滁州电大党建工作调研报告.doc

以堡垒工程为载体，开创党建工作新局面滁州电大党委根据市直工委滁直工字(2008)54号关于开展“以改革创新精神推进市直党建大调研”活动的通知以及市教育局教直党（2008）6号文件关于开展市直教育系统党建大调研活动的通知精神，为深入学习贯彻党的十七大精神，巩固和扩大先进性教育成果，进一步加强学校党的组织建设和党员队伍建设，不断提高党组织的战斗力和凝聚力，经校党委研究，在学校党员中开展了党的基层组织建设情况调查问卷和党员调查问卷活动。现将调研总结如下：一、学校党组织的基本情况学校设立党委，由5名委员组成，其中书记、副书记各一名。下设3个党支部，第一、第二两支部全部是在职人员，第三支部由退休教职工组成，共有正式党员42人，其中预备党员4人，党员的学历层次较高，除3人是大专以下学历外，其余全是本科学历。参加此次调查的党员有31人，全部按时提交了调查问卷。 二、校党建工作的现状和做法（一）加强理论学习，强化党的思想政治建设1、坚持理论学习不动摇校党委十分重视党委成员和党员的思想政治教育，以全面贯彻党的十七大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕加强党的执政能力建设和先进性建设，紧紧围绕市委、市政府的工作中心，把党委理论中心组和党员的理论学习放在首位。扩大党委理论学习中心组成员的范围，将全体中层干部吸收为中心组成员。根据上级的统一部署制定党委中心组政治学习计划。规定学习内容，明确学习时间，提出学习方法和要求；坚持学习形式多样化，集中学习和自学相结合、通读文字材料和看录相结合、精读材料和讨论相结合，坚持学习考勤签到制度；提倡理论联系实际，学以致用，要求人人记学习笔记，写学习体会；掀起学习“三个代表”重要思想的新高潮，形成人人讲学习、讲政治、讲正气的良好氛围。通过学习使党的思想建设工作落到实处，学校领导班子成员和全体党员统一了思想认识，在思想上政治上同党中央保持一致，坚持党的基本路线不动摇。从调查问卷可以看出，大部分党员对中央、省委和本单位开展的理论学习情况比较熟悉，充分说明我校党委开展的各项学习卓有成效。2、坚定理想信念，保持共产党员先进性近几年，根据市委的统一部署，我校切实有效地开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，校党委统一思想、坚持标准、统筹安排、精心组织，切实抓好三个阶段各个环节的工作。通过组织自学、集中学、专题讨论、专家辅导、心得交流会、上党课、观看电教片、知识测试等多形式的学习教育活动，使全体党员进一步深化对“三个代表”重要思想、新时期保持共产党员先进性教育活动重大意义、新时期共产党员先进性基本内涵、新时期保持共产党员先进性基本要求的认识，进一步增强实践“三个代表”重要思想的自觉性。在保持共产党员先进性教育期间，要求一般党员学习笔记不少于3万字，领导干部的学习笔记不少于5万字。学校通过组织出“七一”宣传专栏，举行党的知识答题竞赛和共产党员先进事迹、师德教育报告会；开展“爱我滁州”为主题的实践活动；开展“为开放教育当先锋，为构建终身教育体系作奉献”等多种形式的活动。来加强党性教育，增强党性、实践党的先进性，使党员进一步振奋精神，强化工作的使命感和责任感，提高服务水平，树立学校良好形象。校党委、支委还订阅了党建研究、党支部书记、党建文汇、共产党员、党员电教光盘等党刊党报。（二）加强党的基层组织建设，夯实党的执政基础党的领导是建设社会主义各项事业的根本保证，党的基层组织是党联系群众、执行政策的桥梁和纽带，各级党组织凝聚力、战斗力的强弱，是各项事业能否取得成功的关键。1、加强和规范组织建设，优化领导班子结构。2008年7月，我校及时召开第三届全体党员大会，以无记名投票方式，选举产生我校新一届党委会，为更好地发挥党组织的战斗堡垒作用，实现电大事业的可持续发展提供了坚强的组织保障。2、建立健全制度，严格组织生活，强化党内管理。