2012年秋季政教处工作计划.doc

2012年秋季政教处工作计划一、指导思想以促进全体学生全面发展为目标，围绕学校工作计划，实施科学管理，面向全体学生，有针对性开展德育教育活动，注重创新，培养品德高尚、人格健全的时代新人。二、工作目标1、继续加强安全和法纪教育，加强安全防范知识教育，杜绝各类事故发生。2、切实加强班风建设和校风建设，进一步规范学生行为，关注学生心理健康教育，促进学生身心健康发展。3、狠抓学生的养成教育，培养学生的良好行为习惯，打造校级文明之星。4、抓好每周一次的班会活动，班会活动必须由班主任主持，科任教师必须至少每月参加一次班级主题班会，让班会活动成为师生沟通的桥梁，反馈的场所，诊治问题、优化班风的平台。5、加强领导值周，教师值日，学生自主管理的常规管理模式。6、抓好寄宿生日常生活管理、卫生管理、财产管理、指导学生如何自理生活、自律行为、自主学习、自我保护。7、开学初，各班召开家长会一次。三、主要工作（一）加强队伍建设，提高德育管理水平。1、我们要继续做好班主任的培训工作，利用“教师讲坛”平台，组织班主任教师学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径。2、注重培养好班、队干部队伍，充分发挥学生自我管理潜能。对新干部要加强责任感教育，政教处每周召开例行培训会，班级层面要定期召开班队干部会议，指导学生参与班级事务管理，促进学生组织能力和自我管理水平的提高。对责任心强、表现突出的同学要及时进行表扬，班主任可反馈到政教处，利用各种宣传窗口进行宣传表扬。（二）开展教育活动，提高德育实效。1、加强学生的常规教育。开学初各班要利用晨班会、开展各种有效的活动学习小学生守则、小学生日常行为规范等，从而进一步让学生明确什么是能做的，什么是不能做的，逐步让学生养成良好的行为习惯。对一年级的新生，班主任要按照“低起点、严要求、小步子、经常抓”的原则，循序渐进地把常规教育落实到实处。除了学校少先队设立的监督岗之外，各班可组建“红领巾监督岗”，充分发挥学生的主体作用，让红领巾监督员对学生仪容仪表、集队、两操、课间、就餐、就寝等一日常规实行自主管理、评价，并及时反馈，对学生中的好人好事及时表扬，对不良行为习惯及时提醒，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。2、加强校园文化建设。班级墙面文化的布置。教室后墙黑板报要求每月至少一次，大队部要组织人员对教室内墙布置有特色的班级进行拍照存档并上传到校园报道网。特色中队文化的创建。各中队根据自身特点选择合适的主题创建中队文化，平时围绕所确立的主题来开展班队活动，从而使每一个中队都有自己的中队文化特色。学期末各中队要有中队文化创建的成果，成果可以通过图片、文字、实物等多种形式来展示。寝室文化的创建。一是加强寄宿生日常管理，形成严格的管理制度；二是通过寝室美化及文明寝室的评比，促进良好文化氛围的形成；三是开展各项文体活动，丰富寄宿生的课余生活。3、开展各种活动，以活动育人。本学期，我们将继续以节日、纪念日和重大事件为契机开展以下系列的教育活动。继续进行“好习惯伴我行”养成教育强化训练，着重引导学生复习小学生日常行为规范、小学生守则，突出进行做人习惯、学习习惯、生活习惯和劳动习惯的教育。尊师重教活动，教师节前后各班组织开展“心灵相约，给老师的一封信”教育活动，通过活动让学生来体验教师工作的辛劳，感悟教师职业的伟大。同时在教师节前向学校行政支部申请表彰校级“优秀班主任”。少先队建队节活动。结合入队仪式，让新队员通过听队史、学队章、学唱队歌等活动，激发队员对红领巾的热爱，让他们自觉为红领巾争光。(4)少先队结合国庆召开“自立、自强”的主题班会，办好展示祖国建设成果、家乡主题板报。4、注重心理健康教育，培养健康文明学生。全体教育工作者都是心理教育的实施者，心理健康教育应该渗透在学校教育的全过程中。我们要关注学生成长与发展的每一点进步，帮助学生发现自己、肯定自己，让更多的孩子拥有健康的心态、健全的人格和自信的人生。政教处建立学习心理咨询室，对受导学生进行认真、耐心、科学的心理疏导，及时化解学生心理障碍，并认真做好个别辅导记录。上好心理健康课。根据各年段学生特点，要求班主任每月上一堂群体心理健康课。关注留守学生，班主任建立留守学生档案。留守学生是学生群体中的特殊群体，本学期要加大对这部分学生的关心教育力度。对特异学生进行调查摸底，建立健康档案。对这些学生，班主任要随时关注，采取切实可行的措施，并随时记载学生的突发状况。5、继续运用评价体系，促进良好校风学风形成。本学期我们要积极开展星级学生、班级评比活动，本学期具体在以下方面做改进：评比细则分为两大块：行为规范及环境卫生，对教室及包干区的卫生要求还要进一步细化、提出更高要求。（天花板、门窗无蛛网，墙面无污渍，卫生用具按要求摆放不杂乱，讲台、窗台杂物无积尘，东西摆放整齐等）值周校务与教师的安排。进一步明确值周教师岗位职责，要求值周教师值日当天加强对全校学生的课间纪律的监督和放学路队的护送，确保全体学生的安全。(3) 在每周宣布得分情况，卫生示范班、两操示范班、文明礼仪示范班、自主学习示范班等，每月评比一次，得到荣誉的获得相应标志。检查评价人员由政教处、大队部、值周教师、值日学生及工作班子成员组成。期末班主任考核时，所带班级获得以上荣誉的可酌情加分。 6、加强安全教育和法制教育开展安全演练，开展讲座，包括安全知识、法律知识和心理生理知识。签订安全责任书，明确责任。开学第一周内，签订学生安全责任书。坚持每月一次的安全大排查，发现问题及时解决，杜绝隐患。（三）重视多方沟通，形成教育合力。1、继续充分发挥家校联系的功能，增进家校之间的联系。开学初各班要对学生的基本情况作新的统计，以便能经常和家长取得联系。2、认真开展好社会实践活动。本学期要继续发挥德育基地的作用，选择对学生有重要教育意义的场所进行社会实践活动，要让学生在社会实践活动中意志得到锻炼，品德得到熏陶。四、具体工作安排九月份：好习惯伴我行安全教育重点：开学第一课、交通安全教育、寄宿生安全教育1、校园周边环境安全大检查，各班召开“安全第一课”2、校园、教室净化、美化、教室布置（第一周完成）3、宿舍管理员召开寄宿生会议4班主任制定好班级工作计划，安全责任书的签订5、班主任安全工作会议6、交通安全宣传月系列活动7、利用晨会、班队课，继续学习小学生守则、小学生日常行为规范等，进行常规教育。