


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
在公司员工爱心互助基金会成立捐款仪式上的讲话人人奉献爱心互助扶贫济困在公司员工爱心互助基金会成立捐款仪式上的讲话同志们:今天我们在这里举行员工爱心互助基金会启动仪式,主要是号召大家为我们公司“爱心互助基金会”的成立捐款。这是我们公司坚持以人为本、贯彻落实科学发展观的具体行动,是关注职工民生、造福困难员工的一项善举。天有不测风云,人有旦夕祸福。随着公司近年来不断快速发展,职工人数迅速增加,在我们千余名的员工队伍中就出现了像过去机电队的史文斌、冯魏伟、综合队的王文峰等因患重病、家庭困难或意外灾害的同志,我们公司曾多次组织捐款达六万余元进行爱心救助,解决了他们的暂时困难,真正体现了我们建新这个大家庭的温暖和关怀。现在综合办公室的李明武同志又因患“尿毒症”生命垂危,机电队的张家诚因患“肾病综合症”对家庭及个人生活工作造成很大危害和影响,为了建立我们公司扶危济困的长效机制,为挽救这些同志的生命尽一臂之力,使他们能早日战胜病魔,重新健康地回到工作岗位和我们一起为公司的发展努力工作,我们公司爱心互助基金会从今天起就正式成立了。公司爱心互助基金会的成立,是构建和谐矿区,建设温馨家园,实现人企和谐发展,发扬和倡导我们都是“建新人”精神和理念,弘扬“乐善好施、扶贫帮困”和“一方有难、八方支援”的传统美德,帮助困难员工度过难关,彰显我们建新大家庭的亲情企业管理、践行人文关怀的迫切需要,也是我们大力倡导“关爱自已、关爱家庭、关爱他人、关爱企业、关爱国家、关爱社会”的良好风尚和必然要求。同志们,希望大家都能伸出援助之手,来积极帮助那些需要帮助的员工,我们的仁爱之心,我们的滴水之恩,都将会化成一屡屡阳光,汇成一股股甘泉,温暖着他们的心灵!点燃他们重生的希望,增强他们未来生活的信心和力量。虽然我们个人的力量微乎其微,但“滴水汇成小河,小河汇成大江,大江汇成大海”,这积少成多的爱心,就可以换来“那些需要帮助的员工”同大家一样阳光般的笑容。我们坚信:有爱就有力量,有情就有希望,只要人人都献出一点爱,我们公司就会变成爱的海洋,只要人人都送上一份情,我们公司就会变成和谐美好的大家庭!我们相信,在公司的正确领导下,这次“爱心互助基金会”捐助活动一定能够取得实实在在的成效。让我们携起手来,风雨同舟,同甘共苦,积极地献爱心,保平安,促和谐,为早日把我们建新公司建成每一位员工都能够快乐工作,快乐学习,快乐生活的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025北京海淀第十九中学教师招聘模拟试卷附答案详解(突破训练)
- 2025年西安经开第七小学招聘数学教师考前自测高频考点模拟试题及答案详解一套
- 2025福建武夷山市供销总公司招聘3人模拟试卷及答案详解(夺冠)
- 2025贵州黔西南州兴义民族师范学院高层次人才引进20人模拟试卷及答案详解参考
- 2025广东深圳市优才人力资源有限公司招聘编外聘用人员拟聘人员考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解
- 2025年滁州明光市公开引进高中教育紧缺人才11人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(必刷)
- 2025河南许昌市建安区人力资源和社会保障局招聘公益性岗位人员13人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(夺冠)
- 2025广西南宁隆安县南圩镇杨湾卫生院医学影像专业招聘1人模拟试卷及答案详解(易错题)
- 安全培训教学图课件
- 安全培训救护小结课件
- 生理学全套课件
- 课件:年金保险
- 物业工作拍照技巧培训课件
- 大数据可视化管控平台的人工智能与智能家居
- 数字化工厂安全生产培训课程
- 《青少年心理健康》课件
- 盆腔炎性疾病护理查房课件
- 女性子宫内膜癌的早期预防与筛查
- JCT908-2013 人造石的标准
- 创伤急救(中医骨伤科学十三五教材)
- 陈德华同志先进事迹材料之一
评论
0/150
提交评论