乒乓球发球技术的研究与探讨开题报告.doc

学士学位论文（设计）开题报告学生姓名杨秋秀所在院系体育学院所在班级0901指导教师彭彦铭学生学号2009117010135专业方向体育教育开题时间2013.3导师职称教授论文题目 乒乓球发球技术的研究与探讨文献综述：一、 选题的背景及意义 发球技术是乒乓球运动中非常重要的技术，在乒乓球各项技术中占有极其重要的位置。发球在各项技术中是唯一不受对手制约、能够体现个性、创造力和想象力的一项技术。在比赛中，高质量的发球不仅能直接得分，还能为进攻创造有利条件，并使对手产生较大的心理压力。随着乒乓球运动的不断发展，乒乓球发球种类也越来越多了，发球的好坏已成为乒乓球运动员能否登上世界体育高峰的重要因素之一。近年来，国际乒联做出了一系列重大改革，其中在2002年10月1日，将乒乓球发球改为了“无遮挡发球”，国际乒联提高了乒乓球比赛的观赏性，使比赛回合增加，促使世界乒乓球运动更好的向前发展，以求最大限度地降低发球者给对方造成的直接威胁，利用无遮挡发球降低接发球者地难度。为快速适应新规则的发球技术，探索新的发球技术，寻求更科学、有效的发球训练方法，以保持我国乒乓球运动在世界上的领先地位。二、 研究的目标运用文献资料法、逻辑推理法等对乒乓球发球技术进行研究与探讨，有助于我们更全面、深刻地认识发球技术与教学，从而有助于大家从理论上了解发球技术的特点、种类、训练方法等，从而进一步提高自己的发球技术。三、 国内外现状和主要研究：发球技术无论是欧洲还是亚洲长期以来处于停滞不前的状态。主要由于无遮挡发球的实施，使得发球的威力大为降低 大家都在想办法加强后面的相持球实力，对发球以及发球抢攻的套路研究没有以前那么专注。 欧洲人的发球以侧上侧下为主，有顺旋转和逆旋转的变化；亚洲人以发转不转的居多，配合侧上侧下的变化，现在也学习欧洲的逆旋转发球。欧洲人的发球，相比于亚洲选手缺乏变化（瓦尔德内尔是唯一例外），旋转他们可以发得很强烈。但是旋转变化不是很多，落点变化不是很多，后续的抢攻套路变化也不是很多。 虽然他们普遍力量比较大，但是在前三板的争夺上，由于亚洲选手的出手快，接发球花样多；欧洲选手经常处于被动，现在除了波尔，萨姆索诺夫这样少数的欧洲选手在对阵，亚洲选手的时候能从容过渡到相持很多欧洲选手很难突破亚洲选手的前三板。 其实欧洲现在最大的问题在于接发球，他们的接发球总是立足于让对方不能全力上手，自己能从容过渡到相持。对攻击性的接发球，比如接发球直接抢拉，挑打之类的技术，研究不深，就算是摆短技术，他们一般认为，只要摆得短就行了。对摆短的旋转，落点，以及后续的进攻衔接套路没有深入研究其实早在1960年左右就被成为贵族游戏的“乒乓球运动”是最早起源于英国。那时欧洲人球技术很高超，中国有许多运动员进行了学习，但是一段时间来总是受到欧洲选手的嘲笑。到了1970年中后期，中国才不断通过学习，并研究在毛泽东同志的号召下，全民都开始联系打乒乓球，出现了很多的乒乓球高手。到了1980年代，我国乒乓球技术就已经相当成熟，主要以削球、旋转、蹲发式为主，战胜了诸多好手，但是，由于国内一些问题，我国又被对手打败，研究了以快、稳准的发球，而国外仍然是以削发、快球为主，因为缺少了稳定才出现了青黄不接的现状。现在来说，主要因为中国人肯吃苦，训练狠，国外人不肯吃苦，其实肯吃苦也是受到国内现状的影响，主要有玩的人不够大众化。看来还是人民基础做的好，运动才能长期发展壮大！四、参考文献 1姜涛，徐睿卿.乒乓球入门M.长春：吉林科学技术出版社,2010,7. 2彭跃清.乒乓球入门与技战术图解M.北京：蓝天出版社，2010,9. 3赫光安.乒乓球技战术训练与提高M.北京：金盾出版社，2010,6.4宛祝平，杨志亭.