科学：2.2《机械运动》课件(浙教版七年级下).ppt

运动的形式有哪些？,运动 的 多种 形式,机械运动,声运动,光运动,热运动,生命运动,电运动,能的形式有哪些？,能的 多种 形式,机械能,化学能,电能,声能,动能,势能,光能,请说出一些属于机械运动的例子？,第2节 机械运动,1、运动和静止的相对性 2、参照物,一、运动和静止,法国飞行员为什么 能顺手抓住一颗飞 行的子弹？,空中加油,1、跳伞表演时，甲、乙两个跳伞员 手拉手从飞机上一起跳下，在下降 时，如果以飞机为参照物，他们是 （ ）的;以地面为参照物，甲 运动员是（ ）的;以乙运动员 为参照物，甲运动员是（ ） 的。,练习,运动,运动,静止,2、小船在河里顺流而下，船上 坐着一个人，河岸上有树。相 对于树来说，人是（ ）的， 小船是（ ）的。相对于船 来说，人是（ ）的，树是 （ ）的。,练习,运动,运动,静止,运动,3、小小竹排江中游， 巍巍青山两岸走。 第1句以 为参照物； 第2句以 为 参照物。,练习,岸,自己、竹排,练习,4、在平直轨道上行驶的一列 火车中，放在车厢小桌上的 苹果相对哪个物体是运动的？ A.这列火车的机车B.关着的车门 C.在旁边走过的列车员 D.坐在车厢椅子上的乘客,在旁边走过的列车员,5、乘客坐在南北向的火车里，他从左边窗口看到车站的建筑物在向南运动，从右边窗口看到另一列火车却没有运动。如果以（ ）为参照物，乘客的火车是静止的，以（ ）为参照物，乘客的火车是运动的，且运动的方向是向（ ）。 （填东、南、西、北）,另一列火车,练习,车站,北,二、机械运动的分类,1、直线运动,2、曲线运动,匀速直线运动,变速直线运动,请将机械运动、直线 运动、曲线运动、匀速 直线运动、变速直线运 动填入黑板上的方框中。,复习,6、下列运动中，属于直线运动的是 （ ） 打算盘时，算盘珠子在杆上的运动 推铅球时，铅球离手后的运动 没有风时，雨滴的下落运动 在同一种均匀物质里光的运动 飞机起飞前在跑道上滑行的运动 太阳相对于地球的运动 跳高运动, ,你知道用什么方法可以比较物体运动快慢吗？,比较同一时间内通过路程的长短。 通过路程长的运动较快， 反之运动较慢。,比较物体运动的快慢的方法：,比较同一路程所用时间的长短。 所用时间短的运动较快， 反之运动较慢。,1、速度,（2）意义：描述物体运动快 慢的物理量。,（1）定义：物体在单位时间 内通过的路程 叫速度。,1. 一列火车的速度是144km/h， 这表示它的快慢程度是每小 时行驶144km. 相当于每秒 行驶多少米？某人跑步的速 度是4m/s，这表示他的快慢 程度是每秒跑4m. 相当于每 小时跑多少千米呢？,2. 一架飞机在2h内飞行了 1400km，它的速度是多 少米每秒？,3. 北京到天津的铁路线长 137km，一列火车约用 1.5h从北京到达天津.这 列火车的平均速度是多 少千米每时？,4. 已经测出自己正常步行的速度是1.2m/s .从家门到校门要走15min，那么上学要走的路程大约是多少？,5. 某人站在一座山崖的前 面大喊一声，经3秒后， 该人听到了自己喊声的 回声。如果声音的传播 速度为340米/秒，则该 人离山崖的距离为多大？,6. 张明的家到学校的路 程是1500m，他骑自行 车的速度是15km/h， 他骑车上学路上要花几 小时？合多少分？,7、郑州到上海的铁路线长约1000 km。从郑州开往上海的快速客运火车，要运行14h到达上海。已知南京、郑州间的铁路线长约700 km。假设火车在郑州、上海间的速度相等，那么从郑州开出的火车大约经过多长时间到达南京？,8、一列火车长200米，以25米/秒的速度匀速通过1.6千米的隧道，求火车通过隧道所用的时间？,作业,1. 一列火车长200米，已知它用 2小时跑了144千米. 这列火 车在这段时间内的平均速度为 多少千米每时？合多少米每秒？ 若火车仍以此速度通过1.6千 米的山洞，则整列火车驶出山 洞要花多长时间？,2. 根据天气预报，强热带 风暴的中心距某地160km 处，正以20km/h的速度沿 直线向该地接近. 预计多 少时间后强热带风暴的中 心将到达该地？,3、下雷雨时，如果我们所 看到的闪电和所听到的雷 声相隔2.5秒，则雷击的地 方离我们大约有多远？（光传播的时间忽略不计， 声音在空气中的传播速度 取340米/秒）,4、1965年，一名科学家在 一只灰面鸫身上装了一个 微型发报机后放飞，测出 这只鸟飞行的平均速度约 80.5 km/h，连续飞行了 43 h才落下，它飞行的路 程是多长？,1.某车沿平直的公路匀速行驶，10分钟通过了400米的路程， 求该车的速度为多少米每秒？合多少千米每时?,2.某车以30米/秒的 速度沿平直的公路 匀速行驶，求2分 钟该车通过的路程。,3. 一人沿一平直马路 步行，前五秒钟走了 十米，后二十秒走了 五米，求该人的平均