校党委认真执行党的组织生活的各项规定，坚持“三会一课”制度，建立健全党员目标管理、党员活动制度，严格实行岗位责任制、民主评议党员制度和党员议事制度，提高党内组织生活的质量。按照上级党委要求，认真召开专题组织生活会和党员领导民主生活会，全体党员、领导本着对事业高度负责的愿望，以严肃认真、虚心求实的态度，深刻剖析党性方面存在的问题及原因，开展批评与自我批评，提高民主生活会质量；严格党内生活，促进党支部规范化建设，确保大事有共识，小事能落实。在党员发展、评先评优、职称评定等方面能规范程序，严格实施。在调研问卷中，党员普遍反映对所在党组织发挥作用比较满意，基层党组织党委书记和专职书记常抓党建工作，并且有很好的工作效果，党风廉政建设工作总体状况较好。如今，我校党委在市直工委、教育局党组的领导下，各项工作扎实有效开展，已形成校党委成为学校管理的坚强战斗堡垒。3、加强党员队伍建设。校党委进一步深入学习党章、党的十七大会议精神，集中开展了党员干部的“八荣八耻”学习教育和科学发展观教育，努力提高党员干部的思想政治素质和创新能力。以建设学习型党委、学习型党支部、学习型党员干部队伍为目标，强化党员干部坚持每月中心组学习、党员定期活动等学习方式，全面提高党员的思想觉悟和理论实践相结合的水平。2008年8月又组织党员到滁州职业技术学院观看反腐倡廉警世片。调查结果显示，绝大多数党员都能够不断提高自己的思想觉悟，做好本职工作，积极参加党组织活动，真正起到模范带头作用。08年四川地震中，校党委多次组织教职工为灾区捐款近万元。教学支部把认真服务学生和基层一线的教师工作作为支部党建工作的重头戏，在教学及教学管理工作中注意收集学生的意见和建议，以及今后改进教学管理工作的建议，完善教学管理的各项规章，使教学管理工作更加规范化，提升了学校的形象。通过组织党员自学等学习活动，强化了党员的先进性，特别是年轻党员和积极要求进步的入党积极分子，在不断的理论学习过程中增长才干，并转化为一定的工作实际行动和能力，促进他们工作上的争先进位。他们先后在安徽省广播电视大学组织的“教学一体化设计”竞赛、“青年教师基本功大赛”中分别获得了全省二等奖、三等奖、优秀组织奖等奖次。校党委十分重视发展新党员工作，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持按照党章的要求和规定程序有计划地发展党员，做到成熟一个发展一个，2008年就吸收了4名新党员为电大事业的发展培养了新生力量，注入新鲜血液。并注意对入党积极分子的培养，输送他们参加市直工委举办的党知培训班学习。4、密切党群关系，关注民情民意。校党委自觉接受群众监督，围绕党员和党组织存在的问题，群众反映强烈影响本单位改革、发展稳定的问题，充分听取群众意见，进行调查研究，查找问题，立足于从现在做起，切实进行整改，使职工满意落到了实处。为群众办实事，在积极创收的基础上，逐步提高教职工的福利待遇。关心离退休人员和生病的教职工，在节假日和职工生病的时候，党委派专人上门送温暖。关心教职工子女的成长，“六一”儿童节为儿童发生活补助费，每年的“六一”儿童节为部分幼儿园和小学捐款。和群众打成一片，要求群众做到的事，党委成员带头做到，如考纪考勤，向受灾群众献爱心等。5、严格执行党费收缴制度，按照规定标准按时收缴党费，完善党内记录，整理保存好档案材料。（三）积极开展“党建结对共建活动”党组织结对共建，是激发党建工作内在活力的需要，是提升党的领导能力和水平的需要，是创建文明行业、推动各项工作协调发展的需要，也是我校党建工作和党员生活中的一件大事。根据市直工委滁直工字200790号关于在市直单位党组织中开展结对共建活动的通知的文件精神，我校于07年底与市卫生局举行结对共建签约仪式。两单位党员在市党校共同听取市党校副校长十七大学习报告会。2007年元旦，共同举行联欢晚会，促进了两单位的联系。08年初，又充分发挥两单位各自的优势，实现联合办学，资源共享、优势互补、互相促进、共同提高。两单位不断巩固和发展各自过去的一些特色做法，不断提高党组织的凝聚力、号召力和战斗力，为促进双方工作提供坚强的思想、组织和作风保证，推动了我市经济又好又快发展。 