亿万青少年学生阳光体育运动乒乓球M.长春：吉林科 学技术出版社，2008,1.5苏丕仁.乒乓球教学与训练北京M；人民体育出版社.1995，1361376 岑准光，等，怎样打乒乓球 M.北京.人民体育出版社.2001,80-897刘建和.乒乓球训练与教学M.北京人民体育出版社，2004开题报告(正文)： 一、研究方法1.文献资料法 本文主要采用文献资料研究的方法，通过文献、视频、Internet检索，收集整理了有关阳光体育运动的资料，作为本课题的研究基础；并对相关文献资料做重点阅读和分析，注意不同文献之间的相互补充，获取的文献和资料为本文的理论和实证研究提供了依据2逻辑分析法本文研究过程获取的资料以文字材料为主，也包括部分数据，根据所获资料的来源、性质和数量及讨论问题的要点和特点，采用了从个别到一般的分析法或综合法等逻辑方法。二、主要内容和观点及拟创新之处1.摘要：在比赛中，相对其他环节而言，发球尤为重要，也是难度较大的环节。发球是乒乓球比赛每一分的开始，好的发球技术能使运动员在比赛中占据主动。运用文献资料法，逻辑分析法，录像观察法，通过对发球技术的要点与训练方法的研究，得出掌握和提高此项技术的方法。2.前言：3.发球的意义：比赛中，发球起着开路先锋的作用。4.发球的种类：归根结底是和速度、旋转、落点分不开的。5.发球的技术和方法6.提高发球质量的要素和方法：从发球规则演变的历史来看，各个时期的发球规则修改都是最大限度地降低发球给对方所造成的直接威胁，因此要想从根本上提高发球的质量，做到让对方即使能看清发球的旋转，也照样让对方吃发球，就必须增强发球内在的技术质量，而衡量发球质量优劣的标准，主要取决于发球的速度、旋转和落点的配合上。7. 发球训练的教学要求和方法：培养学生对发球训练的兴趣，要有恒心，发球训练要遵守规则，发球训练要注意球的特性，发球训练要创新。8.我国优秀运动员的发球特点和现状（以王励勤、马琳、王皓为例）：马琳主要是以短球为主；王皓发球质量高，手法及旋转变化多；王励勤发球落点较单一，主要是发短球为主，配合长球。9.结论与建议：三、论文提纲1.摘要：发球是是前三板技术的核心。2.前言：对当前乒乓球研究现状的研究进行阐述。3.发球的意义：4.发球的种类： 按方位划分；按发球的性质划分；按发球形式划分。5.发球的技术和方法： 正手发奔球 ，反手发急球与发急下旋球，发短球 ，正手发转与不转球 ，正手发左侧上（下）旋球 ，反手发右侧上（下）旋球 ，下蹲发球 ，正手高抛发球 。6.提高发球质量的要素和方法：加强旋转的变化，加强速度的变化，加强落点的变化7. 发球训练的教学要求和方法8.我国优秀运动员的发球特点和现状（以王励勤、马琳、王皓为例）：9.结论与建议：结论：大多数运动员发球种类单一，运动员对发球的重视程度不够，许多人善于发不转的球，在发旋转球上的的能力比较薄弱。建议：在思想上重视发球训练，发球上配套成龙，增强实战对抗性训练，以检验发球的实效性。四、研究的基本思路 首先确定课题的研究方向，然后阅读相关的文献资料，通过文献资料法、逻辑分析法和比较法撰写文献综述形成自己的理论，然后收集与研究内容相关的资料，并确定其研究目标，根据研究目标确定维度制定调查问卷，最所收集的资料和文献进行整理和分析，撰写论文。五、研究进度安排表序号研究阶段（起止时间）阶段任务12013.3.202013.3.30撰写文献综述、开题报告22013.4.12013.4.8编写论文提纲、结构32013.4.92013.4.20研究资料收集42013.4.212013.4.30研究资料整理与分析52013.5.12013.5.20撰写论文初稿、论文修改、定稿、论文答辩 指导教师意见：签名： 年 月 日指导小组意见：组长签名 年 月