2010级工商管理专业ERP实习大纲、指导书.doc

工商管理ERP实习大纲三亚学院管理学院2012年 6月工商管理ERP实习大纲课程编号：实习名称：ERP实习学分：4适用专业：工商管理一、实习目的、任务实习是本科教学中非常重要的实践教学环节，是通过学习一门课程的全部内容之后，通过有一定综合程度，和一定难度的相对较大的顾及到整个课程，特别是主要内容、重点内容的题目，给定一定充裕的时间，主要相对独立的完成任务。目的是为了更好的完成教学任务，达到更好的教学效果，充分体现基础主干课程的重要性。培养学生的动手实践能力，主动分析问题，解决问题以及自学能力。二、实习内容与要求 实习内容：实习编号实习题目难度001工程管理子系统难002销售管理子系统中等003计划管理子系统很难004采购管理子系统较难005库存管理子系统中等006MRP运行管理子系统很难007财务管理子系统很难008系统管理子系统中等009人力资源管理子系统较难010固定资产管理子系统较难011质量管理子系统较难012其它要求：1、实习的题目要求1）题目尽量涉及到整个教学计划所要求的教学内容，覆盖全面。2）题目设计时尽量涉及到工程中现实具体问题，有一定的应用性。3）题目涉及主要，重点内容，如：ERP系统的主要的计划：MRP、采购、销售、库存等。4）题目要有一定的难度和综合程度。5）要给出题目的一种参考源码。2、实习的实施1）题目必须在实习之前一周内公布。2）一个题目根据最多一组人数分组，每个小组不能超过4人，每个小组指定一个组长，注意分组学生按基础不同搭配，一个班级原则上尽量避免选同一个题目。另外，基础较好的学生可以多做1-2个实习题目。3）自题目公布、分组结束之日开始学生利用课内外时间进行相对独立设计，老师做必要的指导。4）课程结束前集中检查设计成果，并收交实习报告。5）根据实习的具体结果和提交的设计报告评定成绩。三、实习方法 1、小组选择实习题目后，自行安排时间地点进行讨论、分析和设计，保留此过程中的纸质或电子文档。2、在规定的时间和地点进行题目的编程、调试工作，保存相应的程序或电子文档。3、整个软件的开发过程应遵循软件工程的原则、方法和技术，可采用结构化方法或面向对象方法实现，尽量使用最新的分析、设计和实现工具和开发环境，例如UML/Rational Rose、Visio、Powerdesigner等，程序实现可以是C/S结构或B/S结构，程序语言可以采用VC、VB、Delphi、PB、Java、.Net、Jsp、Asp等。4、按给定的要求和格式完成实习报告并附上实现程序。四、实习安排1. 实习组织由专业主任制定实现大纲及实习步骤，组织学生参加专业认识实习动员大会；分组会议，商讨实习方式、调查对象，对小组成员进行明确分工，并拟定实习计划。（1）实习前的选题和分组；（2）小组对题目的讨论、分析和设计；（3）上机实现和调试；（4）指导教师检查程序运行结果并评分；（5）总结，并完成实习报告，指导教师进行最后的评分。2. 实习地点和时间：各企业，实习时间：4周3、不论集中实习或分散实习，学生均应按照要求，签定实习安全责任书。五、实习报告内容提要（一）、认识实习目的（二）、认识实习时间、地点（三）认识实习基本内容（四）、内容与格式1、封面：写明实习报告题目、姓名、学号、学院、专业班级、指导教师等。2、摘要：作为实习报告部分的第一页，为中文摘要，字数一般为150字，是实习报告的中心思想。3、目录：应是实习报告的提纲，也是实习报告组成部分的小标题。4、正文：是实习报告的核心。写作内容可根据实习内容和性质而不同。5、字数：要求在20004000字。六、成绩与考核 1、实习结束，学生必须按要求撰写实习报告。实习报告是评定学生实习成绩的重要依据，学生必须根据实习内容和收获认真撰写。实习报告要求内容明确、层次分明、表达确切、文理通顺。实习报告由学生独立完成（可由小组共同完成），不能相互抄袭，否则定为不及格。