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文档简介
4.3追求有意义的人生,主题词:人生意义 探索 创造,人与动物的根本区别是,人会追问生命的意义,会追求有意义的人生.,毛毛虫的悲剧,法国科学家法伯曾利用毛毛虫做过一次不寻常的试验。法伯把他们安排在花瓶边缘,走成一个圆圈。花瓶旁边放了一些松针,这是毛毛虫喜欢的食物。毛毛虫前后盲目的跟随,绕着花瓶一圈一圈,一连七天七夜,直至筋疲力尽而死去,却不知去觅食。说明它们只会随着同类,糊里糊涂地走下去,不会选择自己的目标。,毛毛虫的悲 剧告诉我们什么?,为什么要思考人生意义?,关于人生意义的问题,是每一个人对自己的生活目的,价值取向的思考与追求 如果不明白人生的意义,人就会感到彷徨/空虚,无所适从 有目标的人生是由动力的,有意的生活是充实的 对人生意义的发现会激发我们生活的力量,让我们满怀信念去奋斗,一生的志愿,1942,美国洛杉矶郊区一个名叫约翰戈达德的15岁少年,把自己一生想干的大事列了一个表,题名为一生的志愿。表上列着:“到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山;驾驭大象、骆驼、驼鸟和野马;探访马可波罗和亚力山大一世走过换道路;主演一部人猿泰山那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚力士多德的著作;谱一部乐曲;写一全书;游览全世界的每一个国家;结婚生孩子;参观月球”他还给每一项都编了号,一共有127个目标。 看到这里,很多人可能都会想:普通人能做到这其中的某一项,他的人生就很有意义,很成功了。事实如何呢?到1985年,卡达德已达到127个目标中的106个。在他这40多年的人生历程中,经历了无数个难以想象的困难,甚至有18次和死神握过手,但最终死里逃生。他曾对别人说:“这些经历教我学会了百倍珍惜生活,凡是我能做的我都想尝试。人们往往活了一辈了却从未表现出巨大的勇气、力量和耐力。但是我发现当你想到自己反正要完了的时候,你会突然产生惊人的力量和控制力,而过去你作梦也没想到过自己体内蕴藏着这样巨大的能力。当你这样经历过之后,你会觉得自己的灵魂都升到另一个境界之中。” 卡达德的成功并不是谜,从他身上我们可以看到坚定、勇敢、自信、百折不挠等成功者大多具有的优秀品质。当然,我们还不得不提他少年时定下的“一生的志愿”。他曾说:“我制定了这张奋斗蓝图,心中有了目标,我就会感到时刻都有事做”。“我决不轻易放弃任何一个目标,这样,一有机会到来是,我总是准备完毕”。可见,正是这些目标,成为他永不枯竭的进取动力,也成就了他非凡的人生。,怎样创造有意义的人生,能够选择正确的人生方向 做利人利社会的事情 承担自己应负的责任 不断增长和发挥自己的能力,自我
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