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文档简介

商丘职业学院2017年度质量管理处工作总结 根据2017年学校中心工作的安排,以质量为核心,以优质校建设为目标,全面深化教育教学改革,强化精细管理,健全质量保证体系,已达到提高我校教育教学水平,培养社会需求的高素质人才的要求。在上个学期中,质量管理处在学校领导和全体教职员工的支持配合下,工作开展顺利,质量理念渐入人心,教育教学质量不断提高。一、督导工作1、督导巡查。为严肃教学活动纪律,发现和解决教学管理工作中存在的问题,由教务处、质量管理处、学工处等部门和各二级学院负责人组成的教学巡查小组对各教学单位进行每周至少两次的教学巡查。特别是在节假日等关键敏感时间节点,各相关部门负责人对各教学单位进行突击检查。截止到2017年11月30日,本学期教学巡查小组对全校教育教学管理工作共进行60余次全面巡查,对巡查过程中发现的问题通过督导简报通报全校,并及时反馈到相关部门并督促整改,其中在巡查过程中被内网通报的共6人,被认定为教学事故的共8人。2、听课评课。每学期,质量管理处组织对全校范围教师及外聘教师随机听课,参加听课人员主要有学校领导及质量管理处、教务处等部门负责人和聘请的专业人员等,由质量管理处收集整理“教学效果评价表”并形成文档,反馈给被听课教师并及时公布在学校网站。截止目前,被听课教师有700余人次,平均每位教师被听课两次,今后将进一步扩大听课范围,形成听课常态化。二、内部质量保证体系建设自内部质量保证体系建设工作开展以来,截止到2017年5月,质量管理处共收到各部门内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案20份,各专项事业发展规划13份。同时,为进一步推进内部质量保证体系建设工作顺利开展,在2017年,我校分5批共派出19人参加常州工程职业学院举办的“高职院校内部质量保证体系建设与运行方案”编制培训班,提高了学校各部门对诊改工作的认识。2017年12月,学院各部门、二级学院(课部)提交内部质量保证体系自我诊改报告,对2017年年度的诊改工作进行总结。三、优质学校建设为保证优质学校五大建设项目顺利进行,2017年度,在质量管理处的牵头组织下,共召开关于优质校建设项目推进会5次,与五个项目建设单位、计财处确定了2017年项目资金的预算情况,并及时各对个项目建设情况进行汇总。截止到2017年11月份,优质校建设共使用经费544.38万元,其中,“持续深化教学教学改革”项目使用经费426.8万元,“培养杰出技术技能人才”项目使用经费17.68万元,“大幅提升技术创新服务能力”使用经费30.69万元,“智慧校园建设”项目使用经费9.33万元,“基础设施建设”项目使用经费53.82万元,“创新行动发展计划”项目“平安校园建设”使用经费14.77万元。四、目标管理1、目标考核。为实现学校既定战略目标,全面提高学校人才培养质量,2017年3月,质量管理处制定并通过了河南工程职业学院部门目标考核办法(试行),并完成了各部门目标任务责任书的签订工作,并于2017年12月份,对各部门、二级学院(课部)进行考核。2、月工作清单。严格执行月工作清单制度,各部门在月底按时将月工作清单、工作自查报告上交至质量管理处,并由质量管理处整理、分包发至各考核小组。由于实行无纸化办公,各部门按时将月工作清单、月工作总结发送至质管处邮箱,工作效率显著提高。五、对口帮扶学校坚持真情扶贫,办好实事,注重实效,强化服务的原则,有效进行教育精准扶贫工作,切实提高尼丘职教中心的职业教育水平。2017年,我校针对教学管理、专业建设、信息化水平、学生管理等方面,与尼丘职教中心开展了10余次交流活动。为改善该校机械加工技术专业实训条件,2017年1月5日学校赠予尼丘职教中心2台普通车床,并与尼丘职教中心签订学生单招协议,为其学校学生的升学深造提供便利。6、 数据平台、质量年报根据本年度校的发展和各项工作开展情况,已基本完成2017年质量年报的撰写工作,并于2017年12月20日按时提交。我部门已完成数据平台的填报工作,根据相关数据,撰写数据分析报告。质量管理处2018年工作计划序号2018年工作计划1继续推进学校内部质量保证体系建设工作,对学校各部门的诊改方案进行完善,及时跟踪诊改工作的开展情况,迎接省教育厅的抽查和复核2以“课堂质量提升”为抓手,开展内部质量保证体系的建设工作3进一步跟踪优质学校项目建设4继续推进创新行动计划,按时完成创新平台的填报工作,撰写年度数据分析报告5持续深化对口帮扶工作,做好专业指导、交流工作6按时完成中高职质量年度报告的撰写与上传7组织、参与定期和不定期的督导巡查工作,并及时进行网上通报8对全校教师每学期听、评课不得少于一次;,9组织网上生评教工作;做好学生信息员教学质量信息反馈工作以及教师评学工作1

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