实习报告至少包括以下内容：（格式可参考ERP系统实施实习参考文档.rar）1) 软件需求说明书2) 详细设计说明书3) 项目分工说明4) 项目开发总结报告 除以上要求文档之外，还可提交以下文档：（指导教师可予以加分）5) 项目开发计划6) 概要设计说明书7) 数据要求说明书8) 数据库设计说明书9) 测试分析报告10) 用户手册此外，指导教师将检查各小组每个人最终完成的部分并提问，参考设计题目的难度和个人的工作量对每个人进行设计结果的评分，再加上小组设计报告的评分，最终得到个人此次实习的最后得分。2、实习结束，学生必须填写实习情况调查表。实习指导教师要根据学生在实习中的表现，给每个学生写评语。3、实习成绩按五级分制进行评定，根据设计结果与设计报告给定成绩，最终成绩=设计结果*50%+设计报告*50%。实习评分要点：1题目难度；2是否能正确编写程序实现各题要求，系统功能是否完备；3程序可靠性如何，测试有无错误，2设计报告是否正确、具体、规范等。编制人：宗和静审核人：2012年 6 月 11 日三 亚 学 院工商管理ERP指导书三亚学院管理学院2012年 6 月ERP 实习指导书一、 实习目的: 实习是本科教学中非常重要的实践教学环节，是通过学习一门课程的全部内容之后，通过有一定综合程度，和一定难度的相对教大的顾及到整个课程，特别是主要内容、重点内容的题目，给定一定充裕的时间，相对独立的完成任务。目的是为了更好的完成教学任务，达到更好的教学效果，充分体现基础、主干课程的重要性。培养学生的动手实践能力，主动分析问题，解决问题，自学能力。二、实习要求：1、实习的题目要求（1）题目尽量涉及到整个教学计划所要求的教学内容，覆盖全面。（2）题目设计时尽量涉及到工程中现实具体问题，有一定的应用性。（3）题目涉及主要，重点内容，如：ERP系统的主要的计划：MRP、采购、销售、库存等。（4）题目要有一定的难度和综合程度。（5）要给出题目的一种参考源码。2、实习的实施（1）题目必须在实习之前一周内公布。（2）一个题目根据最多一组人数分组，每个小组不能超过4人，每个小组指定一个组长，注意分组学生按基础不同搭配，一个班级原则上尽量避免选同一个题目。另外，基础较好的学生可以多做1-2个实习题目。（3）自题目公布、分组结束之日开始学生利用课内外时间进行相对独立设计，老师做必要的指导。（4）课程结束前集中检查设计成果，并收交实习报告。（5）根据实习的具体结果和提交的设计报告评定成绩。三、实习内容：实习题目表：注：题目难度由高到低排列分为5级：很难、难、较难、中等、一般。实习编号实习题目难度001工程管理子系统难002销售管理子系统中等003计划管理子系统很难004采购管理子系统较难005库存管理子系统中等006MRP运行管理子系统很难007财务管理子系统很难008系统管理子系统中等009人力资源管理子系统较难010固定资产管理子系统较难011质量管理子系统较难012其它实习题目：注：题目后注明有难度，每个题目要求基本满足其主要功能（不包括斜体部分）；允许2个组共同完成以下主要功能中带斜体部分的某个题目（所实现的主要功能包括了斜体部分）。除了以下题目外，可由自己提出某个实习题目，由指导老师同意后进行实现。1工程管理子系统。主要功能：产品/物料编码表、产品结构、物料清单(BOM)、材料使用处查询、多阶BOM查询、单阶BOM查询等。（难）2销售管理子系统。主要功能：客户明细资料、送货地明细资料、产品报价、销售产品维护、客户订单输入、按客户或产品的订单查询、销售员业务查询、市场需求预测、预测的消耗及逾期处理等。（中等）3计划管理子系统。主要功能：部门设置、计划产品维护、产品需求计划、制造订单的编制与下达、生产计划调整、库存状态查询、完成与未完成制造订单查询、计划员业务查询、产品需求平衡、生产能力平衡等。（很难）4采购管理子系统。主要功能：供应商明细资料、物料报价、采购物料维护、采购订单生成与调整、供应商订单查询、产品订单查询、完成与未完成订单查询、采购员业务查询等。 （较难）5库存管理子系统。主要功能：库位及状态设置、入库单制作与输入、出库单制作与输入、退货/料处理、当前库存查询、库存调整、库存调拨、出入库明细记录查询等。（中等）6MRP运行管理子系统。主要功能：根据销售订单、制造订单、采购订单、库存状态等信息按照产品结构计算出各产品/物料的需求日期及数量、产生各产品/物料按日、按周、按月的供应需求平衡表等。（很难）7财务管理子系统。主要功能：财务参数设置、应收管理、应付管理、资金管理、成本核算、总账管理（很难）8系统管理子系统。主要功能：公用设置（公司信息、系统参数、用户权限管理等）、基础设置（原始基本信息和应用基本信息）（中等）9人力资源管理子系统。主要功能：员工基本信息管理、考勤管理、绩效考核、招聘管理等（较难）10固定资产管理子系统。主要功能：资产基本资料管理、资产购入、资产变动、折旧管理等（较难）11质量管理子系统。主要功能：产品质量管理、供应商评测管理、售后服务管理等（较难）四、实习方法与步骤：1、实习方式：分散实习2、实习单位或场所：各企业 3、实习进度安排：实习编号实习题目时间001工程管理子系统5002销售管理子系统4003计划管理子系统5004采购管理子系统4005库存管理子系统4006MRP运行管理子系统5007财务管理子系统4008系统管理子系统4009人力资源管理子系统4010固定资产管理子系统4011质量管理子系统4012其它1 4、实习方法：采用实际软件操作。出动全组成员合理分工，每人负责不同侧面的内容，协同合作，集体讨论分析，并总结出实习报告。五、实习组织与纪律：若严重违反实习纪律，造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者，实习成绩以不及格论处。六、实习报告内容及要求：1、封面：写明实习报告题目、姓名、学号、学院、专业班级、指导教师等。2、摘要：作为实习报告部分的第一页，为中文摘要，字数一般为150字，是实习报告的中心思想。3、目录：应是实习报告的提纲，也是实习报告组成部分的小标题。4、正文：是实习报告的核心。写作内容可根据实习内容和性质而不同。5、字数：要求在20004000字。七、考核方式与成绩评定标准：1、实习结束，学生必须按要求撰写实习报告。实习报告是评定学生实习成绩的重要依据，学生必须根据实习内容和收获认真撰写。实习报告要求内容明确、层次分明、表达确切、文理通顺。实习报告由学生独立完成（可由小组共同完成），不能相互抄袭，否则定为不及格。实习报告至少包括以下内容： l 软件需求说明书l 详细设计说明书l 项目分工说明l 项目开发总结报告 除以上要求文档之外，还可提交以下文档：（指导教师可予以加分）l 项目开发计划l 概要设计说明书l 数据要求说明书l 数据库设计说明书l 测试分析报告l 用户手册注：以上文档中采用结构化方法，若采用面向对象方法，则可将结构化方法中的内容（如数据流图等）替换成面向对象方法中的内容（如UML图等，参看企业综合信息库需求分析(带UML图的分析).doc）。此外，指导教师将检查各小组每个人最终完成的部分并提问，参考设计题目的难度和个人的工作量对每个人进行设计结果的评分，再加上小组设计报告的评分，最终得到个人此次实习的最后得分。注：每个小组须将所有的文档、程序代码及安装方法注意事项等，压缩成一个文件，如：命名为“计应08-1班_采购管理子系统_张三、李四、王五.rar”发送至 ，其中“采购管理子系统”为该组所做题目，“张三、李四、王五”为小组成员。2、实习结束，学生必须填写实习情况调查表。实习指导教师要根据学生在实习中的表现，给每个学生写评语。3、实习成绩按五级分制进行评定，根据设计结果与设计报告给定成绩，最终成绩=设计结果*50%+设计报告*50%。实习评分要点：1题目难度；2是否能正确编写程序实现各题要求，系统功能是否完备；3程序可靠性如何，测试有无错误；