2014班级嘉年华策划书.doc

信电学院学生会信电学院2014班级嘉年华策 划 书 主办单位：信息与电气工程学院学生会承办单位:信息与电气工程学院学生会文艺部一、 活动名称信电学院2014年班级嘉年华二、 活动主题以校园文化为先导,为新生创造丰富校园文化生活, 弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。同时立足校区，为广大同学的校园生活增光添彩。三、 活动背景我校作为一所全国著名的综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是我校学生工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力。 四、活动目的一年一度的班级嘉年华作为信息与电气工程学院学生会的传统活动，旨在让每一个班级树立班集体意识，团结共进，同时让大一新生充分展现出自我的各种才能。在这个活动上我们也尽可能让活动适合所有同学，让每个人都有机会参加，使他们了解大学的文艺活动不仅仅是个人声音特长，我们学院的每个同学都很重要，舞台是我们共同的。五、活动对象“中国矿业大学信电学院2014级全体新生”六、活动时间、地点时间: 12月6日下午2点 地点: 信电学院报告厅 七、活动前期准备1、对大一各班的通知2、海报，条幅，视频以及其它物品的准备和制作3、信电A101，二食堂广场以及条幅悬挂地点的租借4、时间的具体安排和人员的合理分工5、评委、嘉宾以及主持人的邀请6、场地的布置7、音响设备的租借八、活动前期宣传1.制作海报和横幅，在二食堂、宿舍楼下等处张贴、悬挂，提高活动影响力；2.在本院同学的宿舍楼内张贴宣传海报；5.召集各班级班长、文艺委员，通知他们进行活动准备，再由各文艺委员向自己所在班级进行宣传并对活动进行适当准备。 6.班级展板在比赛前在二食堂进行宣传，提高活动影响力 九、活动安排1.活动宣传、报名2014年11月5日晚上9点给各班班长开会，通知有关于活动的各项事宜。主要通过个班班长及文体委员下发到班级，然后由他们进行准备，学生会文艺部进行监督和指导。班级所参加项目提前上报给工作人员。第一环节：班级的声音（该环节的得分占总分的40%）本环节要求每个班级以合唱的形式参加比赛，确保每一个同学都能参与到活动中来。相关要求：1、 班级在选歌时，尽量不出现相同曲目，合唱中可以附加朗诵，串烧中可以附加旁白，两者均可加伴舞。合唱时间尽量控制在4分钟以内，如有朗诵的班级则将时间控制在5分钟以内。歌曲串烧最多三首歌（每首歌唱一半，提前剪好伴奏），时间控制在6分钟以内。合唱对站队无要求，例如可以中途变换队形等等。2、 如有朗诵及旁白需提前通知相关工作人员。无论是串烧还是合唱，参加人数不得少于15人。第二环节：班级才艺展示（该环节的得分占总分的40%）每班准备一个节目作为参赛节目，并一次上台表演。我们对参赛班级所选节目形式开放。在每班表演前，我们会播放各班事先拍好的视频（视频由班级自己准备，内容要体现班级特色，时长两分钟左右）。推荐形式:团体舞蹈、舞台情景剧、小品以及其他新颖或者有特色节目等（歌唱类节目除外）节目要求：1、涵括班级内每一名成员，不得有非本班人员参演 2、积极向上，思想健康，有利于增强班级凝聚力 3、服装统一（最好有指定班服）第三环节：班风展示（该环节的得分占总分的20%） 1、班服展示：每班出一男一女进行班服走秀展。 2、班级展板展示：根据活动主题进行展板设计，体现班级风采。展板会在比赛前在二食堂广场展出。比赛当天将展板放在信电A101门口走廊进行展示。 3、班级视频展：视频将在第二环节每班表演节目前播放。十、活动流程活动分为下午场和晚上场，参赛班级通过抽签顺序决定参赛顺序。每场分为两个小组。下午场 2:006:00 10个班级参赛晚上场 7:009:30 9个班级参赛1、开场舞2、主持人致开场词 3、主持人（两位）上场，介绍主题，来宾，比赛内容，比赛形式，评分规则等。4、（以下午场为例）下午场参赛班级依次唱完第一环节的曲目，由评委打分。然后依次进行班级才艺展示。5、第二环节形式和第一环节一样。6、第三环节班服走秀环节由文艺部工作人员引导进行7、第三环节结束之后下午场班级班长谢幕。8、晚上场和下午场一样。9、晚上场结束后设有颁奖典礼。谢幕。十一、活动经费预算项目单价（元）数量总价（元）宣传A3海报32060节目单0.1303宣传单0.1505租话筒10660矿泉水151624邀请函21020荣誉奖状0.56030流程表01202评委礼品1010100音响设备2001200总计504（含打印类） 策划：任子强附表一比赛评分标准班级的声音：1、演唱得分：40分音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。2、舞台效果和歌曲感染力：10分参赛班级在舞台上能够做到收放自如，自然，大方。可加入自编舞蹈。有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然。演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。3、节目的主题思想及题材：20分歌曲思想及题材健康、积极向上；有较好的精神风貌，体现大学生的日常生活和大学生的所思所想，有一定的思想深度。4、形象： 10分服饰搭配、统一度、精神面貌等符合班级特色。 5、创意分：20分班级才艺展示1、表演及舞台效果和节目感染力：50分参赛班级在舞台上能够做到收放自如，自然，大方。有较好的舞台气质，表演节目时轻松自然，感情充沛，能体现节目的主题。2、节目的主题思想及题材：20分节目思想及题材健康、积极向上；有较好的精神风貌，体现大学生的日常生活和大学生的所思所想，有一定的思想深度。3、形象： 10分服饰搭配、统一度、精神面貌等符合班级特色。 4、创意分：2