教育局局长在一中干部教师会上的讲话.doc

教育局局长在一中干部教师会上的讲话教育局局局长在一中干部教师会上的讲讲话同志们：刚才，XXX宣读了任免决定，经市委研研究，市政府决定，饶祥明同同志不再担任临川一中校长、党总支书记职务；王昱同志志任临川一中校长（正科级）、党总支书记。市委宣传部部副部长夏俊同志作了重要讲讲话，对临川一中取得的成绩绩给予充分肯定，对学校发展展提出了明确要求。饶祥明同同志和王昱同志分别作了很好好的发言，饶校长的发言情真真意切，语重心长，饱含着对对教育事业的不舍情怀，对后后辈教师的淳淳教诲以及对学学校发展的殷切期望，让我们们倍感温暖，倍受鼓舞。王昱昱校长承前启后，继往开来，谈思路清晰明了，谈未来信信心满怀，让我们对临川一中中的未来充满希望。希望大家家认真学习领会，抓好落实。借此机会，我讲三点意见。一、临川一中的成绩来之之不易，是饶祥明校长团结带带领大家共同奋斗的结果，我我们一定要倍加珍惜抚州是是才子之乡、教育之乡，教育育品牌闻名全国，临川一中更更是其中的龙头学校、领军代代表，教育改革发展一直走在在全省、全国的前列。这其中中最重要的原因，在于学校有有一个坚强有力的好班子，每每一位班子成员都是学识渊博博、业务精湛的教育名家、管管理专家，在饶祥明班长的带带领下，大家分兵把口，分工工负责，群策群力，以自己的的人格魅力，团结广大教师奋奋勇拼搏，取得了一个又一个个好成绩。可以说，临川一中中的成长与发展是我们校领导导班子、中层干部、班主任和和全体教职员工心齐气顺、风风清劲足、共同奋斗的结果，同时更凝聚了饶祥明同志的的心血和汗水。他担任一中校校长13年来，带领全校教职职员工披荆斩棘、沤心沥血、奋勇争先，把临川一中由一一个名不见经传的普通中学建建设成为全国一流、世界知名名的品牌中学，创造了灿烂的的辉煌。饶祥明同志接任校校长之时，临川一中的主要优优势是少年大学生培养，从综综合实力看，与全国一流甚至至与江西省知名中学相比，仍仍有较大的差距。曾几何时，临川一中每年输送清华、北北大的学生以突破“零”为骄骄傲；可曾想到，十余年后，临川一中录取清华、北大的的人数突破40人大关；更令令人惊叹的是，以前遥不可及及的全省状元梦，临川一中在在一年中实现双夺冠；十三年年来，学校录取清华、北大人人数，一本二本上线人数，6600分以上人数等主要高考考指标保持全省13冠，创造造了高考史上的“神话”，为为抚州基础教育创下全国知名名品牌作出了不可磨灭的突出出贡献。更加难能可贵、令令人敬佩的是，饶祥明同志在在成绩面前不居功，不自傲。他高风亮节，在临近个人退退休之时，主动向市委、市政政府提出希望能按时退休，并并未雨绸缪、及早培养接班人人，为临川一中的健康、持续续、平稳发展呕心沥血。总结结饶祥明同志的成功治校经验验，我们认为有几点特别值得得我们学习，一是以校为家、爱生如子的职业操守。大家家看到，只要不出差，他总是是第一个到校，中午从来都是是在办公室稍事休息即投入工工作。他把学生的事情看得比比天大，凡有学生、家长来访访，再忙他也会抽出时间接待待，并积极解决他们的诉求。他为人谦和，关心关爱教职职员工，尽力帮助大家解决工工作和生活中的困难。二是敢敢为人先、开拓进取的拼搏精精神。他以巨大的勇气和魄力力，探索创立了扁平化管理制制度、“零班”管理机制、安安全工作零报告机制以及高考考、国际化教育、文体特长生生培养等“三驾马车”齐头并并进的多样化办学模式，为临临川一中科学发展奠定了坚实实的基础。三是求真务实、严严谨治学的工作作风。他坚持持依法治校，以学生为本，以以对人民群众和学生高度负责责的态度，尊重科学，尊重历历史，尊重规律，赢得了各级级领导和社会各界的高度赞誉誉。四是注重交流、善于学习习的开放理念。多年来，他思思想解放，走出去，请进来，不断加快学校对外开放步伐伐，先后与美国纽约大学、南南加州大学、加拿大多伦多大大学、新加坡南洋理工大学等等10余所世界知名大学和国国内北大、清华等40多所著著名高校，以及国内外30多多所优质高中学校建立了良好好的合作交流关系，为提高学学校办学水平、提升品牌形象象作出了巨大的努力，付出了了艰辛的劳动。