷字母各5套、布袋2个组成（照片仅供参考）。认识英文字母大小写的印刷体。167砂字母板由大小写砂纸字母板各26块组成。通过触摸认识英文字母，为书写做预备。168活动字母箱熟悉字母，练习单词的拼写。169拼音结构练习练习汉语拼音的正确组合，掌握拼音拼读规170中国地图由1套嵌板组成。了解中国的位置，认识各省、直辖市、自治区和省会城市的位置；培养空间思维。171活动时钟直观认识时钟的构成，了解时间概念，为看生活中的表打基础。172亚洲地图认识亚洲各个国家的位置、名称及风土人情，初步认识地理的空间概念。173八大行星由1套嵌板组成，认识太阳系，了解九大行星位置，培养空间思维。174世界地图由1套嵌板组成。建立地图概念，从地图上认识世界上7大洲和4大洋的位置，培养空思维。175叶嵌板培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力，了解 植物的叶的各个部分的基本构造。176鸟嵌板培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力，了解动物鸟的各个部分的基本构造。177乌龟嵌板培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力，了解动物的乌龟的各个部分的基本构造。178鱼嵌板培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力，了解动物的鱼的各个部分的基本构造。179青蛙嵌板培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力，了解动物青蛙的各个部分的基本构造。180花嵌板培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力，了解植物的花的各个部分的基本构造。181树嵌板培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力，了解植物的树的各个部分的基本构造。182马嵌板培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力，了解动物的马的各个部分的基本构造。183树叶嵌板柜由14块树