人教版八年级物理第一章第三节.ppt

运动的快慢,义务教育教科书 物理 八年级 上册,知识回顾,1、宇宙中的一切物体都在_，_是宇宙中的普遍现象。 2、一个物体相对于另一个物体_随时间的变化，叫做机械运动。 3、要描述一个物体是运动的还是静止的，要先选定一个物体作为标准，这个作为标准的物体叫做_。 4、判断一个物体是静止的还是运动的，与我们所选的_有关，选不同的_，对物体的运动描述就有可能不同，这就是物体运动和静止的_.,想想议议 运动是有快慢的，那怎样判断物体运动的快慢呢？,图中是小猪赛跑过程的一个瞬间，你能判断它们谁跑得快吗？判断的理由是什么啊？,所用时间相同时，跑在前面的运动快。,男子1500m世界纪录进展表 3分29秒67 史蒂夫克拉姆 英国 1985.07.16 3分29秒46 赛义德奥伊塔 摩洛哥 1985.08.23 3分28秒86 努尔丁莫塞利 阿尔及利亚 1992.09.06 3分27秒27 努尔丁莫塞利 阿尔及利亚 1995.07.12 3分26秒00 希查姆埃尔盖鲁伊 摩洛哥 1998.07,经过相同路程，所用时间短的运动快。,下表中哪位运动员跑得最快？,可见，表示运动快慢必须考虑路程和时间两个因素。,前面比较物体运动快慢有两种方法：“相同时间比较路程”和“相同路程比较时间”，在我们物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用了前一种，也就是将物体运动的路程除以时间，再进行比较。,总结：,练一练,课时练 第8页，自主控究 一 第9页，达标检测 4,一、速度,1物理学中，把路程与时间之比叫做速度。,2公式：,v表示速度，s表示路程，t表示时间。,速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。,3单位： 基本单位 m/s 或 m s-1 读作 米每秒 常用单位 km/h 或 km h-1 读作 千米每小时,汽车速度表,小资料,一些物体运动的速度（m/s）,3070,同步卫星,约1000,出膛的子弹,约700,超音速歼击机,约250,喷气式客机,可达120,上海磁悬浮列车,可达48,雨燕,约33,高速路上的小轿车,约5,自行车,约1.1,步行的人,约1.510-3,蜗牛,小练习,1 可变形为_ 或 _。,25m/s= km/h 72km/h= _ m/s,18,20,3. 课时练： P8自主探究的二,二、机械运动的分类,列车沿直线运动,过山车沿曲线运动,1按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。,沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？,2在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。,想想议议,机械运动,路线,直线运动,曲线运动,匀速直线运动,变速直线运动,速度,三、匀速直线运动,我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。,匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比；速度大小不随路程和时间变化。,匀速直线运动的特点,1、它是运动状态不变的运动，是最简单的机械运动。 2、在整个运动过程中，物体运动方向和运动快慢都保持不变。 3、在任一时刻和任一段路程内，速度都是相等的。,练一练：课时练P10第2题,四、变速直线运动,物体做直线运动，速度大小改变（在任意相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动。,变速直线运动的特点,1、它是比匀速直线运动复杂的机械运动。 2、在整个运动过程中，物体运动都是直线的运动。 3、在任一时刻和任一段路程内，速度都是变化的。,练一练：课时练P10第4题,谢谢,平均速度计算公式,四、变速直线运动,变速运动比匀速运动复杂，如果只做粗略研究，也可以用 来描述物体运动的快慢，这样算出来的速度叫做平均速度。（表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。）,答：刘翔的平均速度是8.52m/s。,例1：我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s。他的平均速度是多少？,刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所用时间t=12.91s，利用公式v=s/t计算它的平均速度为：,解：,必要的说明,所用公式,代入数据，求出结果。数字后面要有单位。,例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？,解：小明前50 m路程s1=50 m，用时t1=6s，后50 m路程s2=50 m，用时t2=7 s，全程s3=100 m，用时t3。根据公式和题意有：,分析：,前50m平均速度：,后50m平均速度：,全程平均速度：,全程时间：,例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？,答：小明前、后50 m及百米全程的平均速度分别为8.3 m/s、7.1