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文档简介
精选教师教学心得(两篇)一,教师教学感悟曾经有一个远大的梦想,当一名人民教师,带着孩子们在校园里快乐的学习、生活,让校园给予我们自由的天空,让梦想陪伴着我们一起在校园里飞翔。如果说人生是一本书,那么教育便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一次长途旅行,那么身为教育工作的我们便可看到最灿烂的风景。在这人生最美好的时刻,你是否已经扬帆起航,奔向理想的彼岸?你是否已经展开坚毅的翅膀,冲向自由的天空?你是否因是一位教师而激动万分,心中默许下一个愿望?为了这个久违的梦想,我经历了十年的教书生涯,那些刻骨铭心的日子如今仍历历在目,栉风沐雨我们风雨同舟、一同走过,站在新的起点上,我是那么激动,又是那么神往。走在校园里,任凭思绪飞到远方,一股温馨的感觉油然而生,弥漫在我的心际,似是一股清泉,流淌在血液里,无边的恬静,笼罩在我的周围,给我梦幻一般的清幽。当生活的画卷慢慢打开时,我发现在寻寻觅觅的尽头,感受到的是孩子们爽朗的笑声,天真的童心。我曾经迷茫过,徘徊过,也曾想放弃最初的教育梦想,然而时间总是会因公平而残酷到无情,正如朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去了;吃饭的时候,日子从饭碗里过去了,默默时,便从凝然的双眼前过去了,我觉察到曾经的青春岁月已渐行渐远”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多事要做,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!让我们美丽的教育人生变得更加充实,丰富,有节奏。教育是一个充满才华、学问,同时也是一个充满挑战与合作的舞台,我们每一个教育工作者就在这个舞台上扮演着不同的角色,那么我们何不把自己的角色扮演得最好!作为一名教师,我们都渴望乐观积极地为梦想而奋斗,为理想而拼搏。总有一天,我们定会满载而归的!那时你会看到金菊在笑,你会尝到硕果飘香,因为你等到了收获的季节。然而,教育生涯中也难免有挫折、失败,我们不能因此而感叹,但我们可以坚强地去面对,我们应该明白,人的一生要找到的东西很多,而真正能找到的却很少,重要的不在于找到了什么,而是你是否一直在寻找。“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”生命不是永远快乐,也不是永远痛苦,定要怀着一颗关爱学生的心来体贴生活。两眼永远向前看,不被外物遮掩。把失意托付给过眼云烟,不要回头,因为阴影还在身后,继续往前走,始终面对阳光,朝着伟大的梦想,一路高歌。教育如风,清新得心醉,它无边无际,但我爱风的无拘无束,即使它使我迷失的航标在大海中探寻;教育是雨,它有思想,有语言,让我有爱雨的随心所欲,即使它让我无声的泪水在天空中飞翔;教育似电,在平凡中爆发,在宁静中崛起,像久埋心底的激情,像搏击海岸的巨浪。有人说,平凡的教育有着相同的平凡人生,而不平凡的教育却有着各自的辉煌。我可以选择平凡,但不可选择平庸,如果可能话,我相信谁都想当一位不平凡的工作者。我们每个教育工作者都经历了由充实到丰满的心路历程,而心灵的列车将勇往直前,永不停息!放飞希望,超越梦想,让汗水与努力同在,让我的人生无悔于教育梦想!教育,让我的人生更加充实,让我的心中永远都充满着阳光!二,教师教学心得本周经历了分班,从602到了文科班,感触很多。在分班前两天,学生们开始找出自己的小笔记本找自己喜欢的老师签名字,写寄语,上完最后一节生物课后,有问问题的,有要签名字的,硬是被扣在班里一个课间,印象最深的是我们班成绩数一数二尤其生物名列前茅的一个男生,拿了自己的课本来找我,并说希望我给他写下“愿你成为生物学家!”他们班的生物一直是由实习老师带的,这么缺少经验的我们也没有打消他对生物的热情,觉得还是有点欣慰的,他是我目前发现的在我们班对生物课以及作业最认真的学生了,每次试卷或者作业,有他因为马虎做错的题,他都会有特别懊悔的表情,而且可以保证下次再也不会有这样的错误出现,见到这样的学生,恨不得把自己所有知道的知识都教给他,果然学生以什么样的状态对老师,老师就会抱着什么样的状态对学生了。分班以后,带
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