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文档简介

苏教版四年级语文,霍山县与儿街明德小学,珍珠鸟，又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟,也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利亚东部，因羽毛散落许多小白斑点，形似珍珠，故得名。羽色艳丽，体形娇小，叫声细柔，给人以美的享受，是驰名世界的人工繁育鸟。珍珠鸟性情温顺，喜群居，不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏，易受惊吓，一旦遇到意外，鸟群即发出叫声，逃避、飞跑或胡乱冲撞，常导致损伤。,珍珠鸟,冯骥才： 祖籍浙江慈溪，当代作家和画家。现任中国文联副主席、中国小说学会会长等职。主要作品有长篇历史小说义和拳、神灯，中篇小说三寸金莲、铺花的歧路、啊！等。他的散文哲理深邃，意境高远，想象丰富奇特，给人以心灵的陶冶，美的享受。,作者简介,自读要求： 1.自由读课文，注意把文中出现的生字新词读准确。 2.想一想作者和珍珠鸟之间发生了什么故事。,你能读准下列词语吗?,一卷干草 垂蔓 鸟笼 拨开绿蔓 雏儿 蓬松的球儿 细腻的绒毛 柜顶 撞击 索性 淘气 扭动 伏案写作 咂嘴 信赖 美好的境界,真好！朋友送我一对珍珠鸟。,朋友送我一对珍珠鸟。真好！,一盆吊兰的垂蔓蒙盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。,瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。,感知探究,1、小鸟是怎样一步步“信赖”我的？ 2、你认为变化的原因是什么呢？你能从文中找出来吗？,3、“我”和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样逐步建立起来的？,自由读第四自然段，用不同的记号标出先后顺序的词，小珍珠鸟动作的词句。 并写下你的感受。,用“”在文中划出鸟儿的活动范围？,起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。,因为 “我” （ ）,所以珍珠鸟（ ）,关爱、尊重产生信赖,给予关爱、尊重,报 以 信 赖,信赖创造美好的境界,信赖，不就能创造美好的境界吗？,信赖是一盏明亮的灯，她使我们前进的道路更亮，更明； 信赖是一座坚固的桥，她使我们封闭的心灵相通，相融； 信赖是一首动听的歌，她让我们在飞扬的歌声中欢笑，愉悦； 信赖是一首抒情的诗，她让我们在诗意的生活中沉醉，向往，,我爱我自己，也爱雏鸟。 我爱我的双亲，也爱雏鸟的双亲。 冰心,作 业,1、推荐阅读:不经意的背
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