我想，所有这这些都是我们临川一中的宝贵贵财富，我们要倍加珍惜，认认真总结，发扬光大。在此，我提议，让我们用热烈的掌掌声向尊敬的饶祥明校长表示示衷心的感谢和崇高的敬意！二、王昱同志是临川一中中校长的合适人选，我们要全全力支持一段时间以来，临临川一中主要领导的新老交替替，不仅学校上下十分关切，全市教育系统、社会各界和和全省全国教育界都非常关心心。正是这样，市委、市政府府高度重视，龚书记、张市长长多次听取意见，作出许多具具体指示。袁部长、刘市长广广泛了解，反复酝酿，确定基基本方向。局党委也多次与学学校班子成员沟通商量，形成成基本人选。应该说，这次市市委、市政府同意王昱同志接接任临川一中校长，既是饶祥祥明校长和学校全体班子成员员以及广大教职员工，从学校校科学发展的实际出发，积极极持续推荐的结果，也是市委委、市政府和市委组织部、市市委宣传部以及市教育局从进进一步擦亮抚州教育品牌、推推进临川一中更快更好发展的的战略出发，通盘考虑，反复复遴选的结果。大家共同认为为，王昱同志具有几个明显特特点：一是具有献身教育事业业的崇高情怀。王昱同志自11988年从中山大学毕业后后即分配到临川一中任教至今今，一直醉心于党的教育事业业，潜心于教学研究，从不动动摇，自始至终扎根于教育教教学第一线。二是具有丰富的的管理经验。王昱同志从20001年起任临川一中副校长长，2010年起任正科级副副校长，是一位经验丰富的业业务型领导。在担任副校长、特别是第一副校长期间，能能够全力做好本职工作，努力力协调各项工作。在饶校长外外出主持学校工作时，能够很很好的团结班子成员推动学校校有效运转。他先后兼任四届届高中年级主任，每一届都带带得非常出色，特别是在20011年高考中，同时夺得江江西省文理科双状元，开江西西高考之先河。三是具有强烈烈的开拓创新精神。作为主管管新课程改革的校领导，自22008年以来，王昱同志以以满腔的热情、高度的责任感感、使命感，全方位多视角地地进行了课程改革的理性思考考与实践探索，建立了具有临临川一中特色的课程体系、评评价体系，赢得了省、市同行行的好评。四是具有精湛的业业务能力。作为中学数学高级级教师和省学科带头人，他有有着丰富的教学经验，在高效效课堂构建和教育教学工作上上成绩斐然；作为中国数学会会奥林匹克委员会“高级教练练员”，指导学生参赛先后荣荣获国家级一等奖35人次，二等奖42人次，三等奖557人次。这些情况充分表明明，王昱同志是接任临川一中中校长的合适人选、最佳人选选。希望大家像支持饶校长一一样，不遗余力地支持王昱同同志创造性地开展工作。同时时，我们也真诚地希望饶校长长按照市委、市政府主要领导导的嘱托，扶上马，送一程，继续长期发挥自身的品牌效效应，关心支持以王昱同志为为班长的学校领导班子把工作作做得更好。三、把思想和和行动统一到上级的决策部署署上来，团结一心再创新辉煌煌大家都知道，当前第二批批党的群众路线教育实践活动动正在深入开展，市委确定近近一段时间不研究干部人事问问题。但是，为了保证临川一一中的平稳持续发展，市委还还是从实际出发，特事特办，召开常委会议，研究临川一一中主要领导交接事宜，同意意饶祥明同志正常退休。同时时，市政府张市长还专门找饶饶校长谈话，表达市委、市政政府对他为抚州教育事业作出出突出贡献的崇高敬意，并宣宣布聘请他为市政府督学。王王昱同志任临川一中校长（正正科级）、党总支书记，待时时机成熟时再按程序考核提任任。这充分体现了市委、市政政府对全市教育事业和临川一一中的高度重视和亲切关怀，全校广大教职员工一定要把把思想和行动迅速统一到市委委、市政府的决策部署上来，确保学校新老班子顺利交接接，平稳过渡，在王昱同志为为班长的学校班子团结带领下下，进一步推动学校各项事业业科学发展。事业是接力赛赛。