2008年7月，我校党委班子和部分党员参加了市卫生局机关党委在滁州二院举行的弘扬抗震救灾精神，当好人民健康卫士主题报告会，进一步加强了两单位之间的合作共建活动。（四）党建理论工作转化为工作动力，取得显著成果按市直工委“以改革创新精神”要求，我校两个党支部都紧紧围绕工作实际，在学校各项工作中充分体现党建工作特色，进一步强化党建工作基础，把党建工作落到实处，取得了显著成绩。1、教学党支部充分发挥党员模范带头作用，2008年以来，参照一些好的兄弟学校做法和经验，广泛听取学校教职工意见，健全完善各项教学管理制度，有力地推动了滁州电大教育的改革和发展。在电大系统举行的各项比赛中成绩斐然，为滁州电大争光添彩。我校教师在全省电大第二届“教学创新奖”和首届“ODE网上教学奖”上分别获一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。2007年滁州市六项电教学术作品评选中获市一等奖、省一等奖；市二等奖、省三等奖。2008年滁州市、安徽省六项电教学术工作评选活动中获省一等奖、市一等奖、省二等奖、市三等奖。2008年暑假，一批青年骨干教师成立了电大现代远程教育研究的各个项目课题组，深入进行课题研究工作，积极向安徽省广播电视大学申报各类课题主项目和子项目。李宝玉同志在2006年度市直单位先进基层党组织、优秀党务工作者和优秀共产党员评比活动中被评为优秀共产党员。徐华获得市市直师德先进个人荣誉称号、胡忠仁获市直优秀教师荣誉称号，陈桂被评为2006-2007年度全国广播电视大学优秀考务工作者等。2、双拥工作正常开展。连续五年被市双拥办评为合格单位。去年学校又加大了工作力度，确保双拥工作再上新台阶，获市双拥模范单位称号。3、注重文明创建实践，树立文明创建新形象我校能积极完成市委、市政府和市教育局历次布置的向贫困山区、特困企业、下岗职工捐款、捐物、科技扶贫等任务。在07年文明创建的基础上，进一步完善了创建工作计划、安排了活动内容。以落实科学发展观和作风教育月活动为题更新橱窗、宣传标语、黑板报等宣传内容。每年十月定为 “校园文化活动月”，至今已开展三届，影响和反响较大。三、存在的主要问题通过本次调研，我们也发现了当前学校基层党建工作中还存在的一些问题，主要表现在以下三方面：一是基层普通党员的思想教育有待进一步加强。从调研中不难看出，个别党员党性意识淡化，缺乏对党建知识的系统学习，对党的有关精神理解不透彻。学校着力于进一步加强理论学习，不断提高党员干部的思想政治素质，树立全局观念和大局意识、发展意识、创新意识。二是党组织活动的形式不够多样化，针对性和及时性有所欠缺，有待于进一步调整、改善和加强。三是对离退休党员的管理、教育工作有待于进一步加强。四、今后党建工作的改革措施1、提高认识，切实把党员教育工作摆上重要议事日程。彻底摒弃轻视党员教育的错误认识。以创新的精神，切实抓好党员教育工作。 2、区分层次，增强党员教育的针对性。将党员教育分层次、分对象，因人施教。对党员干部的教育，重点放在党的路线、方针、政策的学习，放在群众观念、宗旨意识、勤政廉政教育上。对一般党员的教育突出业务、实用技术等方面的学习，帮助党员掌握提高业务水平，关心他们的工作、学习、家庭及业余生活，给他们以有向上发展的空间和施展才华的平台。对离退休党员的教育注重针对性，引导他们充分发挥自己对国家和单位的余热。关心他们的生活，使他们老有所思，老有所乐。3、用创新方法，增强党员教育的吸引力。要充分认识到党员也是人，也有七情六欲，也存在多种欲求。党组织关键是要找准开展党员活动的切入点，开展形式多样的教育活动，注意充分发挥教育党员培训骨干的主阵地作用，针对不同的对象，开办适应形式发展要求的各类学习培训班；丰富教育载体，充分运用电化教育和大众传媒等现代化的教育手段，结合实际开展生动有效的主题教育和实践活动；注意发挥典型的引导作用，用身边的人和事教育激励广大党员；运用好各种示范的作用，做给党员看，