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文档简介
两学一做专题汇报材料为确保“两学一做”学习教教育在四师可克达拉市各级党党组织形成全面覆盖、广大党党员积极参与的生动局面,师师市党委精心组织筹划、细化化分类方案,明载体、广宣传传,积极开展“两学一做”学学习教育。一是细化分分类方案。师市党委组织部在在充分调研和征求意见的基础础上,制定了“1+N”实施施方案,即以学习教育总体实实施方案为基础,分类制定了了连队、社区,机关事业单位位,国有企业和教育系统等各各领域学习教育工作方案,依依据各领域和行业特点设计工工作载体。在连队、社区,重重点落实党员设岗定责和承诺诺践诺制度;在国有企业和非非公有制企业、社会组织,重重点落实党员示范岗和党员责责任区制度;在窗口单位和服服务行业,重点落实党员挂牌牌上岗、亮明身份制度;在机机关事业单位,重点促进党员员模范履行岗位职责,落实党党员到社区报到、直接联系服服务职工群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识识,敬业修德,奉献社会。同同时重点推进“党建+工会”、“党建+团建”、“党建建+妇建”活动的联动,充分分发挥群团组织联系群众的优优势。二是明确学习教教育载体。师市党委示范带动动,制定了师市党委常委参参加“两学一做”学习教育实实施方案和工作计划,明确确学习内容、学习时间、责任任人员;确定了师党委常委学学习教育联系点,每名常委联联系师市机关一个支部、联系系一个团场基层党支部,把“开展一次集中学习活动,开开展一次专题讨论,亲自主讲讲一次专题党课,参加一次专专题组织生活会”等“四个一一”作为“规定动作”和学习习教育载体加以实施。团处级级以上领导干部认真落实“双双重组织生活”制度,主动以以普通党员身份参加所在支部部的组织生活,带头到所在支支部和基层单位党支部讲党课课,与党员一起学习讨论、一一起查摆解决问题、一起接受受教育,引领基层党员自觉参参与到学习教育中来。三是丰富学习形式。各单位党党组织坚持分层分类开展学习习教育活动,根据党组织不同同属性、党员不同情况,在学学习教育形式上灵活安排,有有针对性地制定工作要求和标标准,特别是在立足岗位作奉奉献上,学用结合,防止学用用“两张皮”,推出具有本单单位特色的工作措施。部分单单位运用现代网络通讯设备,采取网上交流、QQ群和微微信群讨论等方式组织外出党党员学习。对行动不便党员推推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,送去学习资料,指派专人点点对点入户辅导,确保学习教教育全覆盖。四是营造造良好氛围。坚持正面引导,加大宣传工作力度,先后在在伊犁垦区报、广播电视台、政务网、先锋网、微信平台台开设学习教育专栏,及时更更新推送学习内容,宣传师市市开展学习教育的进展情况、成功经验和实际效果,截至至目前,已外发稿件500余余条,被共产党员网、兵团组组
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