学校新的班子一定要接好好棒，跑好步，接着干，抓落落实。要重点把握好以下几点点：一要坚定信心地把握大大势。当前，临川一中正处于于发展的黄金时期和最好的历历史方位。站在新的起点，面面对全面深化教育领域综合改改革的宏观背景，如何抢抓机机遇、迎接挑战，推动学校发发展实现新的跨越，是我们急急需破解的难题。从有利的因因素看，学校发展面临五大机机遇：一是教育优先发展的宏宏观政策，必将形成一系列加加快学校发展的落地措施，学学校必将迎来新的发展春天；二是市委、市政府从全市发发展的比较优势出发，必将更更加重视作为品牌和龙头的临临川一中发展，学校将会拥有有更好的发展环境；三是全市市教育系统“两区”建设的深深入推进，一定会为临川一中中发展增添新的活力；四是学学校长期领跑发展所形成的生生源优势、规模优势、学风校校风优势、教师队伍优势、品品牌资源优势，必将厚积薄发发，增添新的动力；五是我们们有理由相信，新的班长必将将形成新的战斗力，带来新的的发展气象。从不利的因素看看，学校发展也面临几大挑战战：一是宏观政策调整的压力力。随着国家学籍制度改革、招生择校制度改革、高考制制度改革和收费政策改革的深深入推进，从今年秋季开始，学校在生源、经费、办学等等方面将会遇到巨大难题，如如不能有效化解，就会成为学学校发展中绕不过去的坎；二二是事物的发展总是有起有伏伏。俗话说，“常在河边走，哪有不湿鞋”。年年高考，年年过“独木桥”，今年复复明年，明年何时了。兵家自自古没有常胜将军，高考更是是这样，稍有闪失，我们就要要承受很大的压力。三是发展展的潜力总是有限的。北大清清华招生规模的有限性决定学学校发展也是有限的，不管你你怎么努力，潜力都在江西规规模的四分之一左右，要突破破这一上限很难。这些情况表表明，当前学校发展是机遇与与挑战并存，从某种意义上讲讲，挑战大于机遇，全校上下下一定要增强危机感、紧迫感感和责任感，在深入分析形势势中把握大势，在深化改革中中探索新路，在探索新路中提提振信心，在提振信心中创造造新的优势。二要坚忍不拔拔地推进多样发展。一方面，在现行的教育体制下，考试试仍是检验办学成绩、教育质质量最主要的依据，也是素质质教育的基本路径。回顾我们们的发展历程可以看到，我们们品牌的打响主要依靠高考成成绩。所以现在要保住品牌、巩固品牌，首先还是要依托托、依靠高考。因此，无论从从战略上还是从战术上讲，我我们都要任凭东南西北风，咬咬住高考不放松。不管遇到多多大困难，都要坚忍不拔，旗旗帜鲜明地走好高考这条路，这是擦亮品牌的“保障”之之路，也是老百姓的现实需求求。另一方面，我们要以巨大大的勇气和魄力，积极探索多多样发展、全面发展、特色发发展的办学路径。一是办好外外省班。要在贵州、云南班的的基础上，进一步整合提升，走多条腿发展的道路，把外外省班办出品牌、办出气势、办出规模、办出效益。二是是做强美艺班。要坚持特色立立校，加强与全国知名美艺体体高校联合办学，抢抓机遇，趋利避害，因势利导，扩大大办学规模，提高办学质量，闯出一条特色办学的新路。三是办活国际班。纵观当前前国际国内形势，随着经济社社会发展，教育需求呈现出多多元化发展趋势，高中毕业留留学成为新的教育消费需求。目前我们的国际班也办起来来了，我们要把它当作一项崭崭新的事业来做，把它当作一一个项目来做，把它当作一个个品牌来做，真正通过办大办办强办活国际班，最终让我们们的学校走向世界，成为真正正意义上的世界名牌学校。三要坚强有力地推进内涵发发展。所谓“特色兴校，内涵涵立校”。上次在征求意见会会上我讲过，一所真正的名校校，不仅体现在学生的考试成成绩上，更多的要体现在学生生的综合素质和内涵上。我们们与教育发达地区相比，在内内涵建设上还有很大差距。为为此，我们一定要加强教师队队伍建设，加强学校管理，加加强特色课程和校本教材开发发，大力培育优秀的校园文化化。这里我想重点从管理的角角度重申一些意见，希望引起起学校重视。一是要增强横到到边、纵到底的效应管理。