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平安校园创建活动自 评 报 告一、组织领导(自评分数:10分) 1、学校成立了由校长任组长的平安校园创建工作领导小组,配备各科室、各年级专兼职人员负责综治维稳信访安全工作,建立健全了安全保卫组织机构。 2、学校制定了平安校园创建活动实施方案,列入了学校工作议事日程,有专人负责,做到有规划,有工作部署、有具体措施、有经费保障,有工作总结。3、学校定期研究安全稳定工作,制定有针对性的具体措施,切实解决学校安全稳定工作方面存在的突出问题,每年四次以上。 4、学校各科室、年级创建责任明确,充分发挥党团组织和群众性组织的作用,密切配合,形成齐抓共管、群防群治的工作局面。定期组织对学校各部门平安创建工作进行检查考评并形成工作制度。二、制度建设(自评分数:13分)1、按照“谁主管,谁负责”的原则,学校建立健全了安全工作责任制和责任追究制。对因工作措施不落实而引发重大责任事故的,实行“一票否决”。学校与各科室、年级、班主任层层签订了安全工作责任书,落实责任追究制度。 2、学校建立健全了校内安全定期检查制度,日常安全工作责任落实,安全隐患排查整改等台账记录完整清晰,工作档案完备。3、学校建立完善了突发事件处置工作预案(包括自然灾害类、事故灾难类、公共卫生类、社会安全类、网络与信息安全类、教育考试类等),落实快速反应机制。 4、学校建立了畅通的信息传输网络和信息上报机制,落实安全稳定信息员制度,按有关规定严格执行重大紧急情况报告制度,不迟报、漏报、瞒报。5、学校实行出入校门门卫登记验证制度,建立了住宿学生安全管理制度,寝室管理员巡查记录详实。 三、安全防范(自评分数:28分)1、学校加强校园安全防范标准化建设,安全保卫组织机构健全,按要求落实重点部位人防、物防措施;安装了视频监控系统,配备了四台液晶电脑、两台硬盘录像机、安装了56个摄像头,实现了校园全覆盖,有安全保卫工作记录。 2、严格执行领导带班巡逻制度,双休日时有学生科老师和班主任在放学时段护送学生安全离校。规范日常管理,严格实行外来人员登记、验证入校,落实24小时校园治安巡查制度。3、学校严格落实消防“两规定三提示”,消防设施、器材、应急照明、安全指示标志配备齐全、完好;安全疏散通道畅通无阻。 4、校舍走廊栏杆门窗楼梯扶手、教室内桌椅和教具、室内外体育器材及篮球场、田径场等户外活动场地无安全隐患。教学楼、学生宿舍开关、插座、灯、扇等电器无安全隐患。学校配电房、发电机房、计算机教室、多媒体教室、实验室设备内外电线分布规范,用电无安全隐患。 5、健全楼梯通道防踩踏制度,楼道有警示标语、标志。6、严格执行卫生防疫和食品安全相关制度。加强学校食堂、商店、饮水卫生管理,确保食品安全卫生,无师生食物中毒现象。7、落实实验室安全制度管理,规范执行危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度,加强对学生实验操作的安全监管。 8、学校无接送师生的交通工具,校内及校门口交通秩序良好,无交通安全责任事故,无违章行为。 9、组织大型文体活动、外出社会实践、实习等活动,有严格的审批制度、严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。四、校园安全稳定(自评分数:15分)1、完善社会稳定风险评估机制,落实调解员制度、领导信访轮流值班制度,定期排查调处矛盾纠纷,分析预测影响稳定的因素,无重大涉稳事件及群体性事件发生,无安全责任事故。 2、加强情报信息工作,及时掌握上报各种敌对势力、邪教组织渗透破坏情况,对重点人员底数清、情况明、控制有效,无师生参与练习,无邪教人员违法滋事。 3、无师生违法犯罪事件发生。 4、校园场所规范管理,校内无经营性网吧等娱乐场所、无私人小卖部和摊点、无私人房屋出租给学生及外来人员居住;无学校房屋出租经营网吧、性用品商店等影响学校及周边环境的问题;无校园内场地出租。 五、宣传教育(自评分数:14分)1、根据中小学安全教育指导纲要要求,分年级定期对学生开展防溺水、防火、防盗、防毒、防爆、防雷及人身防护等方面的安全教育,每周不少于1课时,帮助学生掌握基本的安全知识,提高安全防范能力和自我保护意识;注重学生的心理调节和教育,建立健全心理干预机制,不发生学生因心理问题而出现自杀、出走等事件,师生安全防范能力和自我保护意识强。 2、积极开展安全教育日(月)活动,利用“5.12”防灾减灾日、“11.9”消防宣传日、“6.26”国际禁毒日等对学生进行安全教育。 3、每学期至少开展一次针对灾害事故和突发公共安全事件的紧急疏散和处置演练,并根据演练情况修订应急预案。4、完善法制副校长制度,开展经常性法制宣传教育活动,师生法制观念强,落实行为不良学生帮教措施。 5、对师生员工进行安全生产和安全操作技术培训,掌握安全操作技能;特殊工种须持证上岗 。六、校园文化(自评分数:8分)1、无教师体罚或变相体罚学生行为;无学生赌博、酗酒等不良行为;生活或学习困难的学生能得到及时援助和关怀;师生之间关系融洽。 2、校园环境优美,整洁卫生,无乱写、乱画、乱张贴,无车辆乱停乱放,无乱堆乱放,无违章搭建。3、积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,师生道德教育和以爱国主义为核心的民族精神教育,形成特色鲜明的教风、学风和校风。师生文明程度明显提高。七、周边环境治理(自评分数:10分)1、认真贯彻落实省、市、县关于加强学校及周边环境综合治理的文件规定,定期对校园及周边环境状况进行排查,大力开展校园及周边环境整治。 2、加强与有关部门联系,及时反映周边环境整治工作中的突出问题,积极配合
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