8、组建特色创建小组，落实分工十月份：爱国爱校月安全教育重点：饮食安全教育1、庆祝建国63周年的爱国主题教育系列活动（开一次主题班会，办一期黑板报、进行一次诗歌朗诵比赛）2、开展秋季预防传染病宣传教育3、食品卫生安全大检查4、班级管理交流会5、少先大队部干部改选6、紧急疏散演习7、综合宣传栏建设8、少先大队部结合建队节，让新队员通过听队史、学队章、学唱队歌等活动，激发队员对红领巾的热爱，让他们自觉为红领巾争光。 十一月份：文明礼仪行动安全教育重点：法制安全教育1、法制安全教育2、当好老师小助手活动3、班主任工作例会4、优秀学生干部培训会，好人好事、先进队员表彰十二月份：特色项目展示安全教育重点：冬季安全教育1、冬季防火等安全讲座2、特色项目汇报展示3、各班庆元旦活动元月份：德育成果展示1、班主任工作考核。2、总结表彰优秀少先队干部、优秀班主任、优秀班集体，文明寝室。3、各项资料归档 仪陇县二道镇小学校政教处 2012年8月29日2012年秋季开学安全教育第一课亲爱的同学们：大家好！今天是新学期的第一天，我们怀着激动的心情，迈着矫健的步伐回到学校，迎接新学期的挑战。我将利用一节课的时间围绕“安全”这个话题和大家谈起。因为安全是我们快乐学习与生活的前提，是我们每一个人的心愿。在此，我向全体同学提出以下建议，让我们行动起来，为安全而努力，让安全与我们同行。据统计，全国每年中小学生发生安全事故达万起，死亡人数在千人以上，其中中小学生的交通事故占有55%以上，数字触目惊心。全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数，每天平均有40多人，每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因，时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远，其实它就发生在我们的身边。某校一位学生在上学的路上，过马路的时候，不小心被一辆大客车撞出去十几米远，等到120的急救车过来时，这名学生已经停止了呼吸；在武汉市的一所小学，有一个学生奔跑时与同学撞在一起，牙齿被撞断，肝脏破裂，生命垂危；就在万家沉浸在春节的喜庆中时，浙江来自一个大家庭的5个孩子却在正月初五不幸溺水死亡，5个幸福的家庭一瞬间被不幸笼罩入学仅两天的四岁小女孩在超载校车中挤压窒息而死.同学们，听了上述事例后你想到了什么呢我们至少应该想到：这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害，会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视安全，这些事故就可以减少甚至避免。同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。今天老师与同学们一起交流几个方面的安全问题。一、交通安全1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。2、十二周岁以下的学生不准骑自行车，十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”，即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。 5、注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走； 下雨天，不靠近大树，也不靠近悬崖。二、校园安全同学要遵守小学生日常行为规范，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：1、 同学们不能携带玩耍刀具、玩具枪、火柴、打火机等危险物品进入校园。不得佩戴金银首饰等贵重物品，一旦发现立即收缴。 2、除了体育课、其他时间，无论是在平滑的过道上，还是在粗糙不平的地面上，无论是从教室到厕所，还是从操场到教室，大家都不要奔跑。严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。3、上下楼靠右行，行走时眼睛要看台阶，不要在楼梯上推拉、打闹，不许在楼梯上做跑、跳等危险动作，不许趴在扶手上滑行。上晚自习的同学，遇到突然停电，如果在楼梯上则在原地等候，不能叫喊、恐吓、推拉；如果在教室内，则坐在座位上，念念诗歌，不能跑动、尖叫。三、食品卫生安全夏秋交替季节，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。要谨防“病从口入，毒从口入”。1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。4、讲究环境卫生，不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。四、用电安全 1、不能接近、触摸电源和电器。 2、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。 3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。 五、请假制度1、在校生病要及时报告班主任老师，以便及早治疗。2、如果有事不能到校上课，必须短信或书面告之班主任教师。六、防震安全1、发生地震时，应用较软的东西，如书包先保护自己的头部，再弓着背以最快的速度逃离教室，跑到空阔的地方，如操场。2、来不及逃离教室的时候，应躲藏在墙角，不得靠近窗户，以防被玻璃割伤。七、居家安全在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。1、 活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。3、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。4、出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。5、在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。6、不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守中小学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，记住家长电话号码和急救电话（110、120、119），提高自我保护意识和能力，就能有效地避免和预防意外伤害。同学们， 一人安全，全家幸福。在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前