管管理学认为，管理行为只有横横到边、纵到底才能不留死角角，才能使管理的效应最大化化。学校要在巩固扁平管理成成果的同时，尽快加强纵向职职能管理，发挥好副校长分管管职能和部门管理职能的作用用，使领导分管职能到位，中中层有职有权，形成校长抓分分管、分管抓职能、职能推年年级、年级抓落实的管理格局局。二是要提升分兵把口、层层层负责的集约管理水平。学学校工作分了若干个口子，每每一个口子都有分管领导，分分管领导是项目经理，分兵把把口就是要让分管领导有职有有权，有担当，敢负责，能落落实。层层负责就是要一级对对一级负责，充分发挥教职工工的主观能动性，调动各方面面的积极性，增强活力，形成成鲶鱼效应。我常说，主要领领导的职责就是要当好调度员员，当好派工的生产队长，把把工作分配下去，下面按照要要求去完成。当完成情况有差差距时，领导就要调度，就要要纠编。三是要培育师德高尚尚、学风鼎盛的校园文化。一一所名牌学校，除了有设施齐齐全的硬件、宽广美丽的校园园，还要有优良的教育质量，更要有自己独特的校园文化化。学校在狠抓质量不放松的的同时，一定要切实加强师风风学风建设，努力培育无私奉奉献、爱岗敬业、爱生如子的的优良师风，大力弘扬艰苦奋奋斗、勤学苦读、乐学好学的的优良学风，全力营造自强、友好、开放的优良校风，提提炼养成内涵丰富、催人奋进进、源远流长的临川一中精神神。在培育校园文化方面，班班子是主导，教师是主体。目目前学校在岗教师有650多多人，其中在编教师550多多人，借用聘用教师100多多人；研究生学历有70多人人，高级职称有350多人，纵向比有优势，横向比有差差距。我们还要继续优化教师师队伍结构，通过招聘免费师师范生、引进高素质人才、强强化教师培训进修等方式，大大力提升教师学历层次和业务务能力。鼓励发动教师跟班结结对，加快教师专业成长。四要坚不可摧地领跑前沿。俗俗话说，创业难，守业更难。现在社会上也有不少人质疑疑临川一中这面红旗到底能够够打多久？新形势下学校还有有没有潜力可挖？我和邹书记记到市教育局上任的时候曾表表过态，一定要通过一代又一一代人的努力，让抚州教育这这面红旗永远在抚州、在江西西，乃至在全国的上空高高飘飘扬。在实际工作中，我们深深刻感受到了巨大的压力，遇遇到了很多的困难和问题。我我想，今天在座的各位也和我我的感觉一样，实实在在地感感到了荣誉背后的压力。但无无论压力有多大，高举旗帜、领跑前沿的信心和行动不能能动摇。我曾经说过，谁给临临川一中这面旗帜、这个品牌牌抹黑，谁就是历史的罪人。我想，谁也不愿当这个历史史罪人。为此，一是要在目标标上领跑前沿。临川一中是全全国十大名牌学校，高考成绩绩连续十多年保持全省第一。学校一定要坚定“稳定外延延、扩大内涵、提升质量、平平稳发展、领先领跑”的发展展思路，保持在全省领跑、全全国一流的地位不动摇，让临临川一中这面红旗永远高高飘飘扬。要瞄准全省、全国乃至至世界一流学校，加强合作交交流，鼓励良性竞争，比办学学水平，比发展理念，比教育育质量，比校园文化，比学校校精神，扬长避短，扬优成势势，朝着即定目标努力奋进。二要在战略上领跑前沿。面面对宏观政策变动和学校运行行中存在的问题，我们再一条条腿走路、一条路走到底，可可能会越走越难。所谓人不能能在一棵树上“吊死”，一个个学校也不能在一棵树上“吊吊死”。我们一定要把握大势势，立足长远，开拓思路，立立说立行，走多样化、特色化化、现化代办学之路。三要在在战术上领跑前沿。作为全市市教育的品牌、高中教育的领领头羊，面对全国上下全面深深化教育领域综合改革的大好好形势，临川一中一定要率先先破题，在深化教育教学改革革、推进高中多样化办学、建建立集团办学机制、培育现代代学校制度等方面出典型、出出成果，走在前面，走出新路路。要积极响应号召，先行先先试，争做改革排头兵，打好好改革攻坚战，以改革破难题题、聚优势、促发展，优品牌牌。在推进教育均衡发展、促促进教育公平、改革高考制度度的新形势下，杀出一条血路路，创造学校发展新的优势。要在“学校